تعلیمی اداروں میں اساتذہ کے لیے ضابطہ اخلاق کے حوالے سے نئے ضابطوں کی تشکیل

تعلیم و تربیت کی وزارت نے ابھی ابھی ایک مسودہ سرکلر کا اعلان کیا ہے جس میں تعلیمی اداروں میں اساتذہ کے لیے ضابطہ اخلاق کو ریگولیٹ کیا گیا ہے تاکہ عوامی تبصرے حاصل کیے جا سکیں۔

ڈو لوونگ 2 ہائی اسکول، باخ نگوک کمیون، نگھے این صوبہ میں اساتذہ اور طلبہ کا کلاس کا وقت۔ تصویر: Bich Hue/VNA

یہ سرکلر، جاری ہونے پر، اساتذہ کی اخلاقیات کو ریگولیٹ کرنے والے وزیر تعلیم و تربیت کے 16 اپریل 2008 کے فیصلے نمبر 16/2008/QD-BGDDT کی جگہ لے لے گا (فیصلہ نمبر 16)۔ سرکلر کا مسودہ فیصلہ نمبر 16 کی متعلقہ دفعات کا وارث ہے۔ ایک ہی وقت میں، یہ کچھ کوتاہیوں پر قابو پاتا ہے اور موجودہ متعلقہ قانونی دستاویزات کے ساتھ مستقل مزاجی کو یقینی بناتا ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، 17 سال کے نفاذ کے بعد، فیصلہ نمبر 16 میں بہت سی کوتاہیوں کا انکشاف ہوا ہے، جو نئے دور میں تدریسی عملے کی ترقی کے تقاضوں کو پورا کرنے میں ناکام رہا۔ مزید برآں، اساتذہ کے غیر معیاری رویے اور الفاظ رکھنے، اساتذہ کی اخلاقیات کی خلاف ورزی، طلباء کی روح اور جسمانی صحت کو نمایاں طور پر متاثر کرنے کے ساتھ ساتھ اساتذہ کے وقار اور امیج کو کم کرنے، رائے عامہ میں غم و غصہ کا باعث بننے کے کیسز اب بھی موجود ہیں۔ لہذا، ایک نئے، مناسب ضابطے کی ضرورت ہے، جو اساتذہ کے رویے کو اسکولوں اور کمیونٹی میں تدریسی اور تعلیمی سرگرمیوں کے رشتوں سے جوڑتا ہے۔

تعلیمی اداروں میں اساتذہ کے لیے ضابطہ اخلاق کا نفاذ اسکولوں میں تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے میں معاون ہے، اخلاقیات، شخصیت اور علم کے لحاظ سے "اساتذہ استاد، طلبہ طالب علم ہیں" کے نعرے پر عمل درآمد کرتا ہے۔ تعلیم میں منفیت کو درست کرنا، اساتذہ کی عزت کی قدر کرنا اور معاشرے میں اساتذہ کو عزت دینا۔

خاص طور پر، اساتذہ کو پارٹی کے رہنما خطوط اور پالیسیوں، ریاست کے قوانین اور پالیسیوں کے ساتھ سختی سے تعمیل کے حوالے سے عام ضابطہ اخلاق کو نافذ کرنا چاہیے۔ اساتذہ کی خوبیوں، وقار، عزت، وقار اور اخلاقیات کو برقرار رکھنا؛ ان کے کام کے لیے وقف ہونا؛ تعلیمی مقاصد اور اصولوں کے مطابق سکھانا اور تعلیم دینا؛ غیر قانونی کام کرنے یا ذاتی فائدے کے لیے ان کے عہدوں، عنوانات، تصاویر اور پیشہ ورانہ سرگرمیوں کا فائدہ نہ اٹھائیں؛ اسکول کے تشدد کو روکیں اور ان کا مقابلہ کریں، ایک محفوظ، صحت مند، دوستانہ، جمہوری، اختراعی اور تخلیقی تعلیمی ماحول بنائیں۔

عام ضابطہ اخلاق میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ اساتذہ کو لاتعلق نہیں ہونا چاہیے، تعلیمی اداروں میں ہونے والی خلاف ورزیوں سے بچنا یا چھپانا نہیں چاہیے۔ توہین یا مسلط نہیں کرنا چاہئے؛ والدین، سرپرستوں یا سیکھنے والوں کو قانون کی دفعات کے برخلاف رقم یا سامان دینے پر مجبور نہیں کرنا چاہیے؛ مناسب، دیانت دار، احترام، دوستانہ، تعاون پر مبنی اور اشتراک کرنے والی زبان کا استعمال کرنا چاہیے۔ قوم کے ثقافتی تشخص کا تحفظ اور فروغ ضروری ہے...

سیکھنے والوں کے ساتھ، اساتذہ کو معیاری، آسانی سے سمجھنے والی زبان، موضوع اور صورت حال کے مطابق تعریف یا تنقید کرنی چاہیے۔ سیکھنے والوں کی اصل صلاحیت کا صحیح اندازہ لگانا؛ حوصلہ افزائی پیدا کرنا، خوبیوں اور صلاحیتوں کو فروغ دینا، سیکھنے والوں کی صلاحیتوں کو دریافت کرنا اور ان کی پرورش کرنا؛ سیکھنے والوں کا احترام اور سلوک سیکھنے والوں کے درمیان کسی بھی شکل میں تفریق نہ کریں؛ اندراج کی سرگرمیوں، سیکھنے والے کی تشخیص میں دھوکہ دہی یا جان بوجھ کر نتائج کو مسخ نہ کریں...

ساتھیوں کے ساتھ، اساتذہ کو مناسب، دیانت دار اور دوستانہ زبان استعمال کرنی چاہیے۔ ساتھیوں کا احترام کریں، تعمیری رائے دیں؛ ساتھیوں کو بانٹنے، تعاون کرنے اور مدد کرنے کے لیے تیار رہیں؛ توہین، تفرقہ یا اندرونی انتشار پیدا نہ کریں...

اس کے علاوہ، سرکلر کا مسودہ تعلیمی اداروں کے مینیجرز اور کمیونٹی کے ساتھ اساتذہ کے لیے ضابطہ اخلاق بھی وضع کرتا ہے۔

سرکلر کے مسودے میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ تعلیمی ادارے کا سربراہ، اس سرکلر کی دفعات کی بنیاد پر، اسکول کی ضروریات اور عملی حالات کے مطابق اساتذہ کے لیے تفصیلی ضابطہ اخلاق جاری کرے گا۔ الیکٹرونک معلوماتی صفحہ پر اساتذہ کے لیے ضابطہ اخلاق کی تشہیر کریں یا انہیں تعلیمی ادارے کے بلیٹن بورڈ پر پوسٹ کریں۔ تعلیمی ادارے کا سربراہ منتظمین، اساتذہ، طلباء، والدین یا سرپرستوں کو ضابطہ اخلاق کی تشہیر کرے گا۔ تعلیمی اداروں میں اساتذہ کے لیے ضابطہ اخلاق کے مندرجات کو باقاعدگی سے پھیلانا اور ان پر مکمل عمل درآمد کرنا۔

اس کے ساتھ سرکلر کے مسودے میں صوبوں اور مرکز کے زیر انتظام شہروں کی عوامی کمیٹیوں کی ذمہ داریاں بھی بیان کی گئی ہیں۔ تعلیم اور تربیت کے محکمے اچھی کارکردگی کے ساتھ تنظیموں اور افراد کی فوری طور پر تعریف اور انعام کریں اور خلاف ورزی کرنے والے افراد اور تنظیموں کو سختی سے ہینڈل کریں اور مناسب طریقے سے نظم و ضبط کریں۔

ماخذ: https://baotintuc.vn/giao-duc/xay-dung-quy-dinh-moi-ve-quy-tac-ung-xu-cua-nha-giao-trong-co-so-giao-duc-20250918210248942.htm