(NLDO) - بجٹ کے معقول استعمال کو یقینی بنائیں، تعلیمی سرگرمیوں کو ترجیح دیں، طلباء کی مدد کریں، اساتذہ کی آمدنی میں نقصان یا غیر معقول مختص سے بچیں۔
ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر Nguyen Van Hieu نے ہو چی منہ سٹی میں ہائی سکولوں کے پرنسپلوں کے اجلاس کے بعد یہ نتیجہ اخذ کیا ہے۔
جناب Nguyen Van Hieu کے مطابق، اضافی تدریس اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنے والی وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 29/2024 کے نفاذ کے حوالے سے، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنماؤں نے ہائی اسکولوں کے پرنسپلوں کو یہ تفویض کیا کہ وہ اس بات کو یقینی بنائیں کہ اضافی تدریسی سرگرمیاں قواعد و ضوابط کی تعمیل کریں، ذاتی مقاصد کے لیے اور ذاتی استعمال سے گریز کریں۔ ایک ہی وقت میں، رسمی تدریس کے معیار کو بہتر بنائیں تاکہ طلباء کلاس کے وقت کے دوران مؤثر طریقے سے سیکھ سکیں، اضافی سیکھنے کی ضرورت کو محدود کریں۔ طلباء کو کسی بھی شکل میں اضافی کلاسوں میں شرکت پر مجبور نہ کریں۔
اسکولوں کو لازمی تدریسی حجم کو یقینی بنانے کے لیے اساتذہ کے لازمی اسباق کی تفویض کی جانچ اور جائزہ لینا چاہیے۔ اس کے ساتھ ساتھ، انہیں شفاف اور موثر انتظام کو یقینی بنانے کے لیے اضافی تدریسی اور سیکھنے کے انتظامی نظام پر سختی سے عمل درآمد اور مکمل اور درست طریقے سے ڈیٹا کا اعلان کرنا چاہیے۔
ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے سربراہ نے ہائی سکولوں سے درخواست کی کہ وہ تعلیمی سرگرمیوں کے لیے اپنے بجٹ پر نظرثانی کریں، ضرورت پڑنے پر اضافی تخمینہ تیار کریں، اور معاوضے پر غور کے لیے محکمہ تعلیم و تربیت کو جمع کرائیں۔ بجٹ کے معقول استعمال کو یقینی بنائیں، تعلیمی سرگرمیوں کو ترجیح دیں، طلباء کی مدد کریں، اساتذہ کی آمدنی میں نقصان یا غیر معقول مختص کرنے سے گریز کریں۔
ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے رہنماؤں نے ہر سکول کی سہولیات اور صلاحیت کی بنیاد پر اندراج کے اہداف تفویض کرنے کی درخواست کی، حقیقت کے مطابق ہونے اور طلباء اور معاشرے کی ضروریات کو پورا کرنے کو یقینی بنایا۔
ایچ سی ایم سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے اپنے مخصوص محکموں کو طلباء کی صلاحیتوں کے جائزے کا معائنہ کرنے، رسمی تدریس کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے اسکولوں کی رہنمائی کرنے کے لیے تفویض کیا۔ بجٹ بنانے کے لیے اکائیوں کی رہنمائی کریں، تعلیمی سرگرمیوں کے لیے فنڈنگ کو یقینی بنائیں۔ فعال طور پر تجویز کریں اور سٹی پیپلز کمیٹی کو مشورہ دیں کہ اگر ضروری ہو تو فنڈنگ میں اضافہ کریں۔ محصولات اور اخراجات کو کنٹرول کریں، زائد وصولی کو روکیں یا قواعد و ضوابط سے باہر جمع کرنے کا اہتمام کریں۔ اضافی تدریس اور سیکھنے کے نفاذ کی نگرانی اور جائزہ لینا۔ اگر کوئی کوتاہیاں ہیں تو مشورہ دیں اور پالیسی ایڈجسٹمنٹ تجویز کریں۔ "ایچ سی ایم سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کا دفتر اضافی تدریس اور سیکھنے کا انتظام کرنے کے لیے سافٹ ویئر بناتا ہے؛ ایک ہی وقت میں، نظام پر مکمل اور درست اپ ڈیٹس کو یقینی بنانے کے لیے ڈیٹا انٹری کی رہنمائی اور نگرانی کرتا ہے" - نتیجہ میں کہا گیا۔
گریڈ 10 کے داخلے کے حوالے سے: گریڈ 10 کے داخلے کے لیے منصفانہ، شفافیت، اور ضوابط کی تعمیل کو یقینی بنانا چاہیے۔ ہائی اسکول طلبہ کی متنوع ضروریات کو پورا کرنے کے لیے لچکدار مضامین کے امتزاج کا اہتمام کرتے ہیں، جب ضرورت پڑنے پر اسکولوں کے مطالعہ اور منتقلی کے لیے سازگار حالات پیدا کرتے ہیں۔ داخل شدہ طلباء کے لیے سیکھنے کے اچھے حالات کو یقینی بنانے کے لیے سہولیات اور تدریسی عملے کا جائزہ لیں۔ فنانشل پلاننگ ڈیپارٹمنٹ ہر اسکول کی سہولیات اور صلاحیت کی بنیاد پر داخلے کے اہداف تفویض کرتا ہے، حقیقت سے مطابقت کو یقینی بناتا ہے، طلباء اور معاشرے کی ضروریات کو پورا کرتا ہے...
پولیٹ بیورو کے نتیجہ نمبر 91/2024 کے نفاذ کے بارے میں، محکمہ کے رہنما اسکولوں سے مطالبہ کرتے ہیں کہ وہ عام منصوبے کے مطابق اساتذہ کی غیر ملکی زبان کی مہارت کے سروے کو سنجیدگی سے نافذ کریں، اس طرح مناسب تربیتی منصوبے تیار کریں، تدریسی معیار اور عملی اطلاق کو یقینی بنائیں۔ ہائی اسکول کے پرنسپلوں کو اساتذہ کے لیے غیر ملکی زبان کی تربیت کے منصوبوں کو فعال طور پر نافذ کرنے کے لیے تفویض کریں، انگریزی پریکٹس کا ایک مؤثر ماحول پیدا کریں۔
طلباء کے لیے، سیکھنے کے طریقوں کو متنوع بنانا اور کلبوں، تبادلے کے پروگراموں، اور مباحثے کے مقابلوں کے ذریعے انگریزی رابطے کو بڑھانا ضروری ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ، وقتاً فوقتاً تشخیص کا طریقہ کار تیار کرنا، مناسب تدریسی طریقوں کو ایڈجسٹ کرنا، اور تعلیمی نظام میں انگریزی کو دوسری زبان کے طور پر ترقی دینے کے طویل مدتی ہدف کو یقینی بنانا ضروری ہے۔
ماخذ: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-ngan-sach-uu-tien-hoc-sinh-tranh-phan-bo-vao-thu-nhap-giao-vien-196250312125652387.htm
تبصرہ (0)