قومی اسمبلی نے ملک بھر میں جونیئر ہائی اسکول گریجویشن سرٹیفکیٹ اور نصابی کتب کا ایک سیٹ ختم کرنے کا فیصلہ کیا ہے۔

10 دسمبر کی صبح قومی اسمبلی سے منظور شدہ تعلیم سے متعلق ترمیم شدہ قانون کے نئے نکات میں سے ایک یہ ہے کہ جونیئر ہائی اسکول ڈپلومے مزید جاری نہیں کیے جائیں گے۔ جو طلباء پروگرام مکمل کرتے ہیں اور ضروریات کو پورا کرتے ہیں ان کی تکمیل کی تصدیق ان کے اسکول کے ریکارڈ میں اسکول کے پرنسپل سے ہوگی۔

کوئی جونیئر ہائی اسکول ڈپلومہ نہیں۔

قانون برائے تعلیم کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کرنے والے قانون میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ قومی تعلیمی نظام کے ڈپلومے کاغذی یا عددی شکل میں دستاویزات ہیں جو ہائی اسکول سے گریجویشن کے بعد سیکھنے والوں کو جاری کیے جاتے ہیں۔ وہ سیکھنے والے جو تعلیمی پروگرام، تربیتی پروگرام مکمل کرتے ہیں اور پیشہ ورانہ تعلیم اور اعلیٰ تعلیم میں متعلقہ سطح کے آؤٹ پٹ معیارات پر پورا اترتے ہیں۔

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son (تصویر: قومی اسمبلی)

اس قانون کے مطابق، قومی تعلیمی نظام کے ڈپلوموں میں ہائی اسکول ڈپلومے، ووکیشنل ہائی اسکول ڈپلومے، انٹرمیڈیٹ ڈپلومے، کالج ڈپلومے، بیچلر ڈگری، ماسٹر ڈگری، ڈاکٹریٹ کی ڈگریاں، اور مخصوص مخصوص شعبوں اور شعبوں میں خصوصی تربیتی پروگراموں کے ڈپلومے شامل ہیں۔

اس طرح، موجودہ ضوابط کے مقابلے میں، نئے ترمیم شدہ قانون نے جونیئر ہائی اسکول ڈپلوموں کے اجراء کو ختم کر دیا ہے۔ اس کے بجائے، جو طلباء جونیئر ہائی اسکول ایجوکیشن پروگرام مکمل کرتے ہیں، اگر وہ وزیر تعلیم و تربیت کی طرف سے مقرر کردہ تقاضوں کو پورا کرتے ہیں، تو ان کے تعلیمی ریکارڈز کو اسکول کے پرنسپل کے ذریعہ پروگرام مکمل کرنے کے طور پر تصدیق شدہ ہوگا۔

وہ طلباء جنہوں نے ہائی اسکول ایجوکیشن پروگرام مکمل کیا ہے اور وزیر تعلیم و تربیت کی طرف سے مقرر کردہ تقاضوں کو پورا کیا ہے وہ امتحان دینے کے اہل ہیں۔ اگر وہ پاس ہو جاتے ہیں، تو سکول پرنسپل انہیں ہائی سکول ڈپلومہ دے گا۔

اگر کوئی طالب علم امتحان نہیں دیتا یا تقاضوں کو پورا کرنے میں ناکام رہتا ہے، تو اسکول کا پرنسپل عمومی تعلیمی پروگرام کی تکمیل کا سرٹیفکیٹ جاری کرے گا۔ اس سرٹیفکیٹ کو ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے رجسٹر کرنے کے لیے استعمال کیا جا سکتا ہے جب طالب علم چاہے، یا پیشہ ورانہ تعلیم حاصل کرنے کے لیے، اور مخصوص معاملات میں جیسا کہ قانون کے ذریعہ تجویز کیا گیا ہے۔

اس قانون کے مطابق، قومی تعلیمی نظام کے اندر تمام قسم کے تعلیمی اداروں کی طرف سے جاری کردہ ڈپلومے اور سرٹیفکیٹس کی قانونی حیثیت مساوی ہے۔ وزیر تعلیم و تربیت قومی تعلیمی نظام کے ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے انتظام اور قومی تعلیمی نظام کے اندر استعمال کے لیے دیگر سرٹیفکیٹس کی شناخت کے حوالے سے ضوابط کی وضاحت کرے گا۔

نصابی کتب کا ایک متحد سیٹ 2026-2027 تعلیمی سال سے ملک بھر میں جاری کیا جائے گا۔

خاص طور پر، ترمیم شدہ قانون عام تعلیم اور مقامی تعلیمی مواد کے لیے نصابی کتب کو منظم کرتا ہے۔ اسی مناسبت سے، نصابی کتابیں عمومی تعلیمی پروگرام کو نافذ کرتی ہیں، تعلیمی اہداف، مواد، اور طلباء کی خوبیوں اور قابلیت کے حوالے سے عمومی تعلیمی پروگرام کی ضروریات کو بیان کرتی ہیں۔

تعلیم سے متعلق قانون کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کے لیے ووٹنگ (تصویر: قومی اسمبلی )

مزید برآں، ہدایات میں تدریسی طریقے اور تعلیمی معیار کو جانچنے اور جانچنے کے طریقے شامل ہیں۔ نصابی کتب کے مواد اور فارمیٹ میں نسل، مذہب، پیشہ، جنس، عمر، یا سماجی حیثیت پر مبنی تعصبات پر مشتمل نہیں ہونا چاہیے۔ اور نصابی کتابوں کو پرنٹ شدہ شکل، بریل یا الیکٹرانک فارمیٹ میں پیش کیا جانا چاہیے۔

حکومت طلباء کے لیے مفت نصابی کتب کا تعین کرتی ہے۔ وزیر تعلیم و تربیت ملک بھر میں یکساں طور پر استعمال ہونے والی عمومی تعلیم کی نصابی کتب کے ایک سیٹ کا فیصلہ کرتا ہے۔

قانون میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ نصابی کتب کی تشخیص کے لیے قومی نصابی کتب کی تشخیصی کونسل ہر مضمون اور تعلیمی سرگرمی کے لیے وزیر تعلیم و تربیت کی طرف سے مقرر اور قائم کی گئی ہے۔ کونسل اور اس کے اراکین جائزہ کے مواد اور معیار کے ذمہ دار ہیں۔

تعلیم و تربیت کے وزیر نصابی کتب کو عام تعلیمی اداروں میں استعمال کے لیے منظور کرتے ہیں جب ان کی قومی کونسل برائے ٹیکسٹ بک اپریزل کی طرف سے تشخیص اور درجہ بندی کی جاتی ہے۔ اور عام تعلیمی نصابی کتب کو مرتب کرنے اور اس میں ترمیم کرنے کے لیے معیارات اور طریقہ کار تجویز کرتا ہے۔

اس کے علاوہ، قانون طالب علموں کے لیے مفت نصابی کتب کی فراہمی کو منظم کرنے کا اختیار حکومت کو سونپتا رہتا ہے۔ اس شق کو ہٹاتے ہوئے جو "حکومت کو نصابی کتب کی سماجی کاری کے بارے میں تفصیلی ضابطے کی ذمہ داری سونپتی ہے"۔

وزیر تعلیم و تربیت کے مطابق، موجودہ تناظر میں، ریاست کی طرف سے براہ راست مرتب کردہ یا سماجی میکانزم کے ذریعے لاگو کردہ نصابی کتابوں کے متفقہ سیٹ کے آپشن کو فوری طور پر قانونی شکل دینا ابھی ممکن نہیں ہے، کیونکہ مخصوص منصوبے پر ابھی بھی مجاز حکام کی طرف سے غور کیا جا رہا ہے۔

VOV کے مطابق

ماخذ: https://baothanhhoa.vn/quoc-hoi-chot-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-mot-bo-sach-giao-khoa-tren-toan-quoc-271374.htm