اگرچہ ابھی تک اندراج کا کوئی سرکاری منصوبہ نہیں ہے، اور نہ ہی وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے داخلہ امتحانات پر عمل درآمد نہ کرنے کا کوئی ضابطہ، ہو چی منہ شہر کے تعلیمی شعبے کے رہنماؤں نے تصدیق کی کہ پہلے کی طرح انرولمنٹ پلان کو مستحکم کرنا ترجیح ہے۔
تقریباً 10 سالوں سے، ہو چی منہ شہر میں سیکنڈری اسکولوں کا اندراج مستحکم اور 3 شکلوں میں نافذ ہے۔ جس میں، زیادہ تر ثانوی اسکول روٹ کے ذریعے داخلے کے فارم کو لاگو کرتے ہیں (مقام، یعنی GIS نقشہ)، ترجیحی معیار (اگر طلباء کی تعداد اندراج کے کوٹے سے زیادہ ہے) اور اہلیت کی تشخیص کے امتحان کے ساتھ مل کر داخلہ کے ذریعے داخلہ۔ درحقیقت، Tran Dai Nghia School کے علاوہ، جو اکثر کئی سالوں سے صلاحیت کے تعین کے ٹیسٹ کا اہتمام کرتا ہے، زیادہ تر اسکول صرف باقاعدہ داخلہ لیتے ہیں اور اضافی معیارات پر غور کرتے ہیں جیسے کہ غیر ملکی زبانوں کے سرٹیفکیٹ، انفارمیشن ٹیکنالوجی وغیرہ۔ تاہم، پچھلے 2 تعلیمی سالوں میں، ہو چی منہ شہر میں ثانوی اسکولوں کی تعداد میں نمایاں اضافہ ہوا ہے۔
خاص طور پر، 2024 میں، 6 ثانوی اسکول ہوں گے جو صلاحیت کے تعین کے امتحانات کا اہتمام کریں گے۔ تران ڈائی نگہیا اسکول کے علاوہ، جو ہو چی منہ شہر میں ضرورت مند تمام طلبا پر لاگو ہوتا ہے، تھو ڈک سٹی میں 3 سیکنڈری اسکول، ڈسٹرکٹ 7 میں ایک اسکول اور ہوک مون ڈسٹرکٹ میں ایک اسکول ہیں۔ یہ اسکول صرف علاقے کے طلباء کی درخواستیں قبول کرتے ہیں۔ صلاحیت کے تعین کے امتحان کا نفاذ ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم اور تربیت کے زیر انتظام ایک مشترکہ معیار کی پیروی کرتا ہے، جس میں امتحانی ڈھانچہ بہت سے مختلف علموں سمیت ہے۔ مندرجہ بالا اسکولوں کے علاوہ، ہو چی منہ شہر میں بہت سے دوسرے ثانوی اسکول ہیں جو ایڈوانسڈ - انٹیگریٹڈ ماڈل کی پیروی کرتے ہیں، جس میں داخل کی گئی درخواستوں کی تعداد اندراج کے ہدف سے زیادہ ہے۔ تاہم، یہ اسکول کچھ مضامین کے ٹرانسکرپٹس اور پچھلی 5ویں جماعت کے ٹرانسکرپٹس کے ساتھ ساتھ کچھ فارن لینگویج اور انفارمیشن ٹیکنالوجی سرٹیفکیٹس کو اسکرین کرنے اور اوپر سے نیچے تک طلباء کو منتخب کرنے کے لیے داخلہ لیتے ہیں۔
آبادی کی کثافت کے ساتھ ایک بڑے شہری علاقے کی خصوصیات کے ساتھ، جبکہ ایڈوانسڈ - انٹیگریٹڈ ماڈل کی پیروی کرنے والے ثانوی اسکولوں کا اندراج کا کوٹہ کافی چھوٹا ہے (150 - 250 طلبہ تک)، حقیقت میں، جمع کرائی گئی درخواستوں کی تعداد ہمیشہ کوٹے سے 2 - 3 گنا ہوتی ہے۔ یہ صورت حال اس بات کی طرف لے جاتی ہے کہ اسکولوں کو ہمیشہ طلباء کو منصفانہ طور پر داخل کرنے کے ساتھ ساتھ اچھے ان پٹ کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے بہت سے منصوبے بنانے ہوتے ہیں۔ گزشتہ تعلیمی سال، یہ ریکارڈ کیا گیا تھا کہ اہلیت کی تشخیص کے امتحان کا انعقاد کرنے والے اسکولوں کے گروپ میں، جمع کرائی گئی درخواستوں کی تعداد ہمیشہ اندراج شدہ طلباء کی تعداد سے 3 - 5 گنا زیادہ تھی۔
مسٹر Nguyen Vi Tuong Thuy کے مطابق - Nguyen Van To Secondary School (ضلع 10) کے پرنسپل، اسکول ایک جدید ماڈل - بین الاقوامی انضمام کے مطابق پڑھاتا اور سیکھتا ہے، اس لیے والدین کی طرف سے اس میں دلچسپی اور بہت زیادہ تعریف کی جاتی ہے۔ پچھلے کچھ سالوں میں، گریڈ 6 کے لیے درخواستوں کی تعداد ہمیشہ اندراج کے ہدف (صرف 150 طلباء) سے کئی گنا زیادہ ہے۔ چونکہ اسکول قابلیت کی تشخیص کے ٹیسٹ نہیں کرواتا ہے، اس لیے اسے پرائمری اسکول ٹرانسکرپٹس کے ساتھ ساتھ بین الاقوامی غیر ملکی زبانوں، انفارمیشن ٹیکنالوجی یا حتیٰ کہ دیگر معیارات جیسے کہ: یوتھ یونین کی سرگرمیاں، کھیل ، فنون... بہترین طلبہ کو منتخب کرنے کے لیے سرٹیفکیٹ کے ساتھ طلبہ کا انتخاب کرنا چاہیے۔ یہ وہ آپشن ہے جسے بہت سے ثانوی اسکولوں نے ہدف سے زیادہ طلباء کی تعداد کو نافذ کیا ہے۔
تاہم، رپورٹ کارڈ کا اصل سکور جامع علمی امتحان کے طور پر طالب علم کی قابلیت کی درست عکاسی نہیں کرتا ہے۔ یہ معلوم ہے کہ ثانوی اسکول میں داخلہ صرف ایک دن میں نہیں ہوتا ہے بلکہ یہ درحقیقت طلبہ کے سیکھنے کا عمل (پرائمری سطح) اور تعلیم کے اگلے درجے کی طرف قدم بڑھاتا ہے۔ لہذا، والدین اکثر احتیاط سے ان اسکولوں کی تحقیق کرتے ہیں جہاں ان کے بچے داخل ہو سکتے ہیں (مقام، معیار، وغیرہ) کچھ تیاریوں کے لیے، تاکہ اسکولوں کے مقرر کردہ داخلے کے معیار کو پورا کیا جا سکے۔
مسٹر ہو تان من - ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کے چیف نے کہا کہ فی الحال ہو چی منہ سٹی نے ثانوی اسکول کی سطح (گریڈ 6) کے اندراج کو لاگو کرنے کے منصوبے پر سرکاری طور پر فیصلہ نہیں کیا ہے۔ محکمہ ایک منصوبہ تیار کر رہا ہے اور اسے سرکاری فیصلے کے لیے ہو چی منہ سٹی کی پیپلز کمیٹی کو پیش کرے گا۔ توقع ہے کہ اس پلان کا فیصلہ فروری 2025 میں کیا جائے گا اور والدین اور طلباء کو سمجھنے کے لیے اس کا وسیع پیمانے پر اعلان کیا جائے گا۔ خاص طور پر، ماضی کی طرح اندراج کے منصوبوں پر عمل درآمد جاری رکھنے کی تجویز کو ترجیح دی جاتی ہے تاکہ والدین اور طلباء محفوظ محسوس کر سکیں اور خلل کا باعث نہ بنیں۔
ماخذ: https://daidoanket.vn/tp-ho-chi-minh-tim-cach-on-dinh-tuyen-sinh-lop-6-10298266.html
تبصرہ (0)