اساتذہ کی تنخواہوں کو سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے، پری اسکول کے اساتذہ جلد ریٹائر ہو سکتے ہیں۔

9 نومبر کی صبح، اساتذہ سے متعلق قانون کا مسودہ پیش کرتے ہوئے، تعلیم و تربیت کے وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ متعلقہ قوانین میں موجودہ ضوابط کے مقابلے، اساتذہ سے متعلق مسودہ قانون میں کئی نئے نکات ہیں۔

خاص طور پر، پیشہ ورانہ سرگرمیوں کی خصوصیات کے مطابق اساتذہ کی ریٹائرمنٹ کی عمر کے اپنے ضابطے ہوتے ہیں۔ خاص طور پر، پری اسکولوں کے اساتذہ، اگر وہ چاہیں تو، کم عمر میں ریٹائر ہو سکتے ہیں لیکن ضوابط سے 5 سال زیادہ نہیں اور قبل از وقت ریٹائرمنٹ کی وجہ سے ان کی پنشن کی شرح میں کٹوتی نہیں کی جائے گی۔

پروفیسر، ایسوسی ایٹ پروفیسر یا ڈاکٹریٹ کی ڈگری کے حامل اساتذہ اور مخصوص مخصوص شعبوں اور صنعتوں میں کام کرنے والے اساتذہ بڑی عمر میں ریٹائر ہونے کے حقدار ہیں۔

اساتذہ کی تنخواہوں کی پالیسی کو ترجیح دی جاتی ہے۔ خاص طور پر، اساتذہ کی تنخواہ کے جدول کے مطابق بنیادی تنخواہ کو انتظامی کیرئیر سیلری سکیل سسٹم میں سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے۔ اساتذہ اپنے پیشے کے لیے ترجیحی الاؤنسز کے حقدار ہیں اور دیگر الاؤنسز ان کے کام کی نوعیت اور قانون کے ذریعہ تجویز کردہ علاقے کے لحاظ سے ہیں۔ ریزولوشن 27-NQ/TW کے مطابق تنخواہ کی پالیسی نافذ ہونے تک اساتذہ کو سنیارٹی الاؤنس ملنا جاری ہے۔

وزیر Nguyen Kim Son نے اساتذہ سے متعلق قانون کا مسودہ قومی اسمبلی میں پیش کیا۔

پری اسکول کے اساتذہ؛ نسلی اقلیتی علاقوں، پہاڑی علاقوں، ساحلی علاقوں اور جزائر میں خاص طور پر مشکل علاقوں میں کام کرنے والے اساتذہ؛ خصوصی اسکولوں اور دیگر خصوصی اسکولوں میں اساتذہ؛ جامع تعلیم کو نافذ کرنے والے اساتذہ؛ وہ اساتذہ جو نسلی اقلیت ہیں اور کچھ مخصوص پیشوں میں اساتذہ کو تنخواہ اور الاؤنسز کے لحاظ سے دوسرے اساتذہ کے مقابلے میں ترجیح دی جاتی ہے۔ پہلی بار بھرتی ہونے والے اور تنخواہ پانے والے اساتذہ کو انتظامی کیریئر سیلری سکیل سسٹم میں 1 گریڈ کی تنخواہ میں اضافہ دیا جاتا ہے۔

نسلی اقلیتی علاقوں، پہاڑی علاقوں، سرحدی علاقوں، جزائر اور خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے علاقوں میں کام کرنے والے اساتذہ؛ خصوصی اسکولوں کو پڑھانے والے اساتذہ، جامع تعلیم کی تعلیم دینے والے اساتذہ؛ نسلی اقلیتی زبانیں پڑھانے والے اساتذہ؛ نسلی اقلیتی طلباء کو ویتنامی زبان میں اضافہ سکھانے والے اساتذہ؛ تحفے میں مضامین اور فنون پڑھانے والے اساتذہ متعدد دیگر معاون پالیسیوں کے حقدار ہیں۔

تعلیم اور تربیت کے ہر سطح سے وابستہ پیشہ ورانہ صلاحیت کے تقاضوں کو قریب سے پیروی کرتے ہوئے اساتذہ کے لیے عنوانات اور پیشہ ورانہ معیارات کے نظام کے ذریعے تدریسی عملے کو معیاری بنائیں۔ غیر سرکاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ شناخت، پیشہ ورانہ معیار، بنیادی حقوق اور ذمہ داریوں اور متعدد پالیسیوں جیسے تربیت، پرورش، عزت، انعام، اور خلاف ورزیوں سے نمٹنے کے لحاظ سے سرکاری تعلیمی اداروں کے اساتذہ کے برابر ہیں۔

مسودہ تعلیم کے شعبے کو اساتذہ کی بھرتی اور استعمال میں پہل بھی دیتا ہے۔ خاص طور پر، وزارت تعلیم و تربیت اور وزارت محنت، غلط اور سماجی امور ایسی ایجنسیاں ہیں جو ان کے انتظامی اختیار کے تحت اساتذہ کے لیے حکمت عملیوں، منصوبوں، ترقیاتی منصوبوں، اور عملے کی کل سطحوں کو تیار کرنے کے ذمہ دار ہیں جو فیصلے کے لیے مجاز حکام کے پاس جمع کرائیں؛ مجاز حکام کی طرف سے تفویض کردہ تعداد کے مطابق سرکاری تعلیمی اداروں میں عملے کی سطح کو مربوط کرنا؛ تعلیمی انتظامی ادارے یا تعلیمی ادارے اساتذہ کی بھرتی میں پیش پیش ہیں۔

اساتذہ کی بھرتی سے متعلق ضوابط کو اساتذہ کے پیشہ ورانہ معیارات کے مطابق کافی صلاحیت کے حامل افراد کا انتخاب کرنے کے لیے تدریسی مشق کو یقینی بنانا چاہیے، ہر سطح کی تعلیم اور تربیت کی سطح کے مطابق اساتذہ کی پیشہ ورانہ سرگرمیوں کی ضروریات کو پورا کرنا...

من منگل

ماخذ: https://vtcnews.vn/luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-giao-vien-mam-non-co-the-nghi-huu-truoc-tuoi-ar906386.html