"خصوصی" بچوں کے لیے دوسرا گھر

(Baothanhhoa.vn) - یہ بچوں کو ہر لفظ، تقریر، اشارہ اور عمل سکھانے کی جگہ ہے، لیکن یہ کنڈرگارٹن نہیں ہے۔ یہ ایک ایسی جگہ ہے جہاں ہر ڈاکٹر ایک معالج اور ساتھی دونوں ہوتا ہے، جو بچوں کی نشوونما میں تاخیر، ذہنی خرابی اور آٹزم سپیکٹرم کی خرابیوں میں مبتلا بچوں کے لیے امید روشن کرتا ہے۔ بہت سے خاندانوں کے لیے، دماغی بیماری کا یونٹ - دماغی بیماری کے نیورولوجی کا شعبہ (Thanh Hoa چلڈرن ہسپتال) واقعی ایک "دوسرا گھر" ہے، جس سے بہت سے کم خوش قسمت بچوں کو آہستہ آہستہ بہتر ہونے میں مدد ملتی ہے۔

مینٹل ہیلتھ یونٹ میں نرسیں اور تکنیکی ماہرین بچوں کے ساتھ جسمانی تھراپی کی مشق کرتے ہیں۔

یہاں صبح ہونے کی وجہ سے شراب یا دوائی کی بو نہیں ہے بلکہ ایک نرم اور پرامن احساس ہے۔ ہر بچہ بغیر کسی چیخ و پکار، ڈانٹ ڈپٹ یا دباؤ کے، صرف نرم الفاظ، اشاروں اور تحمل سے اپنی تھراپی کی مشقیں مکمل کرتا ہے، اپنی ترقی کا انتظار کرتا ہے۔

پیشہ ورانہ تھراپی کے کمرے میں، نرس مائی تھی ہائی صبر سے 4 سالہ لڑکے کی مشق مشقوں میں مدد کر رہی ہے۔ سیڑھی پر اس کے ڈرپوک قدموں کو نرس نے حوصلہ دیا: "ایک، دو... بہت اچھا"۔ لڑکا اپنے ہونٹوں کو دباتا ہے، اس کے ماتھے پر پسینہ ہے، لیکن اس کی آنکھیں کوشش سے چمکتی ہیں۔ جب وہ گرے بغیر لائن کے آخر تک پہنچتا ہے تو وہ اور لڑکا دونوں مسکراتے ہیں۔

نرس مائی تھی ہے سے بات کرتے ہوئے ہمیں معلوم ہوا کہ وہ دماغی بیماری کے یونٹ میں 5 سال سے کام کر رہی ہیں۔ یہاں کام کرنے کے لیے، وہ بچوں کے ساتھ علم اور ہنر حاصل کرنے کے لیے نہ صرف اسکول جاتی تھی، بلکہ اسے استقامت اور صبر کی مشق بھی کرنی پڑتی تھی۔ محترمہ ہی نے کہا: "جو بچے یہاں آتے ہیں وہ سب "خاص ٹکڑے" ہیں۔ کچھ بچے بولتے نہیں ہیں، دوسروں کی آنکھوں میں نہیں دیکھتے ہیں۔ کچھ بچے دن بھر چیختے ہیں اور ادھر ادھر بھاگتے ہیں، کچھ بچے صرف ایک کونے میں بیٹھتے ہیں، کسی سے بات نہیں کرتے۔ ہر بچے کا اپنا اظہار اور شخصیت ہوتی ہے۔ بچوں کا ساتھ دینے کے لیے نہ صرف پیار اور سمجھ بوجھ کی ضرورت ہوتی ہے، بلکہ بہت وقت کی ضرورت ہوتی ہے۔"

اپنی ملازمت کی خوشی کے بارے میں بتاتے ہوئے، نرس ہی نے کہا: "2019 میں پیدا ہونے والا بچہ NQT تقریباً 3 سال پہلے یونٹ میں داخل ہوا تھا۔ جب وہ داخل ہوا تو اسے ترقی میں تاخیر کی تشخیص ہوئی، الفاظ سمجھ نہیں آرہے تھے، بہت زیادہ بھاگنے اور چیخنے کی علامات ظاہر ہوئی تھیں، اور توجہ کم کر دی تھی۔ ابتدائی مشکلات پر قابو پاتے ہوئے، وہ اور میں روزانہ ایک ساتھ بات کرنے کے لیے ایک طویل راستے پر چلا گیا اور اس نے ایک ساتھ بات کی۔ اور اب وہ پہلی جماعت میں داخل ہونے کے لیے تیار ہے، اسے پراعتماد دیکھ کر، میں بھی بہت خوش ہوں۔

اسپیچ تھراپی روم میں، ٹیکنیشن نگوین تھی تنگ لام صبر سے بات کر رہے ہیں اور بچوں کی رہنمائی کر رہے ہیں۔ لیٹر کارڈز، تصویری کارڈز یا ماڈلز کو بچوں کو یاد رکھنے، نقل کرنے اور ان کی پیروی کرنے کے لیے کافی دہرایا جاتا ہے۔ کبھی کبھار، نرس لام نرمی سے بچوں کو توجہ دلانے اور مناسب طریقے سے بیٹھنے کی یاد دلاتی ہے۔ ٹیکنیشن لام کا کہنا ہے: "بچوں کی نشوونما میں تاخیر، آٹزم، بہت محدود توجہ اور یادداشت رکھتے ہیں۔ اس لیے، بچوں کو پڑھاتے وقت، ہمیں صبر کرنے، مناسب طریقے اختیار کرنے اور بچوں کو یاد رکھنے کے لیے کئی بار دہرانے کی ضرورت ہے۔"

بچوں کے ساتھ جانے کے طریقہ کے بارے میں بتاتے ہوئے، ٹیکنیشن لام نے شیئر کیا: "بچوں کو نہ صرف مہارتوں اور مشقوں کی تعلیم دینا، نرسیں اور تکنیکی ماہرین ہمیشہ اشاروں اور رویوں کے ذریعے انہیں پیار اور دیکھ بھال دیتے ہیں۔ ہر نرس کو ہمیشہ یہ سیکھنا چاہیے کہ ہر بچے کے مطابق خود کو کس طرح ایڈجسٹ کرنا ہے؛ بچوں کے لیے ایک روحانی مدد بنیں تاکہ وہ اعتماد، محفوظ محسوس کریں اور سرگرمیوں میں حصہ لے سکیں۔"

دماغی امراض کے یونٹ کے انچارج، ڈپارٹمنٹ آف نیورو سائیکاٹری کے ڈپٹی ہیڈ ڈاکٹر سی کے 1 ٹران تھی من آنہ نے کہا کہ یہ یونٹ روزانہ 30-40 بچوں سے مشورہ اور معائنہ کرتا ہے۔ تقریباً 120-140 بچوں کا علاج کرتا ہے جو ترقیاتی تاخیر، آٹزم اور مختلف عوارض میں مبتلا ہیں۔ بچوں کے ساتھ جانے کے لیے، یونٹ میں موجود ڈاکٹر، نرسیں اور تکنیکی ماہرین اس بات کا تعین کرتے ہیں کہ ہر شخص ہمیشہ نرم مزاج، صابر اور ہمدرد، بچوں سے محبت کرنے والا ہے۔ وہاں سے وہ دوست بنتی ہیں، دوسری مائیں جو بچوں کے خیالات، احساسات، شخصیت اور نشوونما کو سمجھتی ہیں۔

بچوں کے ساتھ کام کرتے وقت، ڈاکٹر، نرسیں، اور تکنیکی ماہرین ہمیشہ صبر سے کام لیتے ہیں اور بچوں کی ضروریات اور جذبات کی قریب سے پیروی کرتے ہیں۔ خاص طور پر، انہیں ہر حال میں بچوں کے ساتھ ہمیشہ خود پر قابو اور نرمی سے پیش آنا چاہیے، ان کے جذبات کو کنٹرول کرنے اور خرابیوں پر قابو پانے میں ان کی مدد کرنا چاہیے۔ صرف ایک غصے کا جذبہ یا عمل بچوں کو تعاون نہ کرنے اور منفی ردعمل کا اظہار کرتے ہوئے حالت کو مزید خراب کر دے گا۔

بہت سے بچوں کی نشوونما میں تاخیر، شدید آٹزم، ذہنی معذوری، اور بہت سے عوارض ہوتے ہیں، جس کی وجہ سے ان کے پاس جانا مشکل ہو جاتا ہے۔ بعض اوقات، خرابی کے لمحات بچوں کو ادھر ادھر بھاگنے، چیخنے اور اپنے اور دوسروں کے خلاف متشدد ہونے پر مجبور کرتے ہیں۔ ایسے حالات میں، اساتذہ ہمیشہ نرمی سے بات کرتے ہیں اور بچوں کو قابو پانے میں مدد کے لیے تھراپی کا استعمال کرتے ہیں۔

بچوں کے ساتھی بننے کے ساتھ ساتھ، ڈاکٹر اور نرسیں بھی باقاعدگی سے پروموشن کرتے ہیں اور خاندانوں اور رشتہ داروں کو بچے کی بیماری کو سمجھنے اور بچے کو باقاعدہ علاج کے لیے لے جانے کے لیے متحرک کرتے ہیں۔ اس کے ساتھ ہی وہ گھر میں بچوں کی دیکھ بھال اور پڑھانے کا طریقہ مشورہ اور رہنمائی کرتے ہیں۔ والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ بچے کی صورتحال کو فوری طور پر سمجھنے کے لیے ڈاکٹروں، نرسوں اور تکنیکی ماہرین سے باقاعدگی سے رابطہ کریں۔ کیونکہ جب والدین چھپتے نہیں چھپتے، اپنے بچوں کے بارے میں سچ کو قبول کرتے ہیں، وہ سمجھتے ہیں، ساتھ دیتے ہیں اور ان سے صحیح طریقے سے پیار کرتے ہیں، تب ہی بچے کا سفر کارگر ثابت ہوتا ہے۔

آرٹیکل اور تصاویر: Thuy Linh

ماخذ: https://baothanhhoa.vn/ngoi-nha-thu-hai-cua-tre-dac-biet-256808.htm