سائنسی سالمیت: مشکل یا آسان؟

سائنسدانوں کے لیے فوائد کو یقینی بنانا ضروری ہے تاکہ انہیں روزی کے لیے ایمانداری اور دیانتداری کا سودا نہ کرنا پڑے۔

تعلیم اور تربیت کے نائب وزیر Nguyen Van Phuc کے مطابق، پچھلے 10 سالوں میں ممتاز بین الاقوامی جرائد میں سائنسی اشاعتوں کی تعداد میں تیزی سے اضافے نے تشویش کے بہت سے مسائل کو جنم دیا ہے، جن میں سائنسی تحقیق میں دیانتداری کا مسئلہ بھی شامل ہے۔

سالمیت کی خلاف ورزیاں تیزی سے نفیس ہوتی جا رہی ہیں۔

سالمیت کی خلاف ورزی کی کارروائیوں کی نشاندہی کرتے ہوئے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ٹرونگ ویت انہ، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی نے نشاندہی کی کہ سرقہ پانچ عام اعمال میں سے ایک ہے۔ چاہے ترقی یافتہ یا ترقی پذیر ممالک، وہ ممالک جو چند یا زیادہ کام شائع کرتے ہیں، سب میں سرقہ کی ایک خاص شرح ہوتی ہے۔

کسی ایسے شخص کا نام ڈالنے کا عمل بھی ہے جس نے تحقیق میں حصہ نہیں لیا تھا بطور مصنف یا کام کے شریک مصنف۔ اس کے بعد کرایہ پر کام کرنا، دوسروں کے لیے سائنسی کام کرنا؛ رضامندی کے بغیر پورے گروپ کے تحقیقی کام کو ذاتی مقاصد کے لیے استعمال کرنا؛ جعلی ڈیٹا گھڑنا اور استعمال کرنا۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ٹرونگ ویت انہ نے کہا کہ خلاف ورزیوں کی وجوہات شائع شدہ ذاتی کاموں کی تعداد پر دباؤ کی وجہ سے ہو سکتی ہیں، کیونکہ اشاعت سے ترقی کے مواقع پیدا ہوں گے، فنڈنگ ​​کے ذرائع یا خاندان کے لیے معاشی بوجھ حاصل کرنے کے دوران وعدوں کی وجہ سے۔

ڈاکٹر ڈونگ ٹو، پرڈیو یونیورسٹی (یو ایس اے) نے تسلیم کیا کہ سالمیت کی خلاف ورزیوں کی شکلیں زیادہ پیچیدہ اور نفیس ہوتی جا رہی ہیں، خاص طور پر سرقہ اور ڈیٹا ایڈیٹنگ۔ یہ کلاسک شکلیں ہیں جو دہائیوں سے چلی آ رہی ہیں، لیکن ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت کی ترقی نے دھوکہ دہی کے بہت سے نئے طریقوں کو جنم دیا ہے۔ ایسے نیٹ ورکس اور سسٹمز ہیں جو ایک دوسرے سے جڑے ہوئے ہیں، مصنفین، جائزہ لینے والوں سے لے کر ایڈیٹرز اور جرائد کے چیف ایڈیٹر تک۔

ہو چی منہ شہر کی ایک یونیورسٹی کے پروفیسر نے کہا کہ ترقی یافتہ ممالک میں بھی، باوقار یونیورسٹیوں میں اب بھی ایسے عظیم سائنسدان موجود ہیں جو سائنسی اخلاقیات کی خلاف ورزی کرتے ہیں۔ تاہم، ویتنام میں خلاف ورزیوں کی شرح کافی بڑی اور پیچیدہ ہے۔

اس پروفیسر کے مطابق، سائنسدانوں کے لیے ایمانداری وہ پہلا عنصر ہے جس کا موجود ہونا ضروری ہے۔ صرف ایمانداری ہی سائنسدانوں کو سائنس تخلیق کرنے کے لیے عقلمند ہونے میں مدد دے سکتی ہے، اور سچائی تک پہنچ سکتی ہے۔ تاہم، مخصوص حالات میں، مخصوص ماحول میں، اب بھی غلطیاں ہوتی ہیں، خاص طور پر جب طلب ہوتی ہے، رسد ہوتی ہے۔

ایک اور نقطہ نظر سے، ماہرین کا اندازہ ہے کہ سائنسی تحقیق میں موجودہ سرمایہ کاری اب بھی کم ہے۔ ہنوئی نیشنل یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے فارن افیئر ایڈمنسٹریشن ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ ڈاکٹر ڈنہ من ہینگ نے کہا کہ سکول میں 636 لیکچررز ہیں جن میں 424 پی ایچ ڈی اور 128 پروفیسرز اور ایسوسی ایٹ پروفیسرز شامل ہیں۔

تاہم، سائنسی تحقیق کے لیے فنڈنگ ​​صرف 6 - 8 بلین VND/سال ہے۔ اوسطاً، ہر لیکچرر پر 10 - 15 ملین VND/شخص/سال کی سرمایہ کاری کی جاتی ہے۔ اس کے علاوہ، سرمایہ کاری کی شکل اب بھی بکھری ہوئی اور چھوٹی ہے۔

Nguyen Tat Thanh University (HCMC) میں سائنسی تحقیق کرنے والے طلباء تصویر: TAN THANH

مسئلہ میکانزم میں ہے؟

ڈاکٹر ڈوونگ ٹو کے مطابق، ایک صاف اور ایماندار سائنس کی تعمیر کے لیے، سائنسدانوں کے فوائد کی ضمانت دینے کے لیے ایک پالیسی کی ضرورت ہے تاکہ وہ ایک باوقار زندگی گزار سکیں، ذہنی سکون کے ساتھ کام کر سکیں، اور کھانے اور لباس کے لیے ایمانداری اور دیانتداری کا سودا نہ کرنا پڑے، یا روزمرہ کی زندگی کی فکر نہ کرنا پڑے۔

محققین کو خوشی اور مسرت کا احساس ہونا چاہیے جب معاشرہ اپنی تحقیق کو کمیونٹی کی خدمت کے لیے سپانسر کرتا ہے۔ مقدار کا پیچھا کرنے کے بجائے، سائنس دان تحقیق کے معیار پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، سائنس کی فطرت کی طرف لوٹتے ہیں جو علم کی تخلیق اور علم کی دریافت ہے۔

ویتنام کے انسٹی ٹیوٹ آف میتھمیٹکس کے پروفیسر پھنگ ہو ہائی کا خیال ہے کہ ایسا نظام بنانا ضروری ہے تاکہ سائنسدانوں کو جھوٹ بولنے کی ضرورت نہ پڑے، جھوٹ بولنے کی ضرورت نہ پڑے، جھوٹ بولنے کی ہمت نہ ہو اور جھوٹ نہ بول سکے۔ "جڑ ہونا چاہیے 'جھوٹ بولنے کی ضرورت نہیں'، یعنی کھانے کے لیے کافی ہو اور جینے کے لیے کافی ہو۔ اگر سائنسدانوں کے پاس جینے کے لیے کافی نہیں ہے، ان کے پاس کھونے کے لیے کچھ نہیں ہے، تو وہ سوچیں گے کہ جھوٹ بولنا ٹھیک ہے!" - پروفیسر پھنگ ہو ہائی نے تجزیہ کیا۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی کے پروفیسر Nguyen Xuan Hung کے مطابق، وزارت سائنس و ٹیکنالوجی اور وزارت تعلیم و تربیت کو جلد ہی سالمیت کے بارے میں ایک مشترکہ، واضح اصول بنانے کی ضرورت ہے۔ قواعد کے اس مجموعے سے، اسکول اپنے قواعد کے سیٹ بنانے کے ساتھ ساتھ مخصوص نگرانی، معائنہ کے بعد اور منظوری کے طریقہ کار کا حوالہ دیں گے۔

اسی نقطہ نظر کا اشتراک کرتے ہوئے، پروفیسر ہوانگ آن ٹان، یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کے پرنسپل نے کہا کہ ریاستی نظم و نسق کے نقطہ نظر سے تعلیمی سالمیت پر ایک جامع ریگولیٹری فریم ورک کا ہونا ضروری ہے اور اس کی بنیاد ہوگی۔

پروفیسر پھنگ ہو ہائی نے کہا کہ سالمیت کے معاملے میں، "ہم اخلاقیات کے بارے میں بات نہیں کر سکتے لیکن قانون کے بارے میں بات کرنی چاہیے"۔ ان کے مطابق یہاں جس قانون کا ذکر کیا گیا ہے وہ ادارہ جاتی اور میکانزم کی سطح پر ہونا چاہیے کیونکہ سالمیت کی خلاف ورزی کا موجودہ رجحان حالات اور طریقہ کار سے پیدا ہوتا ہے۔

"لوگ فطری طور پر محروم نہیں ہوتے۔ میکانزم اسے تخلیق کرتا ہے۔ دہائیوں پہلے سائنسی سالمیت کی کوئی خلاف ورزی نہیں ہوتی تھی جیسا کہ اب ہو رہا ہے۔ اس لیے سب سے اہم مسئلہ میکانزم کو درست کرنا ہے۔"- پروفیسر پھنگ ہو ہائی نے اپنی رائے کا اظہار کیا۔

ہو چی منہ شہر میں یونیورسٹی کے ایک پروفیسر نے کہا کہ پروفیسر اور ایسوسی ایٹ پروفیسر کے القابات کو تسلیم کرنے پر غور کرتے وقت سائنسی سالمیت کی کہانی اکثر سامنے آتی ہے۔ اس لیے وزارت تعلیم و تربیت کو پروفیسرز اور ایسوسی ایٹ پروفیسرز کو تسلیم کرنے اور ان کی تقرری کے موجودہ عمل پر نظر ثانی کرنے کی ضرورت ہے۔

"یونیورسٹی کی خودمختاری میں، کیا ایسوسی ایٹ پروفیسرز اور پروفیسرز کی تقرری کو تربیتی اداروں میں تفویض کیا جانا چاہیے کیونکہ عنوان یونیورسٹی کے کسی استاد سے منسلک ہوتا ہے، جسے قانون کے ذریعے تسلیم کیا جاتا ہے۔ اس عنوان کو اسکول کی پیشہ ورانہ اور سائنسی ترقی کے لیے حکمت عملی اور واقفیت سے بھی جوڑا جانا چاہیے۔ وہاں سے، سائنسی سالمیت اسکول کی اس شہرت سے منسلک ہے۔"

مسٹر ٹران ہانگ تھائی، سائنس اور ٹیکنالوجی کے نائب وزیر:

کھلی اور شفاف ریزولوشن

سائنسی تحقیق میں دیانت ایک اہم ضرورت ہے۔ اگر غیر اخلاقی یا حتیٰ کہ غیر قانونی کام کرنے کے لیے دیانت کی خلاف ورزی کی جاتی ہے، تو اس سے نمٹا جانا چاہیے۔ تاہم، سالمیت کی خلاف ورزیوں کی کہانی سائنس دانوں اور اساتذہ کو متاثر کرتی ہے - دانشوروں کا ایک بہت ہی حساس گروہ، اس لیے جب کوئی واضح ثبوت نہ ہو تو افراد اور گروہوں کو متاثر کرنے سے بچنے کے لیے مخصوص ناموں کا ذکر نہیں کیا جاتا۔

خلاف ورزی کے معاملات میں، قانون سے متعلق کسی بھی مسئلے کو قانون کے مطابق ہینڈل کیا جائے گا، اور اخلاقیات سے متعلق کسی بھی مسئلے کو ضابطوں کے مطابق ہینڈل کیا جائے گا۔ قانون کو اخلاقیات سے متعلق مسائل سے نمٹنے کے لیے استعمال نہیں کیا جا سکتا۔ قانون کی نوعیت ثقافتی بنیاد پر مبنی ہے۔ ایسے معاملات میں جہاں مسئلہ دباؤ اور انتظام کرنا مشکل ہو، ریاستی ادارے اسے حل کرنے کے لیے مختلف اقدامات استعمال کریں گے۔

سائنس اور ٹیکنالوجی کی وزارت اور وزارت تعلیم و تربیت کے لیے وقت آگیا ہے کہ وہ تحقیق اور اشاعت میں دیانتداری کے مسئلے کو حل کرنے کے لیے قدم بڑھائیں۔ اس طرح آہستہ آہستہ سائنس - ٹیکنالوجی، تعلیم اور تدریس کے لیے ایک صحت مند ماحول پیدا کرنا، ہر طرف سے منفی آراء کو محدود کرنا۔

تاہم، ہمیں سائنسی سالمیت کے ساتھ مہذب طریقے سے نمٹنے کی ضرورت ہے کیونکہ ہم ایک ایسی ٹیم کے ساتھ معاملہ کر رہے ہیں جس کا احترام کرنے کی ضرورت ہے۔ سالمیت کے مسئلے کو حل کرنے کی ضرورت ہے، لیکن اسے کھلے، شفاف اور جمہوری طریقے سے بھی کیا جانا چاہیے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر نگوین تائی ڈونگ ، انسٹی ٹیوٹ آف فلسفہ کے ڈائریکٹر:
اساتذہ کی مذمت کے لیے دیانتداری کا استعمال کرنے سے گریز کریں ۔

ہمارے پاس بہت سے قواعد و ضوابط ہیں جو سائنس اور ٹیکنالوجی کی وزارت، وزارت تعلیم و تربیت اور بہت سے اسکولوں اور رسالوں کے قوانین، فرمانوں یا ضوابط میں جھلکتے ہیں۔ بات صرف یہ ہے کہ ہمارے پاس کوئی جامع ضابطہ نہیں ہے لہذا اب ہمیں ایک مشترکہ قانونی فریم ورک کی ضرورت ہے۔

پیشوں میں سے، تحقیق اور تعلیم وہ ہیں جن کے لیے اعلیٰ درجے کی دیانت درکار ہوتی ہے۔ تحقیق اور تعلیم علم، حکمت اور سچائی کی پیروی کرتی ہے۔ سچائی بذات خود ایک قدر ہے، اور اگر اس کی حفاظت نہ کی جائے تو کوئی سائنس نہیں ہے۔

سالمیت کے تحفظ کے نام پر سائنس دانوں کی مذمت کرنے، دیانت داری کے نفاذ کے کام کو اساتذہ اور سائنسدانوں پر تنقید کرنے کے موقع میں تبدیل کرنے کی صورت حال سے بچنے کی ضرورت ہے جو کہ غریب ترین، بے شرم اور انتہائی ایماندار لوگ ہیں۔

Y.Anh - X.Hoa ریکارڈ کیا گیا۔

ماخذ: https://nld.com.vn/liem-chinh-khoa-hoc-kho-hay-de-196231223212454086.htm