قومی ثقافت کی محبت کو پروان چڑھانا

سون لا میں تقریباً 380,000 طلباء کے ساتھ 609 کنڈرگارٹن، جنرل اسکول، اور جاری تعلیمی مراکز ہیں، جن میں سے 70% سے زیادہ نسلی اقلیتی بچے ہیں۔ حالیہ برسوں میں، اسکولوں نے روایتی ثقافتی تعلیم کو تدریسی اور غیر نصابی سرگرمیوں میں ضم کرنے پر توجہ مرکوز کی ہے، نوجوان نسل میں محبت، فخر، اور ثقافت کو محفوظ رکھنے کے بارے میں آگاہی پیدا کرنے میں اپنا حصہ ڈالا ہے، جس سے سون لا کی تعلیم کے لیے ایک منفرد خصوصیت پیدا ہوئی ہے۔

صوبائی بورڈنگ سکول فار ایتھنک مینارٹیز کے طلباء xoe ڈانس پیش کر رہے ہیں۔

ہر پیر کی صبح، صوبائی بورڈنگ اسکول برائے نسلی اقلیت کے طلباء روایتی ملبوسات میں جھنڈا اٹھانے کی تقریب اور ہفتہ وار سرگرمیوں میں شرکت کے لیے تیار ہوتے ہیں۔ باقاعدہ کلاسوں کے علاوہ، سکول طلباء کے لیے Xoe ڈانس اور "سولیڈیرٹی ڈانس"، تھائی لوگوں کے مخصوص رقص کی کلاسز کا بھی اہتمام کرتا ہے۔ اب تک، اسکول کے 100% طلباء نے نسلی گروہوں کے روایتی رقص میں مہارت حاصل کر لی ہے۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ سون لا صوبے کے بانی کی 130ویں سالگرہ کے موقع پر منعقدہ حالیہ تقریب میں، سکول کے 100 سے زائد طلباء کو آرٹ پرفارمنس میں حصہ لینے کا اعزاز حاصل ہوا، جو صوبے کے بڑے سٹیج پر سون لا نسلی گروہوں کی ثقافتی خوبصورتی کو اجاگر کرنے میں اہم کردار ادا کر رہے تھے۔

بہت سے اسکول پیر کو قومی ملبوسات پہننے کی تحریک شروع کرتے ہیں۔

پراونشل بورڈنگ سکول فار ایتھنک مینارٹیز کے وائس پرنسپل ٹیچر لوونگ تھی بیچ ہین نے کہا: اس تعلیمی سال، سکول میں تقریباً 800 طلباء ہیں جو کہ تھائی، مونگ، ژن من، کھو مو، کھانگ، لا ہا، ڈاؤ نسلی گروہوں کے بچے ہیں... تدریس کے معیار کو بہتر بنانے کے ساتھ ساتھ، ثقافتی سرگرمیوں کے ذریعے سکول کی ثقافتی سرگرمیوں پر توجہ مرکوز کی گئی ہے۔ ادب، تاریخ، مقامی تعلیم، روایتی تہواروں، رسوم و رواج، لوک کھیل، لوک گیت، اور نسلی گروہوں کے منفرد لوک رقص کا تعارف۔ ایک ہی وقت میں، تعطیلات اور نئے سال کے موقع پر، اسکول روایتی کھیلوں کے مقابلوں کا بھی اہتمام کرتا ہے، جیسے کراسبو شوٹنگ، اسٹک پشنگ، اسٹیلٹ واکنگ...، پرفارمنگ آرٹس، اور ملبوسات کے شو، دونوں نسلی ثقافت کو محفوظ رکھتے ہوئے اور ایک دوستانہ اور متحد تعلیمی ماحول کی تعمیر کرتے ہیں۔

صوبائی بورڈنگ اسکول برائے نسلی اقلیتوں کی مونگ بانسری کلب کی سرگرمیاں۔

اس کے علاوہ، صوبائی بورڈنگ اسکول برائے نسلی اقلیت بھی مونگ بانسری اور بروکیڈ ایمبرائیڈری کلبوں کو مؤثر طریقے سے برقرار رکھتا ہے، جس سے طلباء کی ایک بڑی تعداد شرکت کے لیے راغب ہوتی ہے۔ تھاو تھی ہوا، ایک 10A کے طالب علم نے اشتراک کیا: مونگ بانسری کلب میں شامل ہو کر، میں نے گانوں کو بہار میں مونگ گاؤں، شمال مغرب کا محبت کا گانا سیکھا اور اس میں مہارت حاصل کی اور اسکول کے بہت سے ثقافتی اور فنی پروگراموں میں پرفارم کیا۔ ثقافتی کلب طلباء کے لیے اپنی مہارتوں پر عمل کرنے، اپنے وطن سے زیادہ پیار کرنے اور روایات کے بارے میں زیادہ گہرائی سے سمجھنے کے لیے ایک "کھیل کا میدان" بن چکے ہیں۔

صوبائی بورڈنگ سکول فار ایتھنک مینارٹیز کے طلباء مونگ بانسری بجا رہے ہیں۔

6 نسلی گروہوں کے ساتھ رہنے والے ثقافتی شناخت سے مالا مال علاقے کے طور پر، حالیہ دنوں میں، چیانگ لا کمیون کے اسکولوں نے ہمیشہ طلباء کو روایتی ثقافت کے بارے میں بہت ساری بھرپور اور تخلیقی شکلوں میں تعلیم دینے پر توجہ مرکوز کی ہے۔ ٹونگ کو پرائمری اسکول میں، ہر کلاس روم میں ایک "مقامی کارنر" ہوتا ہے جسے اساتذہ اور طلباء نے تھائی نسلی گروہ کی زندگیوں سے وابستہ جانی پہچانی اشیاء سے سجایا ہوتا ہے، جیسے کہ پائیو سکارف، بانس کی ٹوکریاں، بروکیڈ لومز، اسٹیلٹ ہاؤس کے ماڈل... طلباء کو اپنی نسلی ثقافت کے بارے میں مزید قریب، فخر محسوس کرنے اور سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے۔ اسکول کے پرنسپل، ٹیچر Nguyen Thi Chin نے اشتراک کیا: اسکول کے 80% سے زیادہ طلباء نسلی اقلیتوں کے ہیں۔ کلاس رومز میں ثقافتی جگہیں بنانے کے علاوہ، اسکول غیر نصابی سرگرمیوں کا بھی اہتمام کرتا ہے، لوک فنکاروں، نسلی ثقافت کے بارے میں جاننے والے لوگوں کو پرفارم کرنے، کہانیاں سنانے، طالب علموں کو تھائی گانے گانا، xoè ڈانس کرنا سکھانے کے لیے مدعو کرتا ہے۔

Ngoc Linh Kindergarten, To Hieu وارڈ بچوں کے لیے نسلی ثقافت کا تجربہ کرنے کا اہتمام کرتا ہے۔

تعلیمی سال کے کاموں کو انجام دینے کے لیے، محکمہ تعلیم و تربیت نے اسکولوں کو ہدایت کی ہے کہ وہ تحریک "فرینڈلی اسکول - فعال طلباء" کو فروغ دیں، مقامی تعلیمی مضامین کی تدریس کو مناسب مواد کے ساتھ برقرار رکھیں؛ ہر سمسٹر قومی ثقافت سے متعلق 2-3 غیر نصابی موضوعات کا اہتمام کرتا ہے۔ تعلیم کا شعبہ اسکولوں کو ثقافتی اور کھیلوں کے کلب قائم کرنے اور برقرار رکھنے کے لیے بھی حوصلہ افزائی کرتا ہے، طلباء کے لیے تبادلہ کرنے، زندگی کی مہارتوں پر عمل کرنے، ذہانت، جسمانی تندرستی، جمالیات، اخلاقیات اور طرز زندگی میں جامع ترقی کرنے، سماجی برائیوں کی روک تھام میں اپنا کردار ادا کرنے کے لیے ماحول پیدا کرتا ہے۔

کئی عملی اور متنوع سرگرمیوں کے ذریعے نسلی ثقافتی تعلیم کو اسکولوں میں لانا سون لا کی تعلیمی سرگرمیوں میں ایک خوبصورت خصوصیت بن گیا ہے۔ طلباء کو نہ صرف ان کی اصلیت کو سمجھنے اور اس پر فخر کرنے میں مدد فراہم کرتے ہیں، بلکہ یہ سرگرمیاں ان کی شخصیت کی تشکیل اور ان کے وطن اور ملک کے تئیں ذمہ داری کے احساس میں بھی حصہ ڈالتی ہیں، انضمام کے دور میں سون لا کے نسلی گروہوں کی روحانی طاقت اور ثقافتی اقدار کو ابھارتی ہیں۔

ماخذ: https://baosonla.vn/van-hoa-van-nghe-the-thao/nuoi-duong-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-TMqaf5RDg.html