طلباء ویتنام کی ثقافت کے بارے میں بورڈ گیم بناتے ہیں، جو ایک سیاحتی مصنوعات ہے۔

اپنے گریجویشن تھیسس میں، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس کی فیکلٹی آف ٹورازم میں چوتھے سال کی طالبہ، ٹران لی فوونگ ہوا نے ویتنامی ثقافت کے بارے میں ایک بورڈ گیم بنایا اور اس پروڈکٹ کو بطور تحقیقی مضمون استعمال کیا۔

Tran Ly Phuong Hoa ریڈیئنٹ ویتنام کی پروجیکٹ لیڈر ہیں، جو اپنے تھیسس کے لیے بورڈ گیمز بنانے میں براہ راست ملوث ہیں۔

کھیل کے اصول بنانے کے لیے نظریہ کا اطلاق کرنا

ریڈیئنٹ ویتنام نامی ثقافتی بورڈ گیم طالب علم فوونگ ہو کے گریجویشن تھیسس کا اہم تحقیقی مضمون ہے۔ موضوع تحقیق اور ویتنام میں سیاحتی مصنوعات کی دلکشی اور کشش کی کمی کے حل فراہم کرنے پر مرکوز ہے۔

"تحقیق کے نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ جو عنصر سیاحوں کو تحائف خریدنے کا فیصلہ کرنے پر مجبور کرتا ہے وہ سیاحتی مقام کی ثقافتی شناخت کی عکاسی کرتا ہے۔ اس لیے، میں ویتنام کی ثقافت اور ورثے سے منسلک ایک بورڈ گیم تیار کرنے کی تجویز پیش کرتا ہوں۔ ایک تحقیقی مضمون کے لیے، میں نے رنگ رو ویت نام کو ڈیزائن اور تیار کیا اور پروڈکٹ کا سروے کیا، اس کے بعد کھلاڑیوں کی آراء جمع کیں، اور ہولیوا نے پروڈکٹ پیش کی۔"

گیم کے لیے مواد اور قواعد تخلیق کرتے وقت، Phuong Hoa نے مصنف Mihaly Csikszentmihalyi (1990) کے فلو تھیوری کو لاگو کیا۔ یہ نظریہ کہتا ہے کہ بہاؤ ایک ایسی حالت ہے جس میں کھلاڑی سرگرمی میں اتنا جذب ہو جاتا ہے کہ اسے اپنے اردگرد کی چیزوں سے کوئی سروکار نہیں ہوتا۔

"تھیوری کی بنیاد پر، میں نے گیم کا ٹیمپو ڈیزائن کیا ہے تاکہ کھلاڑیوں کو گیم میں مکمل طور پر غرق کیا جا سکے۔ فلو سٹیٹ گیم کے تجربے کو بہتر بنانے اور ویتنامی ثقافت اور ورثے میں دلچسپی پیدا کرنے میں مدد کرتی ہے،" طالب علم نے کہا۔

رضاکار بورڈ گیم میں پلے ٹیسٹنگ اور آئیڈیاز دینے میں حصہ لیتے ہیں۔

بورڈ گیم میں، ویتنام کی ثقافت اور ورثے کو کارڈز، ہدایات کی کتابوں وغیرہ میں دکھایا گیا ہے۔ فوونگ ہوا نے کہا: "میں وزارت ثقافت، کھیل اور سیاحت یا ویتنام کے میوزیم آف ایتھنولوجی جیسے سرکاری ذرائع سے معلومات کی ترکیب اور انتخاب کرتا ہوں۔ اس کے علاوہ، میں نے براہ راست بورڈ گیم کے لیے ڈرائنگ کا خاکہ بھی بنایا، جس میں بورڈ گیم کے سیٹ 5 کی تصویر بھی شامل ہے۔" Hoa نے مزید کہا کہ کھلاڑی کارڈ پر QR کوڈ کو اسکین کرکے، یا بورڈ گیم کی ویب سائٹ تک رسائی حاصل کرکے مزید معلومات پڑھ سکتے ہیں۔

مارچ سے، Phuong Hoa نے موضوع سے متعلق تھیوری پر تحقیق شروع کی۔ تین ماہ بعد، ہوا بورڈ گیم پروڈکشن کے مرحلے میں داخل ہوا، جس میں ڈیزائن، پروڈکٹ پرنٹ کرنا، ویب سائٹ بنانا شامل ہے۔ پھر کھلاڑیوں کا سروے کیا اور اکتوبر میں تھیسس رپورٹ مکمل کی۔ طالبہ کے مطابق بورڈ گیم پر عمل درآمد کے دوران مختلف مسائل پیدا ہوئے۔

"پروڈکٹ کے گرافک ڈیزائن کے مرحلے میں، میں اور میرے ساتھیوں کو تقریباً ہر روز مسائل کا سامنا کرنا پڑا۔ ہمیں ڈیزائن فائلوں میں خرابیوں کا پتہ لگانے اور ان کو درست کرنے میں وقت گزارنا پڑتا تھا جیسے کہ خراب فائلیں، فائلیں غائب، غلط فائلیں وغیرہ۔ ایک اور مشکل پیداواری لاگت اور سخت تکنیکی تقاضوں کی وجہ سے مالی رکاوٹ تھی۔" Hoa نے بتایا۔

Phuong Hoa پروڈکٹ Radiant Vietnam کے لیے کاپی رائٹ رجسٹر کرنے کے عمل میں ہے۔

ویتنامی ثقافت کے بارے میں سیکھتے ہوئے بورڈ گیمز کھیلیں

ماسٹر لی ہانگ ٹران، فیکلٹی آف ٹورازم، سکول آف بزنس (یونیورسٹی آف اکنامکس، ہو چی منہ سٹی) کے لیکچرر نے تبصرہ کیا کہ ویتنامی ثقافتی عناصر کے ساتھ بورڈ گیمز مارکیٹ میں شاذ و نادر ہی نظر آتے ہیں۔ "اگرچہ بورڈ گیمز مارکیٹ میں نایاب مصنوعات نہیں ہیں، لیکن گیم سیٹ اکثر جاپانی یا مغربی ثقافت پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، اور شاذ و نادر ہی ویتنامی ثقافت کا استحصال کرتے ہیں،" ماسٹر ٹران نے کہا۔

اتفاق کرتے ہوئے، پراجیکٹ Radiant Vietnam کے بورڈ گیم کنسلٹنٹ مسٹر Nguyen Hoang Viet نے بھی کہا: "بورڈ گیمز جن کا مقصد ثقافتی علم سیکھنا ہے ویتنامی مارکیٹ میں بہت کم ہیں، حالانکہ بورڈ گیمز ویتنام میں چائنیز چیکرس اور ہارس ریسنگ جیسی شکلوں میں ایک طویل عرصے سے نمودار ہوئے ہیں۔"

مسٹر ویت کے مطابق، ایک معیاری بورڈ گیم تیار کرنے کے لیے، تخلیق کار کو مقصد کے بارے میں سوچنے اور شرکا میں جوش پیدا کرنے کے لیے قواعد وضع کرنے کی ضرورت ہے۔ رنگ ٹوک ویت نام کے معاملے میں، مسٹر ویت نے تبصرہ کیا کہ قواعد ثقافتی علم کو مقبول بنانے کے مقصد کے مطابق بنائے گئے ہیں۔

"یہ ایک سیکھنے کا کھیل ہے، شرکاء کھیلتے ہیں، سیکھتے ہیں اور فوری طور پر علم کو جان لیتے ہیں۔ اس کے علاوہ، گیم میں چیلنجز ہوتے ہیں جو معلومات کو سیکھنے کی ترغیب دیتے ہیں۔ مثال کے طور پر، گیم کی 'چیلنج' کی صورت حال میں، شرکاء کو صحیح جواب دینا چاہیے ورنہ انہیں سزا دی جائے گی۔ کیونکہ وہ ہارنا نہیں چاہتے، کھلاڑی صحیح جواب دینے کے لیے زیادہ یاد رکھنے کی کوشش کریں گے،" مسٹر ویٹ نے کہا۔

Phuong Hoa کے مقالے کے بارے میں، ماسٹر ٹران نے کہا کہ اس موضوع کا طلباء کے کورسز میں ایک بے مثال پیمانہ ہے۔ "Hoa کے نقطہ نظر کی خاص بات یہ ہے کہ ویتنام کی ثقافت سے وابستہ بورڈ گیم پروڈکٹس کی کمی کو دور کیا جائے، نوجوانوں کی ثقافت کے بارے میں جاننے کی ضرورت کو پورا کیا جائے۔ یہ فیکلٹی کے لیے اسے گریجویشن تھیسس کے طور پر لاگو کرنے کی اجازت دینے کی ایک قائل وجہ ہے۔ تحقیقی نقطہ نظر سے، Phuong Hoa کا مقالہ سائنسی ہے، ثبوت رکھتا ہے اور عملی تبصرہ کرتا ہے۔"

ماخذ: https://thanhnien.vn/sinh-vien-sang-tao-board-game-ve-van-hoa-viet-nam-mot-san-pham-du-lich-185241124153354328.htm