سرکاری تعلیمی اداروں میں تعلیمی سال 2024-2025 کے لیے آمدنی اور اخراجات کے انتظام کے بارے میں محکمہ تعلیم و تربیت کی تازہ ترین رہنمائی کے مطابق، مقررہ رقم کے علاوہ، تعلیمی ادارے رضاکارانہ وصولیوں کو لاگو کر سکتے ہیں۔

رضاکارانہ آمدنی اور اخراجات میں شامل ہیں: تعلیمی اداروں کے لیے فنڈنگ؛ والدین اساتذہ کی انجمنوں کے آپریٹنگ اخراجات؛ یوتھ یونین فنڈز اور ٹیم فنڈز۔ پورے پلان کو والدین کے ساتھ میٹنگز میں عام کیا جانا چاہیے اور پلان کے مطابق اسپانسرشپ طلب کی جانی چاہیے۔

عمل درآمد کے عمل کے دوران، تعلیمی اداروں کو ایک وصول کنندہ ٹیم قائم کرنی چاہیے اور فنڈز کے استعمال کی منصوبہ بندی کرنی چاہیے۔ تکمیل کے بعد، تعلیمی اداروں کو مالیاتی تصفیہ اور نفاذ کے نتائج کو عوامی طور پر پوسٹ کرنا چاہیے اور ان کی اطلاع والدین، تنظیموں اور افراد کو دینا چاہیے جنہوں نے تعاون کیا ہے۔

W-طالب علم 1.jpg
Nghe ایک محکمہ تعلیم و تربیت تمام اسکولوں سے مطالبہ کرتا ہے کہ والدین اور طلباء سے عطیات پر زبردستی نہ کریں۔ تصویر: Quoc Huy

کفالت کے لیے رضاکارانہ، تشہیر اور شفافیت کے اصولوں کو یقینی بنانا چاہیے۔ اسکول کو مجبور نہیں کرنا چاہیے، اسپانسرشپ کی اوسط سطح کا تعین نہیں کرنا چاہیے، کم از کم کفالت کی سطح کا تعین نہیں کرنا چاہیے، اور ہر کلاس (یا ہر ہوم روم ٹیچر) کو اسپانسرشپ موبلائزیشن کے اہداف کو قطعی طور پر تفویض نہیں کرنا چاہیے۔

Nghe An Department of Education and Training اس بات پر زور دیتا ہے کہ تعلیم کے لیے فنڈز کو زبردستی شراکت کے لیے استعمال نہیں کیا جانا چاہیے، اور یہ کہ فنڈ ریزنگ کو تعلیمی اور تربیتی خدمات فراہم کرنے کے لیے شرط نہیں سمجھا جانا چاہیے (یا مقابلے میں تشخیص اور درجہ بندی کی شرط)۔ والدین ٹیچر ایسوسی ایشن کی وصولی، اخراجات اور فنڈنگ ​​کو شفافیت اور جمہوریت کے اصولوں کو یقینی بنانا چاہیے۔

ہر اسکول کو جمع کرنے کی مدت میں توسیع کرنے کی ضرورت ہے، ایک وقت میں بہت سی فیسیں جمع نہیں کرنی ہوں گی۔ ترجیحی پالیسیوں والے خاندانوں یا مشکل معاشی حالات میں طلباء کے لیے ٹیوشن کے علاوہ فیسوں میں چھوٹ اور کمی کی حوصلہ افزائی کریں۔

محکمہ کو کمیون کی سطح کے حکام، اسکولوں اور والدین کے نمائندوں کے درمیان منصوبے تیار کرنے، عمل درآمد کو منظم کرنے اور آمدنی اور اخراجات کے ذرائع کے استعمال کا انتظام کرنے کی ضرورت ہے۔