وین، نیو جرسی میں پاسیک کاؤنٹی ٹیکنیکل انسٹی ٹیوٹ (PCTI) STEM اکیڈمی سے حال ہی میں فارغ التحصیل سلمان چودھری کو ریاست ہائے متحدہ امریکہ کی ٹاپ 25 یونیورسٹیوں میں سے 10 میں قبول کیا گیا ہے، بشمول ہارورڈ، ییل، پرنسٹن، کولمبیا، اور یونیورسٹی آف پنسلوانیا۔ ان میں سے، اس نے اس موسم خزاں میں ہارورڈ یونیورسٹی میں داخلہ لینے کا انتخاب کیا، جس میں اپلائیڈ میتھمیٹکس میں اہم تعلیم حاصل کرنے کا ارادہ ہے۔
ہارورڈ کے علاوہ، چوہدری کو سینٹ لوئس میں واشنگٹن یونیورسٹی میں لینگسڈورف اسکالر کی حیثیت سے مکمل میرٹ کی بنیاد پر اسکالر شپ سے نوازا گیا، اس کے ساتھ ہی سکول آف انجینئرنگ کے ڈین کی طرف سے براہ راست دعوت دی گئی۔ کولمبیا یونیورسٹی نے اسے اپنے CP ڈیوس اسکالر پروگرام کے ذریعے ممکنہ اسکالر کا نام بھی دیا۔

چودھری 2006 میں دبئی میں پیدا ہوئے۔ ان کا خاندان، اصل میں بنگلہ دیش سے ہے، عالمی لاٹری (ایک پروگرام جو بے ترتیب انتخاب کے ذریعے تارکین وطن کے ویزے فراہم کرتا ہے) کے ذریعے امریکی ویزا جیتنے کے بعد 2009 میں نیو جرسی چلا گیا۔ امریکہ میں اپنے ابتدائی سالوں کے دوران، ان کے والد خاندانی کاروبار کو جاری رکھنے کے لیے اکثر دبئی اور امریکہ کے درمیان سفر کرتے تھے۔ اس کی ماں ایک ڈالر کی دکان اور ایک اسکول کیفے ٹیریا میں کام کرتی تھی۔ چوہدری کے والد فی الحال پیٹرسن اسکول ڈسٹرکٹ میں ایک متبادل استاد ہیں، اور ان کی والدہ مارٹن لوتھر کنگ اسکول، پیٹرسن میں تدریسی معاون ہیں۔
چودھری نے پیٹرسن اکیڈمی فار دی گفٹڈ میں شرکت کی، جہاں انہیں آٹھویں جماعت سے شروع ہونے والا ذاتی نوعیت کا سیکھنے کا راستہ دیا گیا۔ اس نے کہا کہ اس نے الجبرا، پری کیلکولس اور کچھ کیلکولس پر جانے سے پہلے جیومیٹری مکمل کی۔ جب اس نے ہائی اسکول میں داخلہ لیا، تو وہ اپنی کلاس کا واحد نیا طالب علم تھا جسے ایڈوانس الجبرا 2 اور مثلثیات میں رکھا گیا تھا۔
2019 میں، چودھری ریاست نیو جرسی کے 16 طلباء میں سے ایک تھے جنہوں نے NJSLA معیاری ٹیسٹ میں بہترین اسکور حاصل کیا۔ نارتھجرسی کے مطابق، ضلع میں یہ پہلا موقع تھا کہ ایک طالب علم نے ایک ہی سال میں ریاضی اور زبان کے فنون دونوں میں بہترین اسکور حاصل کیا ہو۔

31 جولائی کو CNBC پر شائع ہونے والے ایک مضمون میں، چودھری نے بتایا کہ ان کی کامیابی کالج کی مہنگی مشاورتی خدمات کے استعمال سے نہیں آئی بلکہ ان عادات اور بنیادوں سے آئی ہے جو ان کے والدین نے ابتدائی طور پر قائم کی تھیں۔ خاص طور پر، انہوں نے کہا کہ والدین اپنے بچوں کی پرورش کرتے وقت تین چیزوں پر توجہ دیتے ہیں:
1. ہمیشہ نیند، غذائیت اور صحت کو ترجیح دیں۔
بہت سے مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ کافی نیند لینے اور صحت مند کھانے کا تعلیمی کارکردگی پر براہ راست اثر پڑتا ہے۔ میرے والدین اس پر مکمل یقین رکھتے ہیں۔
مجھے ہر صبح ایک گھنٹہ اضافی نیند دینے کے لیے، میرے والد کام پر جانے سے پہلے مجھے اسکول لے جانے کے لیے جلدی اٹھتے تھے۔ میری ماں بھی 4:30 پر ایک غذائیت سے بھرپور ناشتہ تیار کرنے کے لیے اٹھی - عام طور پر انڈے، پروٹین اور لہسن کا ٹوسٹ۔
میرے والدین نے بھی اپنے کام کا بندوبست کیا تاکہ جب میں اسکول سے فارغ ہوا تو گھر میں کوئی نہ کوئی ہمیشہ موجود رہے۔ اس نے مجھے ہمیشہ پڑھائی میں پرواہ اور محفوظ محسوس کیا۔
2. اپنے بچے کو مواقع تلاش کرنے اور تلاش کرنے کی ترغیب دیں۔
میلکم گلیڈویل کی کتاب Outliers میں، مصنف اس بات پر زور دیتا ہے کہ کامیابی صرف ہنر یا محنت سے ہی نہیں آتی بلکہ ذاتی مفادات کو فروغ دینے کے مواقع تلاش کرنے کی صلاحیت سے بھی حاصل ہوتی ہے۔ میرے والدین اس سے پوری طرح متفق ہیں۔
ہائی اسکول میں میرے ابتدائی سال ماہرین تعلیم کے بارے میں تھے۔ لیکن میرے والدین نے مجھے کلبوں میں شامل ہونے کی ترغیب دی — اور اگر میں انہیں پسند نہیں کرتا ہوں تو چھوڑ دوں۔ تارکین وطن کے بچوں کے طور پر، میرے والدین کو کبھی بھی غیر نصابی سرگرمیوں میں حصہ لینے کا موقع نہیں ملا۔ اس نے مجھے ان مراعات کی یاد دلائی جو مجھ سے پہلے کی نسل میں تھیں۔
نتیجے کے طور پر، میں آہستہ آہستہ اسکول میں سب سے زیادہ فعال طلباء میں سے ایک بن گیا. میں نے روبوٹکس، فیوچر بزنس لیڈرز (FBLA) کلب، اور SkillsUSA میں حصہ لیا۔ میں نے حقیقی دنیا کے انجینئرنگ پروجیکٹس پر بھی کام کیا جیسے کہ اسکول کے اقدامات کے لیے ریاضی کے ماڈلز کو بہتر بنانا۔
مجھے جس کارنامے پر سب سے زیادہ فخر ہے وہ NASA HUNCH ٹیم کی قیادت کر رہا ہے کہ وہ سخت قمری خطوں کے لیے روور ڈیزائن کرے۔ یہاں تک کہ ہمیں ہیوسٹن کے جانسن اسپیس سینٹر میں بھی مدعو کیا گیا تاکہ اسے NASA کے انجینئرز اور خلابازوں کے سامنے لائیو پیش کیا جا سکے۔
میرے والدین نے ہمیشہ مجھے سکھایا کہ ٹیلنٹ کو پروان چڑھایا جا سکتا ہے، لیکن اسے ترقی دینے کے لیے موقع درکار ہوتا ہے۔

3. زندگی میں واضح اخلاق اور اہداف کے ساتھ میری پرورش کریں۔
میرے والدین - جو کہ رسمی امریکی تعلیم کے بغیر تارکین وطن ہیں - نے ہمیشہ مجھے سکھایا کہ کامیابی صرف درجات کے بارے میں نہیں ہے، یہ کردار کے بارے میں ہے۔
میں اپنے عقیدے میں جڑی اقدار کے ساتھ پروان چڑھا ہوں جنہوں نے دنیا کے بارے میں تجسس، ایمانداری، شکرگزاری اور استقامت کو فروغ دیا۔ میرے ایمان نے ہمیں دنیا کی خوبصورتی کی تعریف اور تعریف کرنا بھی سکھایا – جس نے سب سے پہلے سائنس سے میری محبت کو جنم دیا۔
ان اقدار نے میرے سیکھنے کے نقطہ نظر کو متاثر کیا اور میں نے اساتذہ اور ساتھیوں کے ساتھ کیا سلوک کیا۔ جب میں نے کالجوں کے لیے سفارشی خطوط طلب کیے، تو میرے ہائی اسکول کے اساتذہ نے صرف میری تعلیمی کامیابیوں کے بارے میں بات نہیں کی، وہ اس بارے میں بات کرتے تھے کہ میں ایک شخص کے طور پر کون ہوں — اور یہ میرے والدین کے میری پرورش کے طریقے سے ہوا۔
میرے لیے سب سے اہم چیز واپس دینا ہے۔ میرے والدین کے لیے، میری برادری کے لیے، اور ان تمام لوگوں کے لیے جنہوں نے اس سفر میں میری مدد کی۔ مجھے یقین ہے کہ یہ میرے لیے ہارورڈ میں اپنے موقع سے زیادہ سے زیادہ فائدہ اٹھانے کا سب سے ایماندار طریقہ ہے۔
ماخذ: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-do-5-dai-hoc-danh-gia-my-tiet-lo-me-sang-nao-cung-day-tu-4-30-nau-an-2428184.html
تبصرہ (0)