2025 میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے منصوبہ بنائیں

9 ستمبر تعلیم اور تربیت کے محکموں کے لیے نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام (GDPT 2018) کے مطابق 2025 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے منصوبے پر وزارت تعلیم و تربیت کو اپنی رائے بھیجنے کی آخری تاریخ ہے۔

Thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025: Sớm định hướng tuyển sinh, tăng áp lực từ từ

2025 سے ہائی اسکول گریجویشن امتحان: اندراج کی ابتدائی واقفیت، دباؤ میں بتدریج اضافہ۔

2025 میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے منصوبہ بنائیں

کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Huynh Van Chuong نے کہا کہ وزارت اس سال کی چوتھی سہ ماہی میں متوقع سرکاری اعلان سے قبل حکومت کی قائمہ کمیٹی کو رپورٹ کرنے کے لیے ایک معقول منصوبہ تجویز کرنے کے لیے ترکیب اور تجزیہ کرے گی۔

کوالٹی مینجمنٹ ڈپارٹمنٹ کے ڈپٹی ڈائریکٹر مسٹر لی مائی فونگ نے مزید کہا کہ 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کو اعلان کرنے اور امتحانی تنظیم کے منصوبے پر عمل درآمد کے لیے مرحلہ وار تیاری کے لیے مکمل کیا جائے گا تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ امتحان کے نتائج ایمانداری، معروضی اور درست طریقے سے طلبہ کی سطح اور صلاحیت کی عکاسی کرتے ہیں، اعتماد اور تفریق کے ساتھ امیدواروں کو اعلیٰ تعلیم کے معیار کے طور پر تسلیم کرنے کے لیے معلومات فراہم کرتے ہیں۔ ، عام اسکولوں میں تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے تدریس اور سیکھنے کے عمل کو ایڈجسٹ کریں۔

اس کے ساتھ ہی، وزارت تعلیم و تربیت بھی تدریسی طریقوں میں جدت کی سمت کو مضبوط کرے گی، عام اسکولوں میں صلاحیت کے تعین کی سمت میں باقاعدگی سے اور متواتر جانچ اور تشخیص میں جدت لائے گی، مستقل مزاجی کو یقینی بنائے گی اور امتحان کی تنظیم کے معیار اور تاثیر کو بہتر بنانے میں اپنا کردار ادا کرے گی۔

آہستہ آہستہ دباؤ بڑھائیں۔

ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے امتحانی مرکز کے ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Tien Thao کے مطابق، یہ تسلیم کرنا ضروری ہے کہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو ہائی اسکول کی سطح پر 2022-2023 تعلیمی سال سے نافذ کرنا شروع ہو جائے گا اور 2025 میں ہائی اسکول کے طلباء کا پہلا بیچ فارغ التحصیل ہو جائے گا۔

وزارت تعلیم و تربیت کے 2025 سے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے مسودے کے بارے میں، مسٹر تھاو نے 4 مضامین میں سے 4 لازمی مضامین اور 2 اختیاری مضامین لینے کے منصوبے کے لیے اپنی حمایت کا اظہار کیا جنہیں امیدوار ہائی اسکول میں پڑھنے کے لیے منتخب کرتے ہیں۔ اس کے مطابق، یہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے آؤٹ پٹ معیارات کے اعلان کے مطابق ہے، اور ساتھ ہی، یہ موجودہ امتحانی پلان کے مقابلے میں بنیادی طور پر مستحکم ہے۔ طلباء اور والدین دونوں سیکھنے والوں کی جانچ اور تشخیص کے طریقے کو مستحکم کرنا چاہتے ہیں۔

Luong The Vinh High School (Hanoi) کے پرنسپل Nguyen Quoc Binh کے مطابق، 2025 نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے تحت پہلا امتحان ہے، اس لیے امتحان کا ڈھانچہ اور تشخیص کا پیمانہ (تسلیم، سمجھ، درخواست اور اعلیٰ اطلاق) کو معتدل سطح پر ہونا چاہیے۔

2028 تک، جب طلباء کی پہلی کھیپ جونیئر ہائی اسکول سے نئے پروگرام کا مطالعہ کرے گی، سطح کو دھیرے دھیرے سمجھ، درخواست اور اعلیٰ درخواست کے حصوں کے ساتھ بڑھنا چاہیے۔

2030 تک، جب طلباء پرائمری اسکول سے نئے پروگرام تک رسائی حاصل کریں گے، ہم اس تشخیصی پیمانے کو بڑھانا جاری رکھیں گے۔

یونیورسٹیوں کو جلد ہی 2025 سے اپنے اندراج کی سمت بندی کرنے کی ضرورت ہے۔

2023-2024 تعلیمی سال میں یونیورسٹیوں اور اکیڈمیوں کے کلیدی کاموں میں سے ایک یہ ہے کہ جلد ہی 2025 سے یونیورسٹیوں کے داخلوں کی سمت بندی کی جائے، جب 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام سے گریجویشن کرنے والے امیدوار ہوں۔

وزارت نے نوٹ کیا کہ تربیتی اداروں کو اپنے داخلے کے طریقوں کو مکمل کرنا چاہیے اور داخلے کے موجودہ ضوابط کو درست طریقے سے نافذ کرنا چاہیے تاکہ امیدواروں کے لیے داخلے کے طریقوں کو پیچیدہ اور پریشان کن نہ بنایا جائے۔

تربیتی اداروں کو بھی انفارمیشن ٹکنالوجی کے اطلاق کو بڑھانے کی ضرورت ہے اور نظم و نسق کے نظام میں، تدریس اور سیکھنے میں، اور جانچ اور تشخیص میں ڈیجیٹل تبدیلی۔

اس وقت، ملک بھر کی زیادہ تر یونیورسٹیوں نے بنیادی طور پر 2023 میں اندراج کا پہلا دور مکمل کر لیا ہے اور نئے تعلیمی سال 2023-2024 کو کھولنے کی تیاری کرتے ہوئے امیدواروں کے داخلے کا انتظام کر رہے ہیں۔

ماخذ