ہو چی منہ سٹی نے 2025 میں دسویں جماعت کے امتحان کے لیے غیر ملکی زبان کو تیسرے مضمون کے طور پر باضابطہ طور پر منتخب کیا

ہو چی منہ سٹی نے سرکاری طور پر 2025 میں دسویں جماعت کے امتحان کے بارے میں معلومات کا اعلان کیا۔

2025-2026 کے تعلیمی سال کے لیے دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے بارے میں، محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کے سربراہ مسٹر ہو تان من نے کہا کہ 2025-2026 کے تعلیمی سال کے لیے دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے بارے میں ہو چی منہ سٹی کا نظریہ تنظیم کو برقرار رکھنے کے لیے ہے، جیسا کہ پچھلے اسکولی سالوں کی بنیادوں پر نظرثانی اور دوبارہ ترتیب کے ساتھ۔ وزارت تعلیم و تربیت کے جونیئر ہائی اسکول اور ہائی اسکول کے داخلے کے امتحانات۔

خاص طور پر، اب کئی سالوں سے، ہو چی منہ شہر میں 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں 3 لازمی مضامین ہوتے ہیں: ریاضی، ادب، غیر ملکی زبان (جس میں امیدوار بنیادی طور پر انگریزی کا امتحان دیتے ہیں) اگر وہ باقاعدہ 10ویں جماعت کے لیے رجسٹر ہوتے ہیں اور خصوصی اور مربوط مضامین کے لیے اگر وہ خصوصی اور مربوط 10ویں جماعت کے لیے رجسٹر ہوتے ہیں۔

ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، تیسرے مضمون کے طور پر غیر ملکی زبان کا انتخاب نفسیاتی استحکام کو یقینی بناتا ہے اور 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کی مستقل خصوصیات کی وجہ سے تمام طلباء کے کیریئر کی سمت بندی کے اہداف سے ہم آہنگ ہے۔ ایک ہی وقت میں، ایک غیر ملکی زبان کا انتخاب پولٹ بیورو کی طرف سے 91-KL/TW میں دھیرے دھیرے اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانے اور مستقبل میں عالمی شہری بننے کے رجحان کے حامل سیکھنے والوں کے لیے مقرر کردہ اہداف کو پورا کرتا ہے۔

ضوابط کے مطابق، وزارت تعلیم و تربیت کی جانب سے ضوابط جاری کیے جانے کے بعد، محکمہ تعلیم و تربیت 10ویں جماعت کے اندراج کے لیے ایک منصوبہ تیار کرے گا جس کی منظوری کے لیے ہو چی منہ سٹی پیپلز کمیٹی کو پیش کیا جائے گا، جو فروری میں جاری ہونے کی توقع ہے۔

2025-2026 کے تعلیمی سال کے لیے 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں، جو جون کے اوائل میں ہونے والا ہے، محکمہ تعلیم و تربیت طلباء کی صلاحیتوں کا اندازہ لگانے کی سمت میں امتحانی سوالات کی جدت کو پرعزم طریقے سے نافذ کرنا جاری رکھے گا۔ تاہم، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے واقفیت کے مطابق، ہو چی منہ سٹی کی طرف سے سیکھنے والوں کی صلاحیتوں کا اندازہ لگانے کی سمت میں امتحانی سوالات زیادہ واضح طور پر دکھائے جائیں گے۔

2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے روڈ میپ کے مطابق، 2024-2025 تعلیمی سال میں 9ویں جماعت کے طلباء نئے پروگرام کی واقفیت کے ساتھ 2025 میں 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان میں شرکت کرنے والے پہلے امیدوار ہوں گے۔

اکتوبر 2024 میں محکمہ تعلیم و تربیت کی طرف سے اعلان کردہ تین مضامین: ریاضی، ادب اور انگریزی میں گریڈ 10 کے لیے ڈھانچے اور حوالہ جات کے امتحانی سوالات کی بنیاد پر، ثانوی اسکول طلباء کے لیے علم کی تیاری اور جائزہ لینے کے منصوبے تیار کرتے اور ان پر عمل درآمد کرتے ہیں۔

روڈ میپ کے مطابق، 2025-2026 تعلیمی سال سے، ہو چی منہ سٹی 4 ہائی اسکولوں میں خصوصی کلاسز کا انعقاد بند کر دے گا جن میں شامل ہیں: Gia Dinh (Binh Thanh District)، Mac Dinh Chi (Dirt 6)، Nguyen Thuong Hien (Tan Binh District)، Nguyen Huu Huan (Thu Duc City)۔ خصوصی کلاسیں صرف 2 اسکولوں میں تربیت دی جائیں گی: تحفے میں دیے گئے لی ہانگ فونگ ہائی اسکول اور تحفے والوں کے لیے ٹران ڈائی نگیہ ہائی اسکول۔

2025 میں دسویں جماعت کے اسپیشلائزڈ کے داخلے کے امتحان کے بارے میں، اس شعبہ کے رہنما نے کہا کہ محکمہ تعلیم و تربیت کی سمت فزکس، کیمسٹری، بیالوجی، تاریخ اور جغرافیہ کے خصوصی مضامین کو قدرتی سائنس ، تاریخ اور جغرافیہ کے خصوصی مضامین کے ساتھ تبدیل کرنا ہے، جو کہ Pro18 جنرل ایجوکیشن لیول 2 کے مطابق ہے۔ تاہم، ہائی اسکول کی سطح پر، ان خصوصی کلاسوں میں طلباء کے لیے مناسب رجحانات ہوں گے تاکہ وہ طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، تاریخ، اور جغرافیہ میں ہائی اسکول کی سطح پر 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق صحیح خصوصی مضامین کا انتخاب کریں، جو کیریئر کی سمت سے وابستہ ہیں۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے 10ویں جماعت کے امتحان کی تشخیص کے دائرہ کار اور ضروریات کا اعلان کیا۔

ریاضی

تشخیص کا دائرہ: سیکنڈری اسکول کے ریاضی کے لیے 2018 کے عمومی تعلیمی پروگرام میں درج ذیل علمی سلسلے شامل ہیں: جیومیٹری اور پیمائش؛ نمبر اور الجبرا؛ اعداد و شمار اور امکان۔

ٹیسٹ کے مواد کا مقصد ریاضیاتی صلاحیتوں کا اندازہ لگانا ہے: ریاضی کی سوچ اور استدلال؛ ریاضی کے مسائل کو حل کرنا؛ ریاضیاتی ماڈلنگ.

تشخیصی واقفیت: طلباء جانتے ہیں کہ سیکھے ہوئے علم کو عملی مسائل کو حل کرنے کے لیے کس طرح استعمال کرنا ہے۔ خود مطالعہ اور تخلیقی صلاحیتوں کی حوصلہ افزائی کریں، روٹ سیکھنے سے گریز کریں۔

تشخیصی امتحان کے مواد کا مقصد طالب علموں کو ہائی اسکول میں داخل ہونے کے وقت کچھ ضروری علم اور ہنر کی طرف راغب کرنے میں مدد کرنا ہے۔

ادب

تشخیص کا دائرہ: سیکنڈری اسکول کی سطح کے لیے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں پڑھنے اور لکھنے کے تقاضے، بنیادی طور پر گریڈ 8 اور 9۔

پڑھنے کی سمجھ: ذرائع: نصابی کتب سے باہر کی نصابی کتب میں ادبی متن اور دو قسموں میں سے ایک شامل ہے: استدلالی متن یا معلوماتی متن

صلاحیت: ٹیسٹ مواد کی کل لمبائی 1,300 الفاظ سے زیادہ نہیں ہے۔

لکھیں۔

a) ایک پیراگراف لکھیں (تقریباً 200 الفاظ)۔ درج ذیل دو تقاضوں میں سے ایک کو پورا کرنا ضروری ہے: نظم یا نظم کے حصے کے بارے میں اپنے جذبات کو ریکارڈ کرنے والا پیراگراف لکھیں۔ مواد، کام کی فنکارانہ شکل کی منفرد خصوصیات اور اس کے جمالیاتی اثرات کا تجزیہ کرتے ہوئے ایک پیراگراف لکھیں۔

ب) ایک مضمون لکھیں۔ درج ذیل دو ضروریات میں سے ایک کو پورا کرنا ضروری ہے:

زندگی کے مسئلے پر ایک بحثی مضمون لکھیں، اس مسئلے کو واضح طور پر پیش کریں اور اس مسئلے پر مصنف کی رائے (اتفاق یا اختلاف)؛ قائل دلائل اور ثبوت فراہم کرنا۔

کسی مسئلے پر ایک مضمون لکھیں جسے حل کرنے کی ضرورت ہے۔ ایک قابل عمل اور قابل اعتماد حل پیش کریں۔

انگریزی مضمون

زبان کی قابلیت کا اندازہ صرف طلباء کے گرائمر اور الفاظ کے حفظ پر مبنی نہیں ہے۔ اس کے لیے مناسب سیاق و سباق، خاص طور پر حقیقی زندگی کے حالات میں زبان کے علم کو سمجھنے اور لاگو کرنے کی ان کی صلاحیت کا جائزہ لینے کی ضرورت ہے۔

تشخیصی طریقہ کار کو تبدیل کرنے کے لیے مناسب تدریسی مواد کے استعمال کے ساتھ مطابقت پذیر ہونے کی ضرورت ہے، انگریزی پڑھانے اور سیکھنے کے طریقے کو بنیادی طور پر گرامر ٹرانسلیشن یا ڈائریکٹ میتھڈ استعمال کرنے سے لے کر ابلاغی نقطہ نظر کے ساتھ جوڑنے اور عملی حالات میں زبان کا اطلاق کرنے کی ضرورت ہے۔

مخصوص زبان کی مہارتوں پر ہدف کی تشخیص، ہر علمی سلسلے کے لیے مخصوص اہداف۔

تشخیص کا دائرہ:

صوتیات: بنیادی حرفوں اور حرفوں کا تلفظ کیسے کریں؛ الفاظ کے دباؤ کو صحیح طریقے سے کیسے رکھیں؛ الفاظ اور گرامر: پروگرام کے فریم ورک کے مطابق الفاظ اور الفاظ کی مختلف اقسام؛ پروگرام کے فریم ورک کے مطابق گرائمر پوائنٹس۔

مواصلات، حقیقی زندگی کے حالات سے متعلق حقیقی زندگی کی زبان کے سادہ حالات کو سمجھنے اور جواب دینے کی صلاحیت۔

پڑھنے کی سمجھ: 180-200 الفاظ کا متن پڑھیں اور معلومات حاصل کریں۔ 80-100 الفاظ کے متن کو پڑھیں اور پُر کریں۔

تحریر: معنی خیز جملے مکمل کرنے کے لیے صحیح لفظی شکل لکھیں۔ دی گئی معلومات کی بنیاد پر سادہ جملے لکھیں۔ گرامر کی ساخت اور الفاظ کے امتزاج کی مہارت کا استعمال کرتے ہوئے جملے لکھیں۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/tphcm-chinh-thuc-chon-ngoai-ngu-la-mon-thu-3-thi-lop-10-nam-2025-185250108112455345.htm