ویتنام کی 2024 انگلش پرافینسی انڈیکس (EPI) کی درجہ بندی 498 پوائنٹس تک پہنچ گئی، جو کم مہارت والے گروپ میں 116 ممالک اور خطوں میں سے 63 ویں نمبر پر ہے۔ اس طرح اس سال کی رینکنگ 2023 کے مقابلے میں 5 درجے گر کر 58 سے 63 پر آ گئی ہے۔

یہ اسکور مسلسل ویتنام کو 477 کی عالمی سطح سے اوپر رکھتا ہے۔ تاہم، اس سال کے نتائج نے لگاتار دو سالوں کا سلسلہ ختم کر دیا ہے جس میں ویتنام کا انگریزی کی مہارت کا انڈیکس اوسط سطح پر پہنچ گیا ہے۔

2022 میں، ویت نام انگریزی کی کم مہارت والے گروپ سے بچ نکلا، 502 تک پہنچ گیا، دنیا میں 60 ویں نمبر پر اور پچھلے سال کے مقابلے میں 5 درجے اوپر آگیا۔ پچھلے سال، ویتنام نے بہتری جاری رکھی، 2 درجے ترقی کر کے 58 ویں نمبر پر آ گیا۔

ہنوئی کا سکور گر گیا، ہائی فون ٹاپ 2 پر پہنچ گیا۔

جغرافیائی علاقے کے لحاظ سے، ریڈ ریور ڈیلٹا 522 پوائنٹس کے ساتھ ملک میں سب سے آگے ہے، اس کے بعد جنوب مشرقی علاقہ 517 پوائنٹس کے ساتھ ہے۔

انگریزی کی مہارت کا امتحان
تصویر: تھانہ ہنگ

جنوبی وسطی ساحل (505 پوائنٹس) اور شمال مشرقی (497 پوائنٹس) جیسے علاقوں نے بھی اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کیا۔ اس کے برعکس، وسطی ہائی لینڈز (485 پوائنٹس)، نارتھ سینٹرل کوسٹ (472 پوائنٹس) اور میکونگ ڈیلٹا (464 پوائنٹس) جیسے علاقوں میں مہارت کے اسکور کم تھے۔

شہر کی سطح پر، شہری مراکز مسلسل انگریزی کی اعلیٰ مہارت کی سطح کو ظاہر کرتے ہیں۔ دارالحکومت ہنوئی 524 کے اسکور کے ساتھ ملک میں سرفہرست ہے، اس کے بعد ہائی فونگ اور ہو چی منہ سٹی 523 کے اسی اسکور کے ساتھ ہیں۔

ہنوئی کی مہارت کی سطح میں گزشتہ سال کے مقابلے میں 14 پوائنٹس کی کمی ہوئی جبکہ ہائی فونگ اور ہو چی منہ سٹی میں بالترتیب 7 اور 4 پوائنٹس کا اضافہ ہوا۔

دیگر شہروں جیسے کہ نہا ٹرانگ (521 پوائنٹس)، دا نانگ (516 پوائنٹس)، وونگ تاؤ (497 پوائنٹس)، کین تھو (488 پوائنٹس)، ہیو (487 پوائنٹس) اور تھانہ ہوا (479) نے بھی مثبت نتائج درج کیے۔

تدریسی معیار اب بھی ناہموار ہے۔

مندرجہ بالا نتائج 13 نومبر 2024 کو ایجوکیشن فرسٹ (EF) کے ذریعہ شائع کردہ 2024 کی عالمی انگریزی مہارت انڈیکس (EPI) رپورٹ سے اخذ کیے گئے ہیں۔

یہ انگریزی کی مہارت کا دنیا کا سب سے بڑا سروے ہے۔ اس سال کا EPI دنیا بھر میں 18 سال اور اس سے زیادہ عمر کے 2.1 ملین غیر مقامی انگریزی بولنے والوں کے ٹیسٹ کے نتائج کے تجزیہ پر مبنی ہے۔

اس کے علاوہ، گزشتہ اکتوبر میں، IELTS ٹیسٹ کے شریک منتظم نے 2023-2024 کے عالمی IELTS نتائج کے اعداد و شمار کا اعلان کیا۔ ویتنامی امیدواروں کے اوسط IELTS سکور میں 2022 کے مقابلے میں 0.5 پوائنٹس کی کمی واقع ہوئی ہے۔ خاص طور پر، سننے اور بولنے کی مہارتوں میں 0.1 پوائنٹس کی کمی ہوئی، جو عالمی اوسط سے کم ہے۔

یہ دیکھا جا سکتا ہے کہ موجودہ تعلیمی نظام کو اب بھی بہت سے چیلنجز کا سامنا ہے جو ویتنام کے انگریزی کی مہارت کے اسکور کو متاثر کرتے ہیں۔ اگرچہ اسکولوں میں انگریزی کو بڑے پیمانے پر پڑھایا جاتا ہے اور انگریزی سیکھنے کی تحریک پھیل چکی ہے، لیکن پڑھانے اور سیکھنے کا معیار اب بھی یکساں ہونے کی ضمانت نہیں ہے۔

اگرچہ زبان کی مہارت کی تربیت، خاص طور پر سننے اور بولنے کی تربیت کو لاگو کیا گیا ہے، لیکن یہ زیادہ کارگر ثابت نہیں ہوا۔ انگریزی کے محدود اسباق کے ساتھ پرہجوم کلاسوں میں، طلباء کو پوری طرح سے مشق کرنے کے بہت کم مواقع ملتے ہیں۔

مثال کے طور پر، سنگاپور میں، جہاں انگریزی بنیادی زبان ہے، طلباء نہ صرف تھیوری سیکھتے ہیں بلکہ حقیقی زندگی کے مواصلاتی حالات میں باقاعدگی سے اس پر عمل بھی کرتے ہیں۔ اسی طرح، سویڈن اور فن لینڈ جیسے نارڈک ممالک میں، انگریزی کی تعلیم جلد شروع ہوتی ہے اور طلباء کو مقامی بولنے والوں کے ساتھ براہ راست بات چیت کرنے کے بہت سے مواقع میسر ہوتے ہیں۔

اس کے علاوہ واضح علاقائی اختلافات بھی قابل توجہ عنصر ہیں۔ ہنوئی اور ہو چی منہ سٹی جیسے بڑے شہروں میں اعلیٰ تعلیم یافتہ اساتذہ اور بہت سے نجی ٹیوشن مراکز جیسے بہتر وسائل تک رسائی کی بدولت ہمیشہ انگریزی کے اعلی اسکور ہوتے ہیں۔

متمول خاندان اپنے بچوں کے لیے اسکول کے بعد کے انگریزی کورسز میں آسانی سے سرمایہ کاری کر سکتے ہیں جبکہ دیہی علاقوں یا کم آمدنی والے خاندانوں کے طلباء کو ان مواقع تک رسائی حاصل نہیں ہے۔

یہ نقصانات کم ترقی یافتہ خطوں کے طلباء کے لیے اپنی انگریزی کی مہارت کو بہتر بنانا مشکل بنا دیتے ہیں۔ نتیجے کے طور پر، خطوں کے درمیان انگریزی کی مہارت میں تفاوت نے قومی اوسط سکور کو نیچے گھسیٹا ہے۔

'انگریزی ٹیچر غیر ملکیوں کے ساتھ بات چیت کرتے وقت ہکلاتے ہیں' میں نے ایک بار ایک ہائی اسکول کے انگریزی ٹیچر کو ایک امریکی ساتھی کے ساتھ تبادلے کے دوران ہکلاتے اور پھر خاموش ہوتے دیکھا۔ یہ بات قابل غور ہے کہ یہ کوئی الگ تھلگ معاملہ نہیں ہے۔
ویتنام کا انگریزی میں مہارت کا انڈیکس گر گیا۔

ویتنام کا انگریزی میں مہارت کا انڈیکس گر گیا۔

انگریزی کی مہارت کے لیے سروے کیے گئے 116 ممالک میں ویتنام 63 ویں نمبر پر ہے، جو 2023 میں 58 سے 63 پر 5 درجے نیچے ہے۔
'کئی دہائیوں سے انگریزی سیکھ رہا ہوں لیکن پھر بھی مکمل جملہ نہیں کہہ سکتا'

'کئی دہائیوں سے انگریزی سیکھ رہا ہوں لیکن پھر بھی مکمل جملہ نہیں کہہ سکتا'

"میں نے گریڈ 6 سے گریڈ 12 تک انگریزی پڑھی لیکن ایک جملہ بھی نہیں بول سکا،" ایک قاری نے ویت نام نیٹ کے ساتھ شیئر کیا۔ بہت سے قارئین نے طریقہ کار اور کلاس کے بڑے سائز کو اسکولوں میں انگریزی پڑھانے اور سیکھنے میں رکاوٹوں کے طور پر تجزیہ کیا۔