"خصوصی" بچوں کے لیے دوسرا گھر

(Baothanhhoa.vn) - یہ ایک ایسی جگہ ہے جو بچوں کو ہر لفظ، تقریر، اشارہ اور عمل سکھاتی ہے، لیکن یہ کنڈرگارٹن نہیں ہے۔ یہ ایک ایسی جگہ ہے جہاں ہر ڈاکٹر اور نرس دونوں ایک معالج اور ساتھی ہیں، جو بچوں کی نشوونما میں تاخیر، نفسیاتی عوارض، اور آٹزم سپیکٹرم کی خرابیوں میں مبتلا بچوں کے لیے امیدیں روشن کرتے ہیں۔ بہت سے خاندانوں کے لیے، دماغی بیماری کا یونٹ - دماغی بیماری کے نیورولوجی کا شعبہ (Thanh Hoa چلڈرن ہسپتال) واقعی ایک "دوسرا گھر" ہے، جس سے بہت سے کم خوش قسمت بچوں کو آہستہ آہستہ بہتر ہونے میں مدد ملتی ہے۔

مینٹل ہیلتھ یونٹ میں نرسیں اور تکنیکی ماہرین بچوں کے ساتھ جسمانی تھراپی کی مشق کرتے ہیں۔

یہاں صبح ہونے کی وجہ سے شراب یا دوائی کی بو نہیں ہے بلکہ ایک نرم اور پرامن احساس ہے۔ ہر بچہ بغیر کسی چیخ و پکار، ڈانٹ ڈپٹ یا دباؤ کے، صرف نرم الفاظ، اشاروں اور تحمل سے اپنی تھراپی کی مشقیں مکمل کرتا ہے، اپنی ترقی کا انتظار کرتا ہے۔

پیشہ ورانہ تھراپی کے کمرے میں، نرس مائی تھی ہائی صبر سے 4 سالہ لڑکے کی مشق مشقوں میں مدد کر رہی ہے۔ سیڑھی پر اس کے ڈرپوک قدموں کو نرس نے حوصلہ دیا: "ایک، دو... بہت اچھا"۔ لڑکا اپنے ہونٹوں کو دباتا ہے، اس کے ماتھے پر پسینہ ہے، لیکن اس کی آنکھیں کوشش سے چمکتی ہیں۔ جب وہ گرے بغیر لائن کے آخر تک پہنچتا ہے تو وہ اور لڑکا دونوں مسکراتے ہیں۔

نرس مائی تھی ہے سے بات کرتے ہوئے ہمیں معلوم ہوا کہ وہ دماغی بیماری کے یونٹ میں 5 سال سے کام کر رہی ہیں۔ یہاں کام کرنے کے لیے، وہ بچوں کے ساتھ علم اور ہنر حاصل کرنے کے لیے نہ صرف اسکول جاتی ہے، بلکہ اسے استقامت اور صبر کی مشق بھی کرنی پڑتی ہے۔ محترمہ ہی نے کہا: "جو بچے یہاں آتے ہیں وہ سب "خاص ٹکڑوں" ہیں۔ کچھ بچے بولتے نہیں، دوسروں کی آنکھوں میں نہیں دیکھتے۔ کچھ بچے سارا دن چیختے اور بھاگتے رہتے ہیں۔ کچھ بچے صرف ایک کونے میں بیٹھتے ہیں، کسی سے بات نہیں کرتے۔ ہر بچے کا اپنا اظہار اور شخصیت ہوتی ہے۔ بچوں کا ساتھ دینے کے لیے نہ صرف بہت پیار اور سمجھداری کی ضرورت ہوتی ہے، بلکہ صبر کی بھی ضرورت ہوتی ہے۔"

اپنی ملازمت کی خوشی کے بارے میں بتاتے ہوئے، نرس ہی نے کہا: "2019 میں پیدا ہونے والا بچہ NQT تقریباً 3 سال پہلے یونٹ میں داخل ہوا تھا۔ جب وہ داخل ہوا تو اس کی نشوونما سست تھی، الفاظ سمجھ نہیں پا رہے تھے، دوڑنے اور چیخنے کی علامات ظاہر ہوئی تھیں، اور توجہ کم کر دی تھی۔ ابتدائی مشکلات پر قابو پاتے ہوئے، اس نے اور میں نے ایک دوسرے سے بات کی جب وہ اور میں نے ایک دوسرے کے ساتھ بات چیت کی۔ اور اب وہ پہلی جماعت میں داخل ہونے کے لیے تیار ہے، اسے دیکھ کر خاندان خوش ہے، میں بھی بہت خوش ہوں۔

اسپیچ تھراپی روم میں، ٹیکنیشن نگوین تھی تنگ لام صبر سے بات کر رہے ہیں اور بچوں کی رہنمائی کر رہے ہیں۔ لیٹر کارڈز، تصویری کارڈز یا ماڈلز کو بچوں کو یاد رکھنے، نقل کرنے اور ان کی پیروی کرنے کے لیے کافی دہرایا جاتا ہے۔ کبھی کبھار، نرس لام نرمی سے بچوں کو توجہ دلانے اور مناسب طریقے سے بیٹھنے کی یاد دلاتی ہے۔ ٹیکنیشن لام کا کہنا ہے: "آٹزم کی سست نشوونما کے شکار بچوں میں ارتکاز اور یادداشت بہت محدود ہوتی ہے۔ اس لیے، بچوں کو پڑھاتے وقت، ہمیں صبر سے کام لینے، مناسب طریقے اختیار کرنے اور بچوں کو یاد رکھنے کے لیے کئی بار دہرانے کی ضرورت ہے۔"

بچوں کے ساتھ چلنے کے طریقہ کے بارے میں بتاتے ہوئے، ٹیکنیشن لام نے شیئر کیا: "بچوں کو نہ صرف مہارتوں اور مشقوں کی تعلیم دینا، نرسیں اور تکنیکی ماہرین ہمیشہ اشاروں اور رویوں کے ذریعے انہیں پیار اور دیکھ بھال دیتے ہیں۔ ہر نرس کو ہمیشہ یہ سیکھنا چاہیے کہ ہر بچے کے مطابق خود کو کس طرح ایڈجسٹ کرنا ہے؛ بچوں کے لیے اعتماد، محفوظ محسوس کرنے اور سرگرمیوں میں حصہ لینے کے لیے روحانی مدد بنیں۔"

ڈاکٹر سی کے 1 ٹران تھی من آنہ، دماغی امراض کے یونٹ کے انچارج، شعبہ نیوروپسیچائٹری کے نائب سربراہ نے کہا کہ یہ یونٹ روزانہ 30-40 بچوں سے مشورہ اور معائنہ کرتا ہے۔ تقریباً 120-140 بچوں کا علاج کرتا ہے جو ترقیاتی تاخیر، آٹزم اور مختلف عوارض میں مبتلا ہیں۔ بچوں کے ساتھ جانے کے لیے، یونٹ میں موجود ڈاکٹر، نرسیں اور تکنیکی ماہرین اس بات کا تعین کرتے ہیں کہ ہر شخص ہمیشہ نرم مزاج، صابر، ہمدرد اور بچوں سے محبت کرنے والا ہے۔ وہاں سے وہ دوست بنتی ہیں، دوسری مائیں جو بچوں کے خیالات، احساسات، شخصیت اور نشوونما کو سمجھتی ہیں۔

جب بچوں کے ساتھ جاتے ہیں تو ڈاکٹر، نرسیں اور تکنیکی ماہرین ہمیشہ صبر سے کام لیتے ہیں اور بچوں کی ضروریات اور جذبات کی قریب سے پیروی کرتے ہیں۔ خاص طور پر، انہیں ہمیشہ اپنے آپ کو روکنا چاہیے اور ہر حال میں بچوں کے ساتھ نرمی سے پیش آنا چاہیے، ان کے جذبات کو کنٹرول کرنے اور خرابیوں پر قابو پانے میں ان کی مدد کرنا چاہیے۔ صرف ایک غصے کا جذبہ یا عمل بچوں کو تعاون نہ کرنے اور منفی ردعمل کا اظہار کرتے ہوئے حالت کو مزید خراب کر دے گا۔

بہت سے بچے جن کی نشوونما میں تاخیر، شدید آٹزم، اور ذہنی معذوری اور بہت سی خرابیاں ہیں ان تک پہنچنا نسبتاً مشکل ہوتا ہے۔ بعض اوقات، خرابی کے لمحات بچوں کو ادھر ادھر بھاگنے، چیخنے اور اپنے اور دوسروں کے خلاف متشدد ہونے پر مجبور کر دیتے ہیں۔ ایسے حالات میں، اساتذہ ہمیشہ نرمی سے بات کرتے ہیں اور بچوں کو قابو پانے میں مدد کے لیے تھراپی کا استعمال کرتے ہیں۔

بچوں کے ساتھی بننے کے ساتھ ساتھ، ڈاکٹر اور نرسیں بھی باقاعدگی کے ساتھ خاندانوں اور رشتہ داروں کو بچے کی بیماری کو سمجھنے اور بچے کو باقاعدہ علاج کے لیے لے جانے کی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کرتی ہیں۔ اس کے ساتھ ہی وہ گھر میں بچوں کی دیکھ بھال اور پڑھانے کا طریقہ مشورہ اور رہنمائی کرتے ہیں۔ والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ بچے کی صورتحال کو فوری طور پر سمجھنے کے لیے ڈاکٹروں، نرسوں اور تکنیکی ماہرین سے باقاعدگی سے رابطہ کریں۔ کیونکہ جب والدین چھپتے نہیں چھپتے، اپنے بچوں کے بارے میں سچ کو قبول کرتے ہیں، وہ سمجھتے ہیں، ساتھ دیتے ہیں اور ان سے صحیح طریقے سے پیار کرتے ہیں، تب ہی بچے کا سفر کارگر ثابت ہوتا ہے۔

آرٹیکل اور تصاویر: Thuy Linh

ماخذ: https://baothanhhoa.vn/ngoi-nha-thu-hai-cua-tre-dac-biet-256808.htm