اورنج 2025: 1,500 سے زیادہ طلباء صنفی دقیانوسی تصورات اور آن لائن تشدد کو "نہیں" کہتے ہیں

اس تقریب کا اہتمام ویتنام سٹیچر فاؤنڈیشن (VSF) نے سکول اور وومن یونین آف فوک ین وارڈ کے تعاون سے کیا تھا تاکہ طلباء میں صنفی مسائل اور سائبر سیفٹی کے بارے میں بیداری اور مہارت پیدا کی جا سکے۔

ہنگ وونگ سیکنڈری اسکول کا صحن نارنجی سے بھرا ہوا ہے۔ تصویر: لن لین

انٹرایکٹو گیمز: ایکسپلوریشن اور ڈائیلاگ کا دروازہ کھولنا

مواصلاتی سیشن کو VSF کی ڈائریکٹر محترمہ ٹران ہانگ ڈیپ، صنف اور بچوں کے تحفظ کے ماہر اور ہنوئی اکیڈمی آف تھیٹر اینڈ سنیما کے لیکچرر فنکار نگوین ہونگ تنگ نے ماڈریٹ کیا۔ مہارت اور فن کا امتزاج "کھیلتے وقت سیکھنا - سیکھتے وقت کھیلنا" کا طریقہ لانے میں مدد کرتا ہے جو تمام حصہ لینے والے طلباء کے لیے بہت پرکشش ہے۔

آرٹسٹ Nguyen Hoang Tung کی پینٹومائم پرفارمنس۔ تصویر: لن لین

پہلے ہی لمحوں سے، فنکار Nguyen Hoang Tung کی پینٹومائم پرفارمنس نے نوجوانوں کی ہزاروں متجسس آنکھوں کی توجہ مبذول کرائی۔ بغیر مکالمے کے، وسیع اسٹیج کے بغیر، محض جسمانی حرکات کے ساتھ، فنکار نے صنفی مساوات کی کہانی کو باریک بینی سے ابھارا۔

اس کے فوراً بعد، کھیل "اتفاق - اختلاف" نے طلباء میں بحث کا جذبہ پیدا کیا۔ پورے اسکول کی نمائندگی کرنے والے 20 "چھوٹے پروموٹرز" نے عام تعصبات اور دقیانوسی تصورات پر اپنی رائے کا اظہار کرنے کے لیے اسٹیج لیا جیسے: "گلابی کپڑے پہننے والے لڑکے عجیب ہوتے ہیں"، "صرف لڑکیوں کو یہ سیکھنے کی ضرورت ہوتی ہے کہ اپنی حفاظت کیسے کریں"، یا "لڑکوں کو کلاس مانیٹر کے طور پر ترجیح دی جانی چاہیے کیونکہ وہ کلاس کو بہتر طریقے سے منظم کرتے ہیں"۔ طالب علموں کی پرجوش شرکت کے ساتھ گفتگو کے رواں ماحول نے اسکول کے صحن کو ایک نوجوان علمی فورم میں تبدیل کر دیا جہاں تمام آراء سنی جاتی تھیں اور ان پر سرگرمی سے تنقید کی جاتی تھی۔ محترمہ ٹران ہانگ ڈیپ کی رہنمائی میں، طلباء نے ایک ساتھ تصدیق کی: ہر شخص کی دلچسپیاں اور صلاحیتیں احترام کی مستحق ہیں اور اس شخص کی جنس پر منحصر نہیں ہیں۔

آرٹسٹ ہوانگ تنگ سائبر اسپیس میں حصہ لینے کے فوائد اور خطرات کے بارے میں پیغام دینے کے لیے باڈی لینگویج کا استعمال جاری رکھے ہوئے ہے، جبکہ طلبہ کی قیاس آرائی کرنے کی صلاحیت کو "چیلنج" کر رہا ہے۔ فوائد سے متعلق جملے جیسے مطالعہ، دوستوں کے ساتھ جڑنا، تفریح، یا خطرات جیسے صحت کے اثرات، منفی جذبات، تشدد کو بھڑکانا... طلباء کی طرف سے جلد اور درست طریقے سے شناخت کیے جاتے ہیں۔

جب طلباء "رول پلے" کرتے ہیں اور عملی لوگوں میں تبدیل ہوتے ہیں۔

ان سرگرمیوں میں سے ایک جس نے گہرا تاثر چھوڑا وہ "انسانی مجسمہ" گیم تھی - جہاں طلباء کے گروپ آن لائن تشدد سے متعلق حالات جیسے کہ گروپوں میں دوستوں کو الگ تھلگ کرنا، سوشل نیٹ ورکس کے ذریعے غنڈہ گردی کرتے ہیں۔ طلباء کے ذریعہ بنائے گئے "زندہ مجسمے" وشد اور تخلیقی تھے۔ وہاں سے، طلباء نے نہ صرف پہچاننا سیکھا بلکہ غنڈہ گردی کے رویے کے نتائج اور اپنے اور اپنے دوستوں کی حفاظت کے لیے کارروائی کرنے کی ضرورت کو بھی بہتر طور پر سمجھا۔

میڈیا سیشن چلانے والے دو افراد محترمہ ٹران ہانگ ڈیپ اور آرٹسٹ نگوین ہونگ تنگ تھے۔ تصویر: لن لین

دریں اثنا، اصلاحی تھیٹر میں "کردار ادا کرنے" کی سرگرمی بہت سے نئے جذبات اور تاثرات لاتی ہے۔ اسکرپٹ یا تیاری کے بغیر، طلباء کو آن لائن درخواست، دھوکہ دہی اور تشدد کے حالات میں ڈالا جاتا ہے اور انہیں ان سے نمٹنے کے طریقے تلاش کرنے پڑتے ہیں۔ یہ فرضی بات چیت تیزی سے حقیقی اسباق بن جاتی ہے، جس سے طلباء کو ذاتی معلومات کی چوری کی چالوں اور خود کو محفوظ رکھنے کے طریقے کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد ملتی ہے۔

دو ماڈریٹرز کی رہنمائی میں، طلباء نے مخصوص مہارتیں سیکھیں جیسے: مضبوط پاس ورڈ بنانا، سوشل میڈیا اکاؤنٹس کو پرائیویٹ میں سیٹ کرنا، ذاتی معلومات کا اشتراک نہ کرنا، عجیب و غریب لنکس سے ہوشیار رہنا، اور ضرورت پڑنے پر بالغوں یا ہاٹ لائن 111 اور 113 سے مدد حاصل کرنا۔

"تعلیمی سال کے آغاز کے بعد سے سب سے خاص سبق!"

پروگرام ختم ہونے کے بعد بہت سے طلباء کا یہی احساس تھا۔ TMH، ساتویں جماعت کے ایک طالب علم نے پرجوش انداز میں کہا: "مجھے مجسمے بنانے کی سرگرمی بہت پسند ہے۔ ہمیں گروپ میں کسی دوست کو سر جھکا کر الگ کرنے کے عمل کو بیان کرنے کے لیے بہت جلد سوچنا پڑتا تھا اور ہر کوئی اس دوست کی طرف اشارہ کرتا ہے، جو اس دوست پر منفی اثر ڈالتا ہے۔ آن لائن تشدد کا ایک عمل بھی ہے۔

طلباء گروپ میں الگ تھلگ دوستوں کی نقل کرنے کے لیے "انسانی مجسموں" کو ڈھال رہے ہیں۔ تصویر: لن لین

"آج کا سبق بہت دلچسپ تھا۔ میں اچھی معلومات سیکھنے اور دلچسپ گیمز میں حصہ لینے کے قابل تھا۔ سب سے اہم بات یہ ہے کہ میں نے آن لائن تشدد کے بارے میں پیغام سیکھا اور گھر لانے کے لیے تحائف حاصل کیے ہیں۔ جو علم مجھے سب سے زیادہ یاد ہے وہ یہ ہے کہ مجھے سوشل نیٹ ورکس پر نقصانات سے بچانے کے لیے اپنی ذاتی تصاویر اور معلومات کا اشتراک نہ کرنا ہے،" 6ویں جماعت کے طالب علم D.MN نے مزید کہا۔

صرف طلباء ہی نہیں اس پروگرام کو مقامی رہنماؤں کی بھی خصوصی توجہ حاصل تھی۔ Phuc Yen Ward کی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین مسٹر Nguyen Xuan Hoa نے اس پروگرام کی عملی تاثیر کو بہت سراہا، اس بات پر زور دیا: "Hung Vuong سیکنڈری اسکول میں مواصلاتی پروگرام نہ صرف طلباء کو صنفی مساوات کو سمجھنے اور سائبر اسپیس میں خطرات کی نشاندہی کرنے میں مدد کرتا ہے، بلکہ اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ، انہیں لیس کرتا ہے، ایک دوسرے سے محبت کرنے کی صلاحیتوں سے آراستہ ہوتا ہے، ایک دوسرے سے محبت اور محبت کی حفاظت کے لیے ایک دوسرے سے محبت کرنے کی صلاحیتوں سے۔ زندگی اور آن لائن ماحول"۔

Hung Vuong سیکنڈری اسکول کے 1,500 سے زیادہ طلباء نے نہ صرف بات سنی بلکہ فعال طور پر شیئر کی، بات چیت کی اور مثبت پیغامات پھیلائے، ایک بامعنی اور متاثر کن مواصلاتی سیشن بنانے میں اپنا حصہ ڈالا۔ اگرچہ صرف ایک غیر نصابی سیشن کے بعد اپنی حفاظت کے لیے تمام مہارتوں کو سمجھنا ممکن نہیں ہے، لیکن اگر ہر طالب علم چھوٹی تبدیلیوں کے ساتھ شروعات کرتا ہے، جیسے کہ مثبت تبصرہ لکھنا، آن لائن رابطہ قائم کرنے کے لیے محفوظ طریقہ کا انتخاب کرنا یا ذاتی معلومات کی حفاظت کا طریقہ جاننا، تو یہ عادات ان کو ایک محفوظ اور زیادہ احترام والے ماحول میں پروان چڑھنے میں مدد فراہم کریں گی۔

Hung Vuong سیکنڈری اسکول میں ہونے والا ایونٹ اورنج 2025 مہم کا حصہ ہے، جسے VSF، TH گروپ، BAC A BANK اور TH اسکول سسٹم کے ذریعے نافذ کیا گیا ہے۔ یہ مہم 10 نومبر سے 10 دسمبر تک جاری ہے جس کا مقصد صنفی مساوات کو فروغ دینا اور ڈیجیٹل دور میں خواتین اور لڑکیوں کی حفاظت کو بڑھانا ہے۔

تقریب کے فریم ورک کے اندر، VSF اور TH گروپ نے اسکول کے تمام طلباء کو TH سچے دودھ کے 6,096 گلاسز پیش کیے۔

ماخذ: https://hanoimoi.vn/to-cam-2025-hon-1-500-hoc-sinh-cung-noi-khong-voi-dinh-kien-gioi-va-bao-luc-truc-tuyen-725848.html