ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ ٹیوشن اور اضافی کلاسوں کے بارے میں متضاد نقطہ نظر پر رائے طلب کرتا ہے۔

29 اکتوبر کو، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت نے سابقہ ​​بن دونگ اور با ریا - وونگ تاؤ صوبوں کے ساتھ انضمام کے بعد شہر میں ضمنی ٹیوشن کے مسودے کے ضوابط کا اعلان کیا۔ اس مسودے میں کمیون کی سطح کی عوامی کمیٹیوں، اسکولوں کے پرنسپلوں، اور اضافی ٹیوشن مراکز کی مخصوص ذمہ داریوں کا خاکہ پیش کیا گیا ہے۔

ہو چی منہ سٹی انضمام کے بعد ٹیوشن اور سپلیمنٹری کلاسز سے متعلق ضوابط پر رائے طلب کرتا ہے۔

تصویر: Nhat Thinh

اسکول کے باہر غیر نصابی ٹیوشن کا انتظام بہت پیچیدہ ہے۔

انضمام کے بعد ہو چی منہ شہر میں سپلیمنٹری ٹیوشن سے متعلق ضوابط کے مسودے کے بارے میں، ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ اس بات کو تسلیم کرتا ہے کہ سپلیمنٹری ٹیوشن ایک حقیقی اور بڑھتی ہوئی ضرورت ہے، جو تعلیمی شعبے کے ساتھ ساتھ موجود ہے۔ ضمنی ٹیوشن کا مسئلہ بہت سے اسٹیک ہولڈرز (طلبہ، والدین، اساتذہ) کو متاثر اور متاثر کرتا ہے اور طلباء کے سیکھنے کے حوالے سے سماجی دباؤ اور توقعات سے متاثر ہوتا ہے۔ لہذا، تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور تمام اسٹیک ہولڈرز کے حقوق کو یقینی بنانے کے لیے سپلیمنٹری ٹیوشن کا انتظام ضروری ہے۔

اس محکمہ کے مطابق، ہو چی منہ شہر میں دو بنیادی قسم کے ضمنی ٹیوشن ہیں: وہ جو اسکولوں کے اندر منظم ہیں اور جو اسکولوں کے باہر منظم ہیں۔ ان میں سے، اسکولوں کے باہر ضمنی ٹیوشن کئی شکلیں لیتا ہے، جیسے: اسکول کے بعد ثقافتی افزودگی کے مراکز؛ تدریسی مراکز؛ ہوم ٹیوشن؛ ٹیوشن گروپس وغیرہ۔ لہذا، انتظام بہت پیچیدہ اور بعض اوقات مشکل ہوتا ہے، سخت کنٹرول کو ناممکن بنا دیتا ہے۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے رہنما تسلیم کرتے ہیں کہ عوامی رائے منقسم ہے۔ مثال کے طور پر، ٹیوشن طلباء اور اساتذہ کی ضروریات سے ہوتی ہے۔ تاہم، یہ بہت سے ممکنہ مسائل جیسے کہ تعلیمی دباؤ، مالی بوجھ، اور غلط ٹیوشن کے طریقے بھی منفی نتائج کا باعث بن سکتے ہیں جیسے کہ تعلیمی تناؤ، اضطراب، مطالعہ اور تفریح ​​کے درمیان عدم توازن، اور خود سیکھنے کی صلاحیتوں میں کمی۔ ٹیوشن کلاس روم کی تعلیم کے معیار کو بھی کم کر سکتی ہے کیونکہ اساتذہ بنیادی نصاب پڑھانے کے بجائے ٹیوشن پر توجہ دیتے ہیں۔

مزید برآں، یکم جولائی سے، ہو چی منہ شہر کے سابقہ ​​صوبوں بن دوونگ اور با ریا - وونگ تاؤ کے ساتھ انضمام کے بعد، ہو چی منہ سٹی پیپلز کمیٹی کا شہر میں ٹیوشن کو ریگولیٹ کرنے کا نیا فیصلہ ٹیوشن کی سرگرمیوں کو زیادہ مؤثر طریقے سے منظم کرنے کے لیے قانونی فریم ورک کی تعمیر کے لیے ضروری ہے۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کا پورٹل ٹیوشن سنٹرز کے انتظام کے لیے۔

تصویر: BICH THANH

محکمہ تعلیم و تربیت اضافی ٹیوشن سے متعلق ضوابط پر رائے طلب کر رہا ہے۔

اسی مناسبت سے، ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے https://hcm.edu.vn/gop-y-du-thao-van-ban-qppl/vbdtplus/42305/0/0/0 پر سپلیمنٹری ٹیوشن سے متعلق ضوابط کا مسودہ جاری کیا ہے، جس میں تعلیمی اداروں اور متعلقہ تعلیمی اداروں اور تربیتی ایجنسیوں سے رائے طلب کی گئی ہے۔   مقصد اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ ضوابط اس سرگرمی کو زیادہ موثر طریقے سے منظم کرنے کے لیے ایک مؤثر ذریعہ بن جائیں۔

خاص طور پر، ہو چی منہ شہر میں ضمنی ٹیوشن کے حوالے سے مسودہ ضوابط 5 ابواب اور 10 مضامین پر مشتمل ہیں، جن میں وضاحت کی گئی ہے: ضابطے کا دائرہ کار اور قابل اطلاق مضامین؛ تعلیم و تربیت کے محکمے، وارڈز، کمیونز، خصوصی زونز، اور تعلیمی اداروں کی ضمنی تدریسی سرگرمیوں کے انتظام میں عوامی کمیٹیوں کی ذمہ داریاں؛ معائنہ، جانچ، اور خلاف ورزیوں سے نمٹنے وغیرہ۔

مسودے میں، محکمہ تعلیم و تربیت نے کمیونٹی کی سطح پر عوامی کمیٹی کی ذمہ داریوں کا خاکہ پیش کیا ہے تاکہ اس کے دائرہ اختیار میں اسکولوں، تنظیموں اور افراد کے لیے غیر نصابی تدریسی سرگرمیوں کا انتظام کیا جائے۔ اس میں اسکولوں، تنظیموں، اور اس کے زیر انتظام افراد کے ذریعہ غیر نصابی ٹیوشن سے متعلق ضوابط کے نفاذ کی رہنمائی اور معائنہ کرنا شامل ہے۔ خلاف ورزیوں سے نمٹنے کے لیے مجاز حکام کو ہینڈل کرنا یا سفارش کرنا؛ اور ٹیوشن کی خدمات فراہم کرنے والی تنظیموں اور افراد کی طرف سے کام کے اوقات، اوور ٹائم کے اوقات، اور سیکورٹی، آرڈر، حفاظت، ماحولیاتی حفظان صحت، اور آگ سے بچاؤ سے متعلق قانونی ضوابط کی تعمیل کی نگرانی اور معائنہ کرنا۔

پرنسپل ضوابط کے مطابق اسکول کے اندر ضمنی ٹیوشن کو منظم کرنے کا ذمہ دار ہے۔ ہر سمسٹر اور تعلیمی سال کے اختتام پر، انہیں ان طلبا کا جائزہ لینا چاہیے جنہیں ضمنی ٹیوشن کی ضرورت ہے، ضوابط کے مطابق ان طلباء کے لیے ضمنی ٹیوشن کے لیے ایک منصوبہ تیار کرنا چاہیے، اور مجاز حکام کو رپورٹ کرنا چاہیے کہ وہ اسکول کی صورتحال اور خصوصیات کے مطابق، اسکول کے اندر ضمنی ٹیوشن کے انعقاد کے لیے بجٹ فنڈز مختص کریں۔

پرنسپل ان اساتذہ کے انتظام کے لیے ذمہ دار ہے جو اسکول میں پڑھا رہے ہیں جب کہ وہ غیر نصابی ٹیوشن میں حصہ لے رہے ہوں؛ اس وقت اسکول میں پڑھانے والے اساتذہ کی غیر نصابی تدریسی سرگرمیوں کو مربوط اور نگرانی کرنا۔

سپلیمنٹری کلاسز کے انعقاد سے پہلے، سپلیمنٹری تعلیمی سہولیات مقامی تعلیمی انتظامی ایجنسیوں کو درج ذیل معلومات کی اطلاع دینے کی ذمہ دار ہیں: قانون کے مطابق کاروبار کی رجسٹریشن؛ ضمنی کلاسوں کی فہرست؛ سپلیمنٹری کلاسز کے لیے ٹائم ٹیبل؛ ضمنی اساتذہ کی فہرست؛ اس وقت تعلیمی ادارے میں پڑھانے والے اساتذہ کی رپورٹیں جو غیر نصابی ضمنی تدریس میں حصہ لیتے ہیں؛ ضمنی ٹیوشن فیس؛ اور ضرورت کے مطابق نگرانی اور معائنہ کے لیے ضمنی تدریسی منصوبہ۔ انہیں اضافی تدریس کے لیے مناسب سہولیات کو بھی یقینی بنانا چاہیے اور کام کے اوقات سے متعلق موجودہ قانونی ضوابط کی تعمیل کرنی چاہیے۔

قارئین مکمل مسودہ یہاں دیکھ سکتے ہیں۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/quan-diem-trai-chieu-ve-day-them-hoc-them-so-gd-dt-tphcm-lay-y-kien-185251029105644515.htm