مقابلے کے آغاز پر طلباء پرجوش انداز میں سائنس گیمز کا تجربہ کرتے ہیں - تصویر: TRUC LINH
21 مئی کو، جنوبی علاقے میں سولو فار ٹومارو مقابلے کا آغاز کیا گیا تھا جس کا مقصد STEM تحریک کو مزید فروغ دینا تھا، جبکہ ہو چی منہ شہر کے تقریباً 30 لاکھ طلبا کو بالخصوص اور جنوبی علاقے میں عمومی طور پر اس مقابلے کے معنی کو زیادہ وسیع پیمانے پر متاثر اور پھیلانا تھا۔
یہ مڈل اور ہائی اسکول کے طلباء (اساتذہ کی رہنمائی کے ساتھ) کے لیے ایک مقابلہ ہے، جو انہیں مقامی مسائل کے حل کے لیے STEM تعلیم کو فعال طور پر تحقیق کرنے اور لاگو کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔
ماحولیات اور صحت کے شعبوں کے علاوہ، مقابلہ ہیومینٹیز کے موضوعات تک پھیلتا ہے، جس سے پسماندہ گروہوں کی زندگیوں کو سہارا دینے کے لیے سائنسی حل کے منصوبوں کی حوصلہ افزائی ہوتی ہے۔
منتظمین کے مطابق، سولو فار ٹومارو 2024 کو جنوبی خطے، خاص طور پر دور دراز علاقوں کے مزید علاقوں تک پھیلایا جائے گا، تاکہ تمام طلباء کے لیے مقابلے میں شرکت کے مواقع پیدا ہوں۔
لانچنگ کی تقریب میں، مسٹر کم یونگ سوپ - سام سنگ گروپ کے بیرونی امور کے ڈپٹی جنرل ڈائریکٹر - نے تھوان این سیکنڈری اسکول (ہاؤ گیانگ) اور نوان فو ٹین ہائی اسکول ( بین ٹری ) کے نمائندوں کو دو STEM تخلیقی جگہیں پیش کیں۔
سولو فار ٹومارو کا آغاز سام سنگ گلوبل نے 2010 میں امریکہ میں کیا تھا۔ ویتنام میں، سولو فار ٹومارو مقابلہ پہلی بار 2019 میں منعقد ہوا تھا۔
اب تک، مقابلہ مڈل اسکول اور ہائی اسکول کے 12 - 18 سال کے طلباء کے لیے ایک سالانہ تخلیقی سوچ کا میدان بن گیا ہے۔
STEM ایجوکیشن بس
جنوبی علاقے میں لانچنگ پروگرام کے ساتھ ساتھ، سام سنگ نے حال ہی میں بِن لانگ ہائی اسکول فار دی گفٹڈ، بنہ فوک میں نقطہ آغاز کے ساتھ "سولو فار ٹومارو بس" کا سفر بھی شروع کیا ہے۔
یہ پہلا موقع ہے جب سام سنگ نے STEM علم کو مقبول بنانے کے لیے اسکولوں سے براہ راست رجوع کرنے کے لیے اس سرگرمی کو لاگو کیا ہے۔
"سولو فار ٹومارو بس" کی توقع ہے کہ وہ 8,000 کلومیٹر سے زیادہ کا سفر طے کرے گی اور ملک کے تینوں خطوں کے اسکولوں میں رکے گی۔
اس کے ذریعے، پروگرام کے تینوں خطوں کے 10,000 سے زیادہ طلباء تک براہ راست پہنچنے کی توقع ہے، جن میں جنوبی علاقے کے 3,000 سے زیادہ طلباء بھی شامل ہیں۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/phat-dong-cuoc-thi-solve-for-tomorrow-cho-hoc-sinh-mien-nam-20240521173641751.htm
تبصرہ (0)