طلباء کے لیے پانی کے اندر ردعمل کی مہارت کی تربیت

شمال میں ابھی ابھی طوفان نمبر 11 کی گردش کی وجہ سے ایک تاریخی سیلاب آیا ہے، اس کے نتائج پر قابو پانے کا کام ابھی بھی جاری ہے، لیکن ہیو سٹی سے کوانگ نگائی تک وسطی علاقے کا "گٹ" پانی میں ڈوبا ہوا ہے۔ اس تناظر میں، ایک بار پھر، قدرتی آفات سے نمٹنے کی صلاحیت کے بارے میں کہانی، خاص طور پر طلباء کے لیے ڈوبنے سے بچنے اور روکنے کی مہارتیں ہمیں سوچنے پر مجبور کرتی ہیں۔

ایک اشنکٹبندیی مون سون آب و ہوا والے ملک میں، بہت سے دریا، ندی، تالاب، جھیلیں اور طویل ساحلی پٹی، سارا سال طوفانوں اور سیلابوں کا سامنا کرنا ، طلباء کو تیراکی کی محفوظ مہارتوں اور پانی کے اندر حالات سے نمٹنے کے طریقوں پر بہت پہلے سے توجہ مرکوز کر دی جانی چاہیے تھی۔

لہٰذا، 29 اکتوبر 2025 کے فیصلے نمبر 2993/QD-BGDDT کے تحت طلباء کے لیے محفوظ تیراکی کی ہدایت دینے والے پروگرام اور دستاویزات کی وزارت تعلیم و تربیت کی منظوری ایک درست قدم ہے، حالانکہ عملی ضروریات کے مقابلے میں تھوڑی دیر ہے۔ لیکن دیر کبھی نہ ہونے سے بہتر ہے، کیونکہ یہ پہلا موقع ہے جب وزارت تعلیم و تربیت کا ایک متحد پروگرام ہے، جو اسکولوں میں تیراکی کی محفوظ ہدایات کو باضابطہ بناتا ہے، بجائے اس کے کہ اسے مقامی لوگوں پر چھوڑ دیا جائے تاکہ وہ اسے خود ہینڈل کر سکیں، ہر ایک اپنے طریقے سے۔

مثالی تصویر۔

یہ پروگرام ہر سطح کی تعلیم کے لیے عملی اور مخصوص اہداف کا تعین کرتا ہے: ڈوبنے سے بچاؤ کے بارے میں آگاہی پیدا کرنے سے لے کر پرائمری سطح پر تیراکی کی محفوظ مہارتوں کی مشق کرنے سے لے کر جدید ترین تیراکی کی مہارتوں تک اور لوگوں کو ڈوبتے ہوئے دیکھ کر، مڈل اور ہائی اسکول کی سطح پر پانی کے اندر ہونے والے واقعات کا جواب دیتے ہوئے محفوظ بالواسطہ بچاؤ... موسمیاتی تبدیلیوں اور تیزی سے پیچیدہ قدرتی آفات کے دور میں۔

تاہم، پروگرام کو عملی جامہ پہنانے کے لیے، ابھی بہت کچھ کرنا باقی ہے۔ اس وقت سب سے بڑی رکاوٹ جسمانی سہولیات ہیں۔ مثال کے طور پر، میرے آبائی شہر میں، Thanh Hoa صوبے کے ایک (سابق) ضلع میں 47 کمیون اور 2 ٹاؤنز ہیں، ہر کمیون میں اوسطاً ایک پرائمری اسکول اور ایک مڈل اسکول، اور 6 ہائی اسکول ہیں۔ تاہم، کسی ایک اسکول میں طالب علموں کو تیراکی سکھانے کے لیے سوئمنگ پول نہیں ہے۔ پورے (سابقہ) ضلع میں ضلعی کھیلوں کے مرکز میں صرف ایک سوئمنگ پول اور چند نجی سوئمنگ پول ہیں۔ ایسے حالات میں سکولوں میں تیراکی کی تعلیم تقریباً ناممکن ہے۔ ہم طلباء ماضی میں اور اب بھی ایک جیسے ہیں: تیرنا سیکھنا بنیادی طور پر خود مطالعہ یا دوستوں سے سیکھنا ہے، جبکہ اساتذہ صرف کلاس میں نظریاتی ہدایات دیتے ہیں۔

محفوظ تیراکی کے پروگرام کو حقیقت بنانے کے لیے ایک منظم سرمایہ کاری کی حکمت عملی اور منصوبہ بندی کی ضرورت ہے۔ مختصر مدت میں، ایک ہی نئی کمیون میں اسکولوں کے گروپس کے مشترکہ استعمال کے لیے سوئمنگ پول کلسٹرز بنانا ممکن ہے۔ طویل مدتی میں، اسکول کی منصوبہ بندی میں، سوئمنگ پولز کو لازمی شے بن جانا چاہیے جیسے مضمون کے کلاس رومز یا جمنازیم۔ ایک ہی وقت میں، تیراکی کے اساتذہ کی تربیت اور تصدیق کرنا، سماجی کاری کی پالیسیاں بنانا، اور کاروبار، تنظیموں اور افراد کو سرمایہ کاری میں حصہ لینے کی ترغیب دینا ضروری ہے۔

مقامی لوگوں کی بھرپور شرکت کے بغیر، پروگرام صرف "کاغذ پر خوبصورت" رہے گا۔ اور پھر ڈا نانگ کے اس لڑکے جیسی کہانیاں جو حال ہی میں سیلاب کے پانی سے بچایا گیا تھا صرف خوش قسمت لمحات ہیں۔ ویتنامی طلباء کی ایک بڑی تعداد اب بھی موجود ہے جنہیں محفوظ تیراکی کی مہارت، پانی میں ہونے والے واقعات کا جواب دینے کی مہارت، خود کو بچانے اور دوسروں کو بچانے کی مہارتوں سے لیس ہونے کی ضرورت ہے۔

جب ہر طالب علم پانی کے ساتھ محفوظ طریقے سے رہنے کا ہنر جانتا ہے، تو معاشرے میں ڈوبنے کے المناک واقعات کم ہوں گے اور اہم بات یہ ہے کہ بچے فطرت کے ساتھ محفوظ طریقے سے اور فعال طور پر جینا سیکھیں گے۔

ماخذ: https://baolaocai.vn/ren-luyen-ky-nang-ung-pho-duoi-nuoc-cho-hoc-sinh-post885939.html