ہنوئی کے Ngũ Tô Duy نے 8-18 سال کی عمر کے ہائی اسکول کے طلباء کے لیے سب سے بڑے بین الاقوامی مباحثے اور مضمون نویسی کے مقابلے میں حصہ لینے کے لیے 11 ٹیموں کو امریکہ کا سفر کرنے میں مدد کی۔
ورلڈ اسکالرز کپ 2023 میں بہت سے ویتنامی مدمقابلوں کا امریکہ جانے کا خواب پورا ہو گیا ہے کیونکہ 6 ستمبر کو 30 سے زائد طلباء کے ساتھ 11 ٹیموں نے عالمی راؤنڈ جیت لیا۔
ان میں سے، دو ٹیموں نے چیمپئن ٹیم کپ جیت کر ٹاپ 5 میں جگہ بنائی۔ سات ٹیموں نے دوسرے سے چودہویں نمبر تک ٹاپ باؤل پوزیشنز (ٹیم ڈیبیٹ مقابلہ) پر قبضہ کیا۔ سبھی آنے والے نومبر میں ییل یونیورسٹی، USA میں ہونے والے فائنل میں شرکت کریں گے۔
ان طلباء کے لیے گائیڈ ایک 20 سالہ لڑکا تھا جس کا نام Ngo To Duy تھا۔
"یہ ایک خاص احساس ہے۔ میں ایک بار اپنی ٹیم کے ساتھیوں کے ساتھ عالمی راؤنڈ تک پہنچا تھا، اور اس بار میں اپنے طلباء کو یہاں لایا ہوں،" Duy نے کہا، جو VinUni یونیورسٹی میں ہوٹل مینجمنٹ میں دوسرے سال کے طالب علم ہیں۔
این جی او ٹو ڈیو۔ تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ۔
ورلڈ اسکالرز کپ (WSC) کا آغاز 2007 میں جنوبی کوریا میں منعقد ہونے والے ایک مقابلے سے ہوا، جس میں میزبان ملک، سنگاپور اور ریاستہائے متحدہ کے طلباء شامل تھے۔ اس کے بعد مقابلہ بڑھ گیا ہے، جس میں 62 ممالک کے 10,000 سے زائد طلباء سالانہ حصہ لینے کے لیے رجسٹر ہوتے ہیں۔ اس سال، صرف تھائی لینڈ میں ہونے والے عالمی راؤنڈ میں تقریباً 4,500 شرکاء کے ساتھ 1,500 ٹیمیں ہیں۔
WSC چار حصوں پر مشتمل ہے، سیاست، معاشرہ، سائنس اور ٹیکنالوجی، تاریخ، ادب، موسیقی، اور آرٹ کے شعبوں میں عوامی تقریر، مباحثہ، اور انگریزی میں مضمون نگاری کے ذریعے علم کو چیلنج کرنا۔ Yale یونیورسٹی میں فائنل راؤنڈ تک پہنچنے سے پہلے مقابلہ کرنے والوں کو دو علاقائی اور عالمی راؤنڈز سے گزرنا ہوگا۔
Duy نے WSC میں دو بار حصہ لیا اور 13 سال کی عمر میں عالمی راؤنڈ جیتا، لیکن اس سال کے آخر میں امریکہ میں فائنل تک پہنچنے میں ناکام رہا۔ انہیں علاقائی راؤنڈز میں تین بار جج بننے کی دعوت بھی دی گئی۔ Duy کے مطابق، یہ موضوع طلباء کو اعتماد پیدا کرنے، اپنی رائے کا اظہار کرنے، اور اپنے نقطہ نظر کا دفاع کرنے میں مدد کرتا ہے، ساتھ ہی ساتھ سننے کی مہارت اور اسی مسئلے کی کثیر جہتی تفہیم کو بھی فروغ دیتا ہے۔ لہذا، Duy نے اپنے تجربے کو بانٹنے کے لیے بحث کرنے کے شوقین طلبہ کے لیے کلاسیں کھولیں۔
Duy کے مطابق، اس مقابلے میں حصہ لینے کے لیے، مقابلہ کرنے والوں کو انگریزی کی اچھی مہارت، تنقیدی انداز میں سوچنے کی صلاحیت اور ہجوم کے سامنے بولنے کی صلاحیت کی ضرورت ہوتی ہے۔ Duy کے پاس 8.5 کے اسکور کے ساتھ IELTS سرٹیفکیٹ ہے، جس میں اسپیکنگ اسکور 9.0 بھی شامل ہے۔
Ngo To Duy (بائیں) اور Nguyen Linh Anh, Tran Quy Don, اور Nguyen Truong Son کی ٹیم - تھائی لینڈ میں ہونے والے ٹورنامنٹ میں عالمی سطح پر ٹاپ 4 اور ٹیم باؤل میں ٹاپ 2۔ تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ ۔
WSC ٹیموں کی قیادت کرتے وقت Duy کے لیے سب سے بڑا چیلنج بہت سے شعبوں میں درکار علم کی وسعت تھی، منتظمین کی طرف سے فراہم کردہ حد سے زیادہ وسیع نصاب، جبکہ امتحان کے سوالات مخصوص تھے۔ منتظمین نے چھ اہم موضوعات فراہم کیے، اور کوچ کا کام ٹیم کے اراکین کی رہنمائی کے لیے معلومات اور علم اکٹھا کرنا تھا۔
پہلے، رہنمائی کی کمی، Duy اور اس کے دو ساتھیوں کو آزادانہ طور پر سلیبس کی تحقیق اور مطالعہ کرنا پڑتا تھا اور مقابلے کی تیاری کرنی پڑتی تھی۔ ایک جج کے طور پر برسوں کے مقابلے اور تجربے کے ذریعے، Duy نے محسوس کیا کہ ہر موضوع کے لیے، دائرہ کار کو کم کرنا اور جتنا ممکن ہو گہرائی سے مطالعہ کرنا ضروری ہے۔
طالب علم نے کہا کہ مقابلہ کے چار زمروں میں سے، ٹیم ڈیبیٹ اور اسکالرز باؤل سب سے مشکل تھے کیونکہ ان میں بہت سے شعبوں کا علم شامل ہے۔
ڈیبیٹ سیکشن میں، Duy نے ہر فرد کے کردار کو 1، 2، 3 کی ترتیب میں ترتیب دیا تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ پریزنٹیشن کا ایک واضح ڈھانچہ ہو اور ججوں کے لیے اس کی پیروی اور جائزہ لینا آسان ہو۔ شخص نمبر 1 مخالف ٹیم کی تردید کے لیے مسئلہ بیان کرنے کا ذمہ دار تھا۔ شخص نمبر 2 نے مخالف کے خلاف دلائل پیش کیے، اور شخص نمبر 3 نے نکات کا خلاصہ کیا اور ایک نتیجہ پیش کیا۔
دریں اثنا، ٹیم پر مبنی کوئز کے لیے، Duy نے مختلف شعبوں سے متعلق معلومات کے مختلف ذرائع سے مشورہ کیا، پھر اسے ایک فائل میں مرتب کیا اور ٹیم کے اراکین کو عنوانات تفویض کیے گئے۔ ہر ٹیم میں تین مدمقابل تھے، اور ہر شخص دو شعبوں کا ذمہ دار تھا۔
مقابلے سے پہلے کے مہینے میں، ٹیمیں روزانہ وضاحت اور بحث کرنے کے لیے ملتی تھیں۔ اعتماد، اضطراب اور مسابقتی جذبے کو فروغ دینے کے لیے، Duy نے چھوٹے مباحثے کے ٹورنامنٹس، حتیٰ کہ اساتذہ کے درمیان مقابلوں کا انعقاد کیا، تاکہ طالب علموں کو تجربہ حاصل کرنے اور سیکھنے میں مدد ملے۔ Duy نے اپنی باڈی لینگویج، سوالات کے جوابات دینے کے لیے ان کے سوچنے کے عمل اور اسٹیج پر اپنے انفرادی انداز کا اظہار کرنے کے طریقے کو درست کیا۔
"Duy کی رہنمائی کے ساتھ، ہم کسی چیز کی فکر نہیں کرتے۔ اس کے پاس وسیع علم، متاثر کن ذاتی مہارت اور ہوشیار حکمت عملی ہے،" 15 سالہ Nguyen Ngoc Minh نے تبصرہ کیا، جس نے اپنے ساتھی ساتھیوں کے ساتھ عالمی مقابلے میں ٹاپ 5 پوزیشن حاصل کی۔
Minh کے مطابق، Duy مختلف قسم کی حکمت عملیوں کو استعمال کرتا ہے جو مخالف کے لحاظ سے اپنایا جا سکتا ہے۔ جب کہ غیر ملکی ٹیمیں اکثر انداز، اونچی آواز میں بولنے، اور پھول دار زبان استعمال کرنے پر توجہ مرکوز کرتی ہیں، من کی ٹیم مواد اور حکمت عملی پر توجہ مرکوز کرتی ہے۔
من نے کہا، "ہماری ٹیم کی حکمت عملی مسئلے کا حل پیش کرنا ہے۔ ہم مخالف ٹیم کی منطقی کمزوریوں پر حملہ کرتے ہیں تاکہ ان کے نظریات کو بند کر سکیں،" من نے کہا۔
دریں اثنا، ون سکول میں 9ویں جماعت سے Bui Ha Linh کی ٹیم نے اپنے مخالفین کو اپنے دلائل پیش کرنے کا وقت دیئے بغیر جواب دینے پر مجبور کرنے کے لیے بہت سے سوالات پوچھنے کی حکمت عملی استعمال کی۔ لِنہ کی ٹیم نے ٹیم کوئز مقابلے میں ٹاپ 3 پوزیشن حاصل کی۔
"ییل یونیورسٹی میں فائنل راؤنڈ تک پہنچنا میرے لیے اعزاز کی بات ہے۔ یہ نتیجہ میرے کوچ کی رہنمائی اور ٹیم کے ہر رکن کی کوششوں کی بدولت ہے،" لن نے شیئر کیا۔
تھائی لینڈ میں عالمی راؤنڈ جیتنے کے بعد ینگ سکالرز ویت نام کی ٹیم کی خوشی، جس کی قیادت Duy کر رہی تھی۔ تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ ۔
مقابلے کے بعد، لن اور منہ نے بہت سے نئے دوست بنائے اور بین الاقوامی مقابلے کا تجربہ حاصل کیا۔ ٹورنامنٹ میں شرکت نے انہیں بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کے لیے اسکالرشپ کے لیے درخواست دیتے وقت ایک فائدہ بھی دیا، کیونکہ داخلے کے عمل کے دوران WSC گولڈ میڈل کی بہت سی یونیورسٹیوں میں قدر کی جاتی ہے۔
Duy کے مطابق، طلباء کو مختلف شعبوں میں اپنے علم کو بہتر بنانے اور ان کے کردار کی نشوونما میں مدد کرنے کے علاوہ، یہ مقابلہ ویتنام کو متعارف کرانے کا ایک موقع بھی ہے۔
بنکاک کے اپنے سفر کے دوران، Duy اور دیگر مقابلہ کرنے والے انگریزی میں کتاب "Fairy Tales Without Borders " لے کر آئے، جسے Duy نے خود مرتب کیا، تاکہ وہ اپنے بین الاقوامی دوستوں کو دے سکیں۔
مرد طالب علم مقابلہ کرنے والوں کے ساتھ امریکہ جانے کے لیے اسباق کی منصوبہ بندی اور تیاری کر رہا ہے۔ "ٹیموں کا مقصد جیتنا ہے،" ڈوئی نے کہا۔
طویل مدتی میں، Duy امید کرتا ہے کہ وہ اپنے طالب علموں کو بحث کرنے کا اپنا جذبہ جاری رکھیں گے۔ اس کے علاوہ، Duy کئی ترجمے کے منصوبوں اور سماجی سرگرمیوں کے لیے وقت وقف کرتا ہے۔ وہ نیویارک ٹائمز کی سب سے زیادہ فروخت ہونے والی کتاب "اسٹیل لائک این آرٹسٹ" کے مترجم ہیں۔
ڈان
ماخذ لنک








تبصرہ (0)