بین الضابطہ تعلیم کے ساتھ داخلہ
21 ستمبر کو، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام نے ایک آن لائن سیمینار کا اہتمام کرنے کے لیے Thanh Nien اخبار کے ساتھ تعاون کیا: "بین الضابطہ تعلیم - مستقبل کو تشکیل دینے کی ہمت"۔ داخلوں اور اسکالرشپس کے بارے میں مفید معلومات کے اشتراک کے علاوہ، آن لائن سیشن میں مقررین کی جانب سے بدلتے ہوئے مستقبل کے ساتھ AI دور میں تعلیم حاصل کرنے کے بارے میں دلچسپ معلومات بھی فراہم کی گئیں۔

فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے تعلیمی سال 2026 - 2030 کے لیے داخلوں اور وظائف کے اعلان پر مقررین
اس سال اسکول کے اندراج کے بارے میں بتاتے ہوئے، اسکول کے نائب صدر، مسٹر کرسٹوفر وین ابرامس نے کہا کہ فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام ایک 4 سالہ بیچلر پروگرام پیش کرتی ہے جس میں ایک بین الضابطہ تعلیمی بنیاد ہے، جو تنقیدی اور تخلیقی سوچ کی حوصلہ افزائی کرتی ہے۔ تربیتی پروگرام طلباء کو اپنی پسند کے شعبوں میں وسیع اور گہرائی سے مطالعہ کرنے کی اجازت دے کر "ایک بامعنی اور کامیاب زندگی کے لیے تیار کرنے" میں مدد کرتا ہے۔ اسکول کے مطالعہ کے بڑے شعبوں میں سائنس اور ٹیکنالوجی، سماجی علوم اور آرٹس اور ہیومینٹیز شامل ہیں۔ تمام پروگراموں میں، طلباء عملی تجربے کے ساتھ مل کر چھوٹی اور انتہائی ذاتی نوعیت کی کلاسوں میں سیکھتے ہیں۔

مسٹر کرسٹوفر وین ابرامز، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے نائب صدر
تو فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام میں بین الضابطہ تعلیم کا موجودہ سماجی تناظر میں کیا مطلب ہے؟
آن لائن سیشن میں موجود، پروفیسر ایرک ہارمز - ساؤتھ ایسٹ ایشین اسٹڈیز کونسل، ییل یونیورسٹی کے چیئرمین، نے ایک پرانی کہانی بیان کی۔ جب وہ یونیورسٹی کا طالب علم تھا تو اس نے پروفیسر لورا نادر کے ساتھ تعلیم حاصل کی جو کہ ایک بہت مشہور ماہر بشریات ہیں۔ جب اس نے اسے بتایا کہ وہ بشریات سے محبت کرتا ہے اور اس شعبے کو بطور میجر منتخب کرنا چاہتا ہے تو اس نے کہا کہ بشریات ہر چیز کو دریافت کرنے کے لیے ایک بہترین بنیاد ہے، چاہے وہ زبان، جغرافیہ، سیاسیات ، معاشیات، فن تعمیر، انسانی زندگی سے متعلق کوئی بھی چیز ہو۔ یہ سب جوڑیں۔ اعدادوشمار سے گھبرائیں نہیں۔ معاشیات سے مت ڈرو۔ قدرتی سائنس، طبیعیات، یا کسی بھی شعبے سے نہ گھبرائیں، ایک اچھا انسان بننے کے لیے۔ یہی بین الضابطہ تعلیم کی ذہنیت ہے۔
"جس طرح مصنوعی ذہانت (AI) بہت سی چیزوں کو تبدیل کر رہی ہے، اور اسی طرح دنیا نے ہمیشہ کام کیا ہے۔ ایک لحاظ سے، میں سمجھتا ہوں کہ اس تناظر میں بین الضابطہ تعلیم سب سے زیادہ دلچسپ جگہ بن جاتی ہے۔ جب آپ کو ایک ایسی انقلابی ٹیکنالوجی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جو دنیا کو بدل دیتی ہے، تو آپ سوچتے ہیں: 'مجھے یونیورسٹی میں تربیت دی گئی تھی کہ میں صرف ایک تکنیکی شعبے میں ماہر بننے کے لیے نہیں بلکہ ایک ماہر بننے کے لیے بھی ہوں'۔ اور یہ وہ شخص ہے جو گہری تبدیلیوں کو اپنا سکتا ہے، اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ یہ بہت مشکل ہے، اور آپ کو ایک کھلی، کثیر جہتی تعلیم کی ضرورت ہے۔
اسکول کے داخلے کے عمل پر گفتگو کرتے ہوئے، مسٹر Huynh Quang Hieu - فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے اسکالرشپ ڈپارٹمنٹ کے سربراہ نے بھی کہا کہ اسکول کا رخ ہمیشہ جامع داخلہ ہوتا ہے۔ اسکول امیدواروں کا انتخاب نہ صرف انفرادی عوامل کے ذریعے کرے گا بلکہ یہ دیکھنے کے لیے کہ آیا وہ اسکول کے لیے موزوں ہیں یا نہیں، بہت سے مختلف مجموعی عوامل (دلچسپیوں، ہنر، شناخت، وغیرہ) کی بنیاد پر بھی منتخب کرے گا۔ داخلہ میں اسکول کا نقطہ نظر یہ ہے کہ امیدوار کی جانچ اسکور پر نہیں بلکہ بہت سے جامع عوامل کے امتزاج پر مبنی ہے۔
"بین الضابطہ تعلیم میں خود بہت سے اچھے نکات ہوتے ہیں، لیکن یہ ہر کسی کے لیے موزوں نہیں ہے۔ اس لیے اسکول واقعی چاہتا ہے کہ آپ احتیاط سے سیکھیں۔ درخواست دیتے وقت خود ہی رہیں۔ یہ ایک ایسا سفر ہے جہاں آپ اپنے آپ کو پیچھے دیکھ سکتے ہیں، سوچ سکتے ہیں اور اپنے آپ پر غور کر سکتے ہیں تاکہ آپ کے پاس جو کچھ ہے اسے بانٹ سکیں،" مسٹر ہیو نے شیئر کیا۔

مسٹر Huynh Quang Hieu - فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے اسکالرشپ ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ، 2026 - 2030 تعلیمی سال کے لیے اسکول کے اندراج اور اسکالرشپ کے بارے میں شیئر کر رہے ہیں۔
مستقبل کے نامعلوم کے لئے تیار کریں۔
آن لائن سیشن کے دوران، ڈاکٹر وو من ہوانگ - تاریخ اور ویتنامی مطالعہ کے لیکچرر، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام نے کہا کہ اسکول میں طلباء شروع سے کسی میجر کا انتخاب نہیں کریں گے بلکہ تیسرے یا چوتھے سال میں میجر کا انتخاب کریں گے۔ اسکول کا نصاب بہت لچکدار ہے۔ ایسا کیوں ہے؟
ڈاکٹر ہوانگ کے مطابق، مستقبل بہت سے نامعلوم ہیں۔ سیکھنے کے عمل کے دوران، طالب علم مختلف شعبوں اور شعبوں سے بہت سے مضامین کا تجربہ کر سکتے ہیں، خاص طور پر سال 1 اور سال 2 میں۔ ان میں سے، ایسے بنیادی مضامین ہیں جن کا طالب علموں کو ابھی بھی مطالعہ کرنے کی ضرورت ہے، چاہے وہ کوئی بھی بڑا انتخاب کریں، جیسے کہ عالمی انسانیت، تاریخ، ثقافت، دنیا بھر کے ممالک کا ادب، جدید ویتنامی سماجی ثقافت، ڈیزائن سوچ، وغیرہ۔ تقریباً ہر طالب علم ایک سے زیادہ کا انتخاب کرتا ہے، مسٹر ہونگ 4 سال میں مطالعہ کرنے کے لیے ایک سے زیادہ میجرز کا انتخاب کرتے ہیں۔ طلباء کے لیے بہترین بننے کی بنیاد، اور فضیلت کسی بھی بڑے میں کامیابی کا باعث بن سکتی ہے۔ اسکول کی یہ تیاری طلباء کو مستقبل میں بدلتی ہوئی دنیا کے ساتھ آسانی سے ڈھالنے میں بھی مدد دیتی ہے۔

ڈاکٹر وو من ہوانگ - تاریخ اور ویتنامی مطالعہ کے لیکچرر، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام
اس مسئلے کے بارے میں بتاتے ہوئے، محترمہ تھائی نگویت من - مے بینک ویتنام کے کیپٹل اینڈ فارن ایکسچینج بزنس ڈیپارٹمنٹ کی ڈائریکٹر نے بھی کہا کہ مالیاتی صنعت میں، مارکیٹ ہر منٹ بدلتی رہتی ہے، جس کا مطلب ہے کہ صارفین اور مالیاتی اداروں کی ضروریات میں بھی مسلسل اتار چڑھاؤ آتا ہے۔ لہذا، چار خوبیاں اور مہارتیں جن پر خاص طور پر توجہ دی جاتی ہے وہ ہیں: موافقت، تنقیدی سوچ، مواصلات کی مہارت، اور پہل۔ بین الضابطہ تعلیمی ماحول میں تربیت یافتہ طلباء اکثر ان صلاحیتوں کی مشق کرتے ہیں اور ان کو جمع کرتے ہیں، اس طرح کاروبار میں مختلف قدریں آتی ہیں اور تبدیلیوں کو تیزی سے پکڑ لیتے ہیں۔ یہ آج کل بھرتی کا ایک مقبول رجحان ہے، نہ صرف مالیاتی شعبے میں بلکہ بہت سی دوسری صنعتوں میں بھی۔

محترمہ تھائی Nguyet Minh - ڈائریکٹر کیپٹل اینڈ فارن ایکسچینج ڈیپارٹمنٹ، Maybank ویتنام
آن لائن سیشن میں بھی موجود، Le Kieu Oanh - Copper Mountain Energy میں اسٹریٹجی ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے سابق طالب علم، نے بتایا کہ گریجویشن کے بعد، Oanh نے CME میں اسٹریٹجی ٹیم لیڈر کے عہدے کے لیے کامیابی کے ساتھ درخواست دی۔ صرف 1 سال کے بعد، Oanh کو سٹریٹیجی ڈیپارٹمنٹ کی تعمیر کا کام سونپا جاتا رہا اور وہ اس وقت سٹریٹیجی ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ کا کردار ادا کر رہا ہے۔ یہ کامیابی اس قدر سے بہت زیادہ ملتی ہے جو فلبرائٹ میں بین الضابطہ تعلیم پہلے سے لیس تھی۔ سیکھے گئے علم کے علاوہ، کثیر جہتی سوچ، جامع اور موثر مواصلات کی مہارتیں، سیکھنے کا جذبہ، شائستگی... کے ساتھ ساتھ بہت سے اسٹارٹ اپ اور کنسلٹنگ کمپنیوں میں انٹرنشپ کے ذریعے عملی تجربات اسکول میں رہتے ہوئے بھی ہیں۔
"فلبرائٹ نے مجھے جو پہلا سبق سکھایا ان میں سے ایک احسان تھا۔ مجھے مسٹر کنہو کا ایک سوال ہمیشہ یاد رہتا ہے: کیا آپ کے خیال میں اسکولوں کو پہلے پیسہ کمانے کے بارے میں سکھانا چاہئے یا خوشی سے زندگی گزارنے کے مقصد کے بارے میں؟ اس وقت کے بچے ہونے کے ناطے، ہم نے جوش و خروش سے بیٹھ کر بات چیت کی، اکثر یہ نہیں سمجھتے تھے کہ اساتذہ کا کیا مطلب ہے۔ میرے کام کے سالوں میں میری پیروی کی ہے اور شاید میرے پورے کیریئر میں میری پیروی کرے گا،" کیو اوان نے شیئر کیا۔

محترمہ لی کیو اونہ - حکمت عملی کے شعبے کی سربراہ، کاپر ماؤنٹین انرجی، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کی سابق طالبہ
فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام نے باضابطہ طور پر 2026 - 2030 تعلیمی سال کے لیے داخلہ اور اسکالرشپس پروگرام کے لیے درخواستیں کھولی ہیں، جس سے طلباء کی آنے والی نسلوں کے لیے سیکھنے کے بہت سے مواقع مل رہے ہیں۔ داخلے کی اس مدت کے دوران، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام 100 سے زائد ٹیلنٹ اسکالرشپس دینے کا ارادہ رکھتی ہے، جس میں 4 سال کے مطالعے کے لیے 20% سے 100% تک ٹیوشن فیس کے ساتھ ساتھ مشکل حالات کے حامل امیدواروں کے لیے 10 خصوصی اسکالرشپ بھی شامل ہیں۔
پروگرام میں داخلے کے دو اہم سنگ میل شامل ہیں: ترجیحی داخلے کی مدت 21 ستمبر 2025 سے 29 دسمبر 2025 کو 17:00 تک (درخواست کی فیس میں چھوٹ) اور داخلہ کی باقاعدہ مدت 5 جنوری 2026 سے 17:00 اپریل تک اور 6 اپریل 2026 کو انٹرسٹ کے امیدوار آن لائن درخواست دے سکتے ہیں۔ ایک متحرک اور سرکردہ علمی برادری کا حصہ بننے کے موقع سے فائدہ اٹھانے کے لیے apply.fulbright.edu.vn۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-truong-dai-hoc-fulbright-viet-nam-hoc-gi-truoc-mot-the-gioi-luon-thay-doi-185251027164703619.htm






تبصرہ (0)