خصوصی ضروریات والے بچوں کے لیے دوسرا گھر۔

(Baothanhhoa.vn) - یہ ایک ایسی جگہ ہے جو بچوں کو تقریر، آداب اور اعمال کے ہر پہلو سکھاتی ہے، لیکن یہ پری اسکول نہیں ہے۔ یہ ایک ایسی جگہ ہے جہاں ہر ڈاکٹر اور نرس دونوں ایک معالج اور ساتھی ہیں، جو بچوں کی نشوونما میں تاخیر، نفسیاتی عوارض، اور آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر کے ساتھ امیدیں جلاتے ہیں۔ بہت سے خاندانوں کے لیے، نفسیاتی یونٹ - نیورو سائیکاٹری کا شعبہ (Thanh Hoa چلڈرن ہسپتال) واقعی ایک "دوسرا گھر" ہے، جو بہت سے پسماندہ بچوں کو آہستہ آہستہ ترقی کرنے میں مدد کرتا ہے۔

نفسیاتی یونٹ میں نرسیں اور تکنیکی ماہرین جسمانی تھراپی میں بچوں کے ساتھ کام کرتے ہیں۔

صبح یہاں پہنچ کر شراب یا دوائی کی بو نہیں تھی بلکہ سکون اور سکون کا احساس تھا۔ ہر بچے نے بغیر چیخنے، ڈانٹنے، یا دھکیلنے کے بغیر اپنا تھراپی سیشن مکمل کیا، صرف نرم الفاظ، اشاروں، اور مریض کی پیش رفت کی توقع۔

تھراپی روم میں، نرس مائی تھی ہائی صبر سے تقریباً 4 سال کے لڑکے کی جسمانی مشقوں میں مدد کرتی ہے۔ رسی کی سیڑھی پر لڑکے کے ہچکچاتے قدموں سے نرس کی حوصلہ افزائی ہوئی: "ایک، دو... بہت اچھا۔" لڑکا اپنے ہونٹوں کو دباتا ہے، ماتھے پر پسینے کی موتی ہے، لیکن اس کی آنکھیں عزم سے چمک اٹھتی ہیں۔ جب وہ گرے بغیر لائن کے آخر تک پہنچتا ہے تو نرس اور لڑکا دونوں مسکراتے ہیں۔

نرس مائی تھی ہے کے ساتھ بات چیت میں، ہمیں معلوم ہوا کہ وہ 5 سال سے مینٹل ہیلتھ یونٹ میں کام کر رہی ہیں۔ یہاں کام کرنے کے لیے، اس نے نہ صرف بچوں کی کفالت کے لیے علم اور ہنر حاصل کرنے کے لیے تعلیم حاصل کی بلکہ استقامت اور صبر کو بھی پروان چڑھایا۔ نرس ہی نے کہا: "جو بچے یہاں آتے ہیں وہ سب 'پزل کے خاص ٹکڑے' ہیں۔ کچھ بولتے نہیں ہیں اور نہ ہی آنکھ سے رابطہ کرتے ہیں۔ کچھ چیختے ہیں اور سارا دن ادھر ادھر بھاگتے ہیں، کچھ صرف ایک کونے میں بیٹھتے ہیں، کسی سے بات نہیں کرتے۔ ہر بچے کا اپنا الگ اظہار اور شخصیت ہوتی ہے۔ ان کی مدد کے لیے نہ صرف پیار اور سمجھداری کی ضرورت ہوتی ہے، بلکہ صبر و تحمل اور صبر کا بھی وقت درکار ہوتا ہے۔"

اپنے پیشے میں خوشی بانٹتے ہوئے، نرس ہائی نے کہا: "2019 میں پیدا ہونے والی NQT نے تقریباً تین سال قبل ہمارے یونٹ میں شمولیت اختیار کی تھی۔ داخلے کے بعد، اسے ترقی میں تاخیر، الفاظ کو سمجھنے میں دشواری، بار بار دوڑنا، چھلانگ لگانا اور چیخنا چلانا، اور توجہ کی کمی کی خرابی کی تشخیص ہوئی۔ روزمرہ کے بات چیت کے الفاظ، وہ اب پہلی جماعت میں داخل ہونے کے لیے مکمل طور پر تیار ہے، اپنے اعتماد اور اس کے خاندان کو بہت خوش دیکھ کر مجھے بھی خوشی ہوتی ہے۔

اسپیچ تھراپی روم میں، ٹیکنیشن نگوین تھی تنگ لام صبر کے ساتھ بچوں کے ساتھ بات چیت کرتے اور ان کی رہنمائی کرتے ہیں۔ ورڈ کارڈز، تصویری کارڈز، اور ماڈلز کو کثرت سے دہرایا جاتا ہے تاکہ بچے یاد کر سکیں، نقل کر سکیں اور ان کی پیروی کر سکیں۔ کبھی کبھار، محترمہ لام آہستہ سے بچوں کو توجہ دلانے اور خاموش بیٹھنے کی یاد دلاتی ہیں۔ ٹیکنیشن لام نے شیئر کیا: "ترقی میں تاخیر اور آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر کے شکار بچوں میں ارتکاز اور یادداشت بہت محدود ہوتی ہے۔ اس لیے جب انہیں پڑھایا جاتا ہے تو ان کے لیے یاد رکھنے کے لیے صبر، مناسب طریقے اور تکرار ضروری ہے۔"

بچوں کی مدد کرنے کے بارے میں اپنے نقطہ نظر کا اشتراک کرتے ہوئے، ٹیکنیشن لام نے کہا: "بچوں کی مہارتوں اور مشقوں میں رہنمائی کے علاوہ، نرسیں اور تکنیکی ماہرین ہمیشہ اشاروں اور رویوں کے ذریعے ان سے محبت اور دیکھ بھال کا مظاہرہ کرتے ہیں۔ ہر نرس کو اپنے آپ کو ہر بچے کے مطابق ڈھالنا سیکھنا چاہیے؛ جذباتی مدد کا ذریعہ بننا تاکہ بچے ان پر بھروسہ کر سکیں، محفوظ محسوس کر سکیں، اور سرگرمیوں میں کھل کر حصہ لے سکیں۔"

ڈاکٹر ٹران تھی من انہ، ماہر سطح 1، نفسیاتی یونٹ کے انچارج ڈیپارٹمنٹ آف نیورو سائیکاٹری کے ڈپٹی ہیڈ نے کہا کہ یہ یونٹ روزانہ 30-40 بچوں کو مشورہ دیتا ہے اور ان کا معائنہ کرتا ہے اور تقریباً 120-140 بچوں کا علاج کرتا ہے جن کی نشوونما میں تاخیر، آٹزم اور دیگر مختلف امراض ہیں۔ ان بچوں کی مدد کرنے کے لیے، یونٹ میں ڈاکٹر، نرسیں، اور تکنیکی ماہرین نرم، صبر، ہمدرد، اور ان کے ساتھ محبت کرنے کے لیے پرعزم ہیں۔ وہ دوسرے دوست اور مائیں بن جاتی ہیں، بچوں کے خیالات، احساسات، شخصیت اور نشوونما کو سمجھتی ہیں۔

بچوں کی دیکھ بھال کرتے وقت، ڈاکٹروں، نرسوں، اور تکنیکی ماہرین کو صبر اور بچوں کی ضروریات اور جذبات کا خیال رکھنا چاہیے۔ خاص طور پر، انہیں ہمیشہ خود پر قابو رکھنا چاہیے اور ہر حال میں بچوں کے ساتھ نرم رویہ رکھنا چاہیے، ان کے جذبات کو کنٹرول کرنے اور خرابیوں پر قابو پانے میں ان کی مدد کرنا چاہیے۔ صرف ایک ناراض جذبات یا عمل بچوں کو تعاون نہ کرنے اور منفی ردعمل کا سبب بن سکتا ہے، ممکنہ طور پر ان کی حالت خراب کر سکتا ہے۔

ذہنی معذوری اور دیگر عوارض کے ساتھ نشوونما میں تاخیر اور شدید آٹزم والے بہت سے بچوں کے پاس جانا نسبتاً مشکل ہوتا ہے۔ بعض اوقات، پریشانی کے لمحات میں، یہ بچے بے دریغ بھاگتے ہیں، چیختے ہیں، اور اپنے اور دوسروں کے خلاف متشدد ہوتے ہیں۔ ایسے حالات میں، اساتذہ ہمیشہ ان سے نرمی سے بات کرتے ہیں اور ان کے چیلنجوں پر قابو پانے میں مدد کے لیے علاج کا استعمال کرتے ہیں۔

بچوں کے ساتھی ہونے کے علاوہ، ڈاکٹر اور طبی عملہ بھی باقاعدگی سے گھر والوں اور رشتہ داروں کو بچے کی بیماری کو سمجھنے اور بچے کو باقاعدہ علاج کے لیے لے جانے کے لیے باقاعدگی سے تعلیم اور حوصلہ افزائی کرتے ہیں۔ وہ گھر میں بچے کی دیکھ بھال اور تعلیم کے بارے میں مشورہ اور رہنمائی بھی فراہم کرتے ہیں۔ والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ بچے کی حالت کے بارے میں باخبر رہنے کے لیے ڈاکٹروں، طبی عملے اور تکنیکی ماہرین سے باقاعدگی سے رابطہ کریں۔ کیونکہ جب والدین کچھ نہیں چھپائیں گے، اپنے بچے کے بارے میں سچائی کو قبول کریں گے، سمجھیں گے، اس کی حمایت کریں گے اور اسے صحیح طریقے سے پیار کریں گے تو بچے کا سفر زیادہ موثر ہوگا۔

متن اور تصاویر: Thùy Linh

ماخذ: https://baothanhhoa.vn/ngoi-nha-thu-hai-cua-tre-dac-biet-256808.htm