طلباء کے قومی مقابلے کے نتائج میں جنوب اور شمال کے درمیان متضاد رجحانات۔

Xu hướng trái ngược của hai miền Nam - Bắc từ kết quả thi học sinh giỏi quốc gia - Ảnh 1. — 2025 کے قومی بہترین طالب علم کے انتخاب کے امتحان میں 13 مضامین شامل ہوں گے - تصویر: NAM TRAN

2024-2025 نیشنل ہائی اسکول کے بہترین طالب علم کے انتخاب کے امتحان میں 6,482 امیدوار ہوں گے۔ امیدوار 68 امتحانی مراکز میں امتحان دیں گے، جن میں 13 مضامین شامل ہیں: ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، انفارمیٹکس، ادب، تاریخ، جغرافیہ، انگریزی، روسی، فرانسیسی، چینی اور جاپانی۔ اس سال پہلی بار جاپانیوں کو امتحان میں شامل کیا گیا ہے۔

بڑا فرق

ججنگ پینل نے 3,803 جیتنے والے مدمقابل کا انتخاب کیا، جو شرکاء کی کل تعداد کے 58.68 فیصد کی نمائندگی کرتے ہیں۔

ایوارڈ یافتہ طلباء کی کل تعداد پر غور کرتے ہوئے، ہنوئی 200 ایوارڈز کے ساتھ سرفہرست ہے، ہو چی منہ سٹی 166 ایوارڈز کے ساتھ دوسرے نمبر پر ہے، اور Hai Phong شاندار طلباء کے لیے 102 قومی سطح کے ایوارڈز کے ساتھ تیسرے نمبر پر ہے۔

Xu hướng trái ngược của hai miền Nam - Bắc từ kết quả thi học sinh giỏi quốc gia - Ảnh 2. — ماخذ: تعلیم و تربیت کی وزارت – چارٹ: MINH GIANG

نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ سب سے زیادہ انعام یافتہ طلباء کی تعداد کے ساتھ سرفہرست 10 صوبوں اور شہروں کا تعلق شمالی وسطی علاقے اور اس سے باہر سے ہے، جنہوں نے کئی سالوں سے قومی بہترین طلباء کے مقابلے میں مسلسل اعلیٰ نتائج حاصل کیے ہیں۔

دریں اثنا، جنوبی علاقے کے صوبوں اور شہروں میں ایوارڈز کی تعداد بہت کم ہے۔ سب سے کم ایوارڈ یافتہ طلباء کے ساتھ 10 صوبوں اور شہروں میں سے 6 جنوب میں ہیں۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ ہاؤ گیانگ صوبے میں شاندار طلباء کے لیے صرف 5 قومی سطح کے ایوارڈز ہیں۔

ہائی اسکولوں کے لحاظ سے، ہو چی منہ شہر میں لی ہانگ فونگ اسپیشلائزڈ ہائی اسکول کو قومی سطح کے طلبہ کے بہترین اعزازات کی سب سے زیادہ تعداد حاصل ہے۔

Xu hướng trái ngược của hai miền Nam - Bắc từ kết quả thi học sinh giỏi quốc gia - Ảnh 3. — ڈیٹا: ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ – چارٹ: MINH GIANG

یہ بھی ایک "استثنیٰ" ہے کیونکہ قومی طلباء کی بہترین کارکردگی کے مقابلے کے ٹاپ 10 میں ہائی اسکولوں کی اکثریت شمالی صوبوں اور شہروں میں واقع ہے۔

ہو سکتا ہے کہ کچھ صوبوں کی مجموعی ایوارڈز کے لحاظ سے اعلیٰ درجہ نہ ہو، لیکن ان کے خصوصی ہائی سکولوں میں بہت زیادہ تعداد میں ایوارڈز ہوتے ہیں، جیسے لی کھیت سپیشلائزڈ ہائی سکول، لی کیو ڈان سپیشلائزڈ ہائی سکول (ڈا نانگ)، لی کیو ڈان سپیشلائزڈ ہائی سکول (با ریا - ونگ تاؤ)...

سرفہرست طلباء غیر خصوصی اسکولوں سے آتے ہیں۔

نمایاں طلبہ کے لیے قومی سطح کے ایوارڈز کی تعداد میں فرق کے علاوہ، دونوں خطوں کے درمیان ایوارڈ یافتہ طلبہ کا ڈھانچہ بھی متضاد ہے۔ اگرچہ شمالی صوبوں اور شہروں میں زیادہ تر ایوارڈ یافتہ طلباء خصوصی اسکولوں سے آتے ہیں، جنوبی میں، ایوارڈ یافتہ طلباء کی ایک قابل ذکر تعداد باقاعدہ اسکولوں سے آتی ہے۔

Xu hướng trái ngược của hai miền Nam - Bắc từ kết quả thi học sinh giỏi quốc gia - Ảnh 4. — ڈیٹا: وزارت تعلیم و تربیت۔ چارٹ: من گیانگ

63 صوبوں اور شہروں میں سے، 18 صوبوں میں تعلیمی فضیلت کے لیے قومی اعزازات جیتنے والے باہر کے خصوصی اسکولوں کے طالب علم بالکل نہیں ہیں۔ ان صوبوں اور شہروں کی اکثریت شمالی اور وسطی علاقوں میں ہے۔

ہو چی منہ سٹی غیر خصوصی ہائی اسکولوں کی تعداد میں سرفہرست ہے جہاں طلباء 12 اسکولوں کے ساتھ قومی سطح کے تعلیمی ایوارڈز جیتتے ہیں۔ ہنوئی 11 اسکولوں کے ساتھ دوسرے نمبر پر ہے۔ باقی صوبے زیادہ تر جنوبی، وسطی اور وسطی پہاڑی علاقوں میں ہیں۔

قابل ذکر بات یہ ہے کہ Soc Trang صوبے نے شاندار طلباء کے لیے صرف 28 قومی سطح کے ایوارڈز حاصل کرنے کے باوجود صوبے کے 9 غیر خصوصی ہائی اسکولوں کے طلباء سے 12 ایوارڈز حاصل کیے، باقی خصوصی اسکولوں سے آئے۔

ون لونگ صوبے کے غیر خصوصی اسکولوں کے طلباء نے بھی صوبے کے 17 قومی سطح کے بہترین طلباء ایوارڈز میں سے 6 کا حصہ ڈالا۔

اسی طرح، Ca Mau کے غیر خصوصی ہائی اسکولوں کے طلباء نے صوبے کے قومی سطح کے طلباء کے ایکسی لینس ایوارڈز کی کل تعداد میں تقریباً نصف حصہ ڈالا۔

ماخذ: https://tuoitre.vn/xu-huong-trai-nguoc-cua-hai-mien-nam-bac-tu-ket-qua-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-20250119120922907.htm