طوفان اور سیلاب والے علاقوں میں طلباء اور اساتذہ پر دباؤ یا زیادہ بوجھ نہ ڈالیں۔

ہنوئی کے چوونگ مائی ڈسٹرکٹ میں نم فوونگ ٹائین ایک سیکنڈری اسکول سیلابی پانی میں ڈوبا ہوا ہے، جس سے طلباء کو اسکول واپس جانے سے روکا جا رہا ہے - تصویر: NGUYEN BAO

19 ستمبر کو، وزارت تعلیم و تربیت نے طوفان اور سیلاب سے تباہ ہونے والے اسکولوں کے لیے درس و تدریس کی تنظیم کے حوالے سے صوبائی تعلیم و تربیت کے محکموں کو ایک دستاویز بھیجی۔

وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ حالیہ سیلاب نے اسکولوں کو شدید نقصان پہنچایا اور بعض علاقوں میں طلباء کو کئی دنوں تک اسکول سے محروم رہنا پڑا۔ یہاں تک کہ سیلاب کا پانی کم ہونے کے باوجود، مقامی حکام اور اسکولوں نے طلباء کے اسکول میں واپسی کا خیرمقدم کرنے کے لیے اصلاحی اقدامات کو نافذ کرنے کے لیے بروقت کوششیں کیں۔

تاہم، کچھ اسکولوں اور اسکولوں کی شاخیں اب بھی بہت زیادہ خراب ہیں یا پڑھائی دوبارہ شروع کرنے کے لیے الگ تھلگ ہیں۔

تمام طلبا کے لیے سیکھنے کے تسلسل کو یقینی بنانے اور تعلیمی سال کے پروگرام کی منصوبہ بندی کے مطابق تکمیل کو یقینی بنانے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت سے درخواست ہے کہ صوبائی تعلیم و تربیت کے محکمے اسکولوں کو ایسے لچکدار تدریسی حل نافذ کرنے کی ہدایت کریں جو عملی حالات کے لیے موزوں ہوں، تعلیمی سال کے ٹائم فریم کے مطابق پروگرام کی پیشرفت کو یقینی بناتے ہوئے اساتذہ اور طلبہ پر دباؤ ڈالے یا زیادہ بوجھ ڈالے بغیر۔

خاص طور پر، ان اسکولوں اور اسکولوں کی شاخوں کے طلباء جو ابھی تک مرکزی اسکول یا علاقے کے دیگر اسکولوں میں دوبارہ نہیں کھلے ہیں، ان کی تعلیم جاری رکھنے کے لیے مناسب منصوبوں کا جائزہ لینے اور تیار کرنے پر توجہ دی جانی چاہیے۔

ایسے طلبا کے لیے جنہیں گھر سے بہت دور جانا پڑتا ہے، سیلاب کے اثرات سے صحت یاب ہونے کے دوران ڈے بورڈنگ یا فل بورڈنگ پروگرام کے ذریعے ان کی مدد کے لیے مناسب اقدامات کیے جائیں گے۔

ایسے طلبا کے لیے جو مشکل حالات کی وجہ سے اسکول جانے سے قاصر ہیں، اسکول کے پاس اپنی تعلیم کو برقرار رکھنے کے لیے مناسب منصوبے ہیں، جیسے کہ ہوم ورک تفویض کرنا، اساتذہ کو انفرادی طلبہ یا طلبہ کے گروپوں کو ان کی رہائش گاہوں پر براہ راست مدد فراہم کرنے کے لیے بھیجنا، حفاظت اور تاثیر کو یقینی بنانا۔

اس کے علاوہ، اسکول کے تعلیمی منصوبے کو ایڈجسٹ کیا جانا چاہیے، اور طلباء کے لیے ایک تدارکاتی سیکھنے کا منصوبہ تیار کیا جانا چاہیے تاکہ پہلے سمسٹر اور پورے تعلیمی سال کے نصاب کی تکمیل کو مقامی اور ملک کے عمومی تعلیمی منصوبے کے مطابق کیا جائے۔

سترہ صوبے اور شہر ٹائفون نمبر 4 سے بچنے کے لیے کلاسز معطل کرنے پر غور کر رہے ہیں۔

19 ستمبر کو، وزارت تعلیم و تربیت نے 17 صوبوں اور شہروں میں تعلیم و تربیت کے محکموں کے ڈائریکٹرز کو ایک ہدایت جاری کی، جن میں Quang Ninh, Hai Phong, Thai Binh, Nam Dinh, Ninh Binh, Thanh Hoa, Nghe An, Ha Tinh, Quang Binh, Quang Tri, Thua Thien Hue, Phuong, Nhong, Nhong, Nghi, Nghe An, Ha Tinh, Quang Binh, Quang Tri, Thua Thien Hue, Phuong, Nhang ین، اور کھنہ ہو، طوفانوں اور شدید بارش کے لیے فعال ردعمل کے حوالے سے۔

اس کے مطابق، طوفان کا فعال اور لچکدار طریقے سے جواب دینے اور تعلیمی شعبے میں طلباء، اساتذہ اور عملے کی مکمل حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے، وزیر تعلیم و تربیت صوبائی اور شہری تعلیم کے محکموں کے ڈائریکٹرز سے طوفان کی پیش رفت پر گہری نظر رکھنے کی درخواست کرتے ہیں، 24/7 ڈیوٹی پر رہیں؛ اور متعلقہ ایجنسیوں، ریسکیو فورسز، اور مقامی حکام سے معلومات کو باقاعدگی سے اپ ڈیٹ کرتے رہیں تاکہ بروقت ردعمل کے منصوبے مل سکیں۔

مقامی حکام کو ضرورت پڑنے پر کلاسز کو معطل کرنے پر غور کرنا چاہیے، خاص طور پر ان علاقوں میں جہاں طوفان اور شدید بارش کا خطرہ ہے۔ انہیں یہ بھی یقینی بنانا چاہیے کہ والدین کو اسکول کے نظام الاوقات اور طلباء کی حفاظت کے بارے میں مکمل طور پر آگاہ کیا جائے۔

طوفان کے فوراً بعد، اسکولوں کی صفائی کا اہتمام کریں، سہولیات کو پہنچنے والے نقصان کی مرمت کریں، اسکول میں طلبا کا استقبال کرنے سے پہلے حفاظت اور حفظان صحت کو یقینی بنائیں۔

پیشین گوئیوں کے مطابق، 19 ستمبر کی ابتدائی سہ پہر میں، ٹائیفون نمبر 4 (سولک) کا مرکز کوانگ بنہ سے کوانگ ٹری تک صوبوں میں اندرون ملک منتقل ہو جائے گا ( لینڈ فال کرے گا)۔ شمالی وسطی اور وسطی وسطی علاقوں میں آج سہ پہر اور آج رات تک موسلادھار سے بہت تیز بارش جاری رہے گی۔

ماخذ: https://tuoitre.vn/khong-gay-ap-luc-qua-tai-cho-hoc-sinh-va-giao-vien-vung-bao-lu-20240919164954709.htm