"خوشی کاشت کرنا" صرف ایک سیکھنے کے منصوبے سے زیادہ ہے۔
خوشی کے عالمی دن (20 مارچ) کا باضابطہ طور پر اعلان اقوام متحدہ کی کانفرنس میں 2012 میں کیا گیا تھا۔ اسے سال کا ایک خاص دن سمجھا جاتا ہے - موسم بہار کا ایکوینوکس، جب سورج خط استوا کے قریب ہوتا ہے، دن اور رات کی لمبائی برابر ہوتی ہے، جو کائنات کے توازن اور ہم آہنگی کی علامت ہے۔ اسی وجہ سے خوشی کا عالمی دن یہ پیغام بھی دیتا ہے: توازن اور ہم آہنگی خوشی کی کنجیوں میں سے ایک ہے۔
مربوط، انسان دوستی اور قدرتی تعلیم میں ایک اہم اسکول کے مشن کے ساتھ، "خوشی کی کاشت" پروگرام کے منتظمین کا خیال ہے کہ طلباء، اساتذہ، عملے اور ہنوئی ایڈیلیڈ اسکول کی پوری کمیونٹی کی روحوں کی پرورش کے لیے خوشی ایک ضروری قدر ہے۔ خوشی کی پرورش اور طلباء، اساتذہ، والدین وغیرہ کی ذہنی صحت کا خیال رکھنا روزانہ مختلف سیکھنے کی سرگرمیوں کے ذریعے اور سب سے واضح طور پر اسکول کے سالوں کے دوران ہیپی نیس لرننگ پروجیکٹ کے ذریعے کیا جاتا ہے۔
پچھلے تعلیمی سال کے پیغام کو جاری رکھتے ہوئے "خوشی خود سے پیدا ہوتی ہے"، 2023-2024 تعلیمی سال کے لیے سیکھنے کا منصوبہ "خوشی پیدا کرنا" اسکول کے تمام اراکین کے لیے ایک موقع ہے کہ وہ اپنے اور اپنے پیاروں کے ساتھ مثبت روابط استوار کرنے کے لیے اپنے اندر جھانکیں۔ پورے پروجیکٹ کے دوران، طلباء کو خوشی کے عناصر کے بارے میں جاننے اور اپنی خوشی دوسروں کے ساتھ بانٹنے کے لیے تعارفی اسباق دیے جاتے ہیں۔ بچے اپنے والدین کے لیے چھوٹے چھوٹے تحائف بھی تیار کرتے ہیں۔
ہیپی لرننگ پروجیکٹ ہر سال ہنوئی ایڈیلیڈ اسکول میں ہوتا ہے۔
خاص طور پر، والدین اور طلباء جسمانی، ذہنی اور فکری سرگرمیوں کے ذریعے خوشی پھیلاتے اور پیدا کرتے ہیں۔ تمام سیکھنے کی سرگرمیاں جسم، دماغ اور روح کا ایک مجموعہ اور ہم آہنگی ہیں، متوازن اور ہم آہنگی کے طور پر خوشی کے دن کے پیغام کے طور پر "توازن اور ہم آہنگی خوشی کی کنجیوں میں سے ایک ہیں"۔ ایسا لگتا ہے کہ سادہ سرگرمیاں جیسے ایک ساتھ ٹگ آف وار کھیلنا، بھرے ہوئے جانوروں کو ایک ساتھ اٹھانا، یا صرف بیٹھنا اور ایک ساتھ گپ شپ کرنا... معمول کی بات ہے۔ تاہم، جب والدین اور طلباء کو ایک دوسرے کے لیے وقت رکھتے ہوئے، چیلنج کو پورا کرنے کے لیے ایک دوسرے کو سمجھتے ہوئے، ہم دیکھتے ہیں کہ خوشی واقعی آسان ہے۔
اپنے بچے کے ساتھ دوڑ کے مقابلے میں حصہ لیتے ہوئے، ایک والدین جس نے تقریباً آخری بار ختم کیا تھا، "یہ پتہ چلتا ہے کہ خوشی صرف اپنے بچے کے ساتھ دوڑ کو مکمل کرنے کے لیے خود پر قابو پانا ہے، ضروری نہیں کہ جیتنا"۔
پروگرام "Cultivating Happiness" کی آرگنائزنگ کمیٹی کے نمائندے - محترمہ Nguyen Thi Hien - نیکسٹجن کی ڈپٹی ہیڈ، ہنوئی ایڈیلیڈ اسکول میں ہیپی نیس لرننگ پروجیکٹ کی مینیجر نے کہا: "سرگرمیوں کے دوران والدین اور بچوں کی مسکراہٹیں، جذبات، اور پھٹنے والی خوشی شاید وہی ہے جو مجھے یقین دلاتا ہے کہ ہم خوشی سے بڑھتے ہوئے پانی میں اضافہ کرتے رہیں گے۔ طلباء، والدین اور اسکول کے درمیان مضبوط تعلق، آپس میں جڑنا، ایک ساتھ سیکھنا، ایک ساتھ بڑھنا اور ایک ساتھ خوش رہنا"۔
"خوشی کاشت کرنا" خاندانوں کو جوڑنے کا ایک موقع بھی ہے۔
"Cultivating Happiness" سیکھنے کے منصوبے میں حصہ لیتے ہوئے، تقریباً 100% خاندان اپنے بچوں کو کم از کم ایک جسمانی سرگرمی میں شامل کریں گے جیسے کہ ٹگ آف وار، دوڑ کا مقابلہ، گیند پھینکنے کا مقابلہ... بہت سے خاندانوں میں نہ صرف 2-3 ممبران حصہ لے رہے ہیں بلکہ خاندان کے بڑھے ہوئے افراد بھی مقابلہ کرنے اور خوش کرنے کے لیے آ رہے ہیں۔
"خوشی کاشت کرنا" کے پیغام کے ساتھ اس پروجیکٹ نے شرکاء کے لیے بہت سے جذبات کو جنم دیا۔
نامہ نگاروں کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، محترمہ ٹین - جیا ہان کی والدہ، جو کہ 5ویں جماعت کی طالبہ ہے، نے اعتراف کیا: "مجھے اپنے فون اور کام سے دور ہوئے کافی عرصہ ہو گیا ہے اور مجھے اپنے بچے کے ساتھ اس طرح کھیلنے کے لیے کافی وقت ملا ہے۔ میرا بچہ اور میں بہت زیادہ جڑے ہوئے ہیں۔" جہاں تک مسٹر Duy، تھیئن این کے والدین، جو پہلی جماعت کے طالب علم ہیں، کا تعلق ہے، یہ ان کے اور ان کے خاندان کے لیے ایک انتہائی معنی خیز سرگرمی ہے۔ اپنے بچوں کو کھیلتے اور جوش و خروش سے سرگرمیوں میں حصہ لیتے دیکھ کر وہ بہت پرجوش محسوس کرتا ہے، کام میں مصروف وقت کے بعد تمام تھکاوٹ کو دور کرتا ہے۔
محترمہ Quynh Chi کے مطابق (جس کا بچہ اسکول میں 4 جماعت میں ہے)، "Cultivating Happiness" تجربہ پروگرام بہت مزے کا ہے، بچے بہت پرجوش ہیں۔ خاص طور پر، جب اس نے ایک بچے کو روتے ہوئے دیکھا کیونکہ وہ اپنی ماں کی کمی محسوس کرتا تھا، تو دوسرے بچے اسے تسلی دینے اور حوصلہ دینے کے لیے بھاگے۔ اس نے محسوس کیا کہ ان سرگرمیوں میں حصہ لینے والے بچے ان کے لیے ایک دوسرے کو بانٹنے اور پیار کرنے کا طریقہ سیکھنے کا ایک موقع ہوگا۔ بچوں نے اسکول میں SEL (سوشل ایموشنل ایجوکیشن) سیکھا ہے، اور Linh Phuong کی بیٹی نے خود اس SEL موضوع کے بارے میں بہت کچھ سیکھا ہے اور اس کے ساتھ شیئر کیا ہے۔ اور جب پروگرام میں شرکت کرتے ہوئے، بچوں کو ایک دوسرے کے ساتھ فتح کا احساس بانٹتے ہوئے دیکھ کر، ساتھ ہی ساتھ مخالف بچے کو سمجھنا جو منفی جذبات میں مبتلا ہے... اس نے محسوس کیا کہ بچوں کے پاس اس طرح کے سیکھنے کے منصوبوں کے ذریعے بڑے ہونے کا طریقہ سیکھا ہے، ہیں اور ہوں گے!
"خوشی کاشت کرنا" نے ہر طالب علم، ہر والدین، ہر خاندان پر مختلف تاثر چھوڑے ہیں... تاہم، اس سیکھنے کے منصوبے کی بازگشت یقیناً ہر فرد کے لیے خوشی کی تعریف کو آسان بنانے میں مدد کرے گی اور خوشی کی آبیاری کا سفر مشکل نہیں، زیادہ دور نہیں!
ہنوئی ایڈیلیڈ سکول کی طرف سے تعلیمی سال بھر میں متنوع موضوعات کے ساتھ سیکھنے کے منصوبے لاگو کیے جاتے ہیں۔ بامعنی سیکھنے کے منصوبوں کے بارے میں جاننے میں دلچسپی رکھنے والے قارئین اس پر معلومات کا حوالہ دے سکتے ہیں: https://has.edu.vn/
پی وی
ماخذ
تبصرہ (0)