Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị31/08/2024

[إعلان 1]
الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة ١

على الرغم من أن النقص في المدارس لا يزال موجودًا، إلا أن مظهر المدارس في هانوي تغير بشكل إيجابي حيث تم بناء العديد من المدارس الجديدة وإصلاحها. وبفضل المشاركة الفعالة والاستثمار من جانب لجنة الحزب في هانوي ومجلس الشعب واللجنة الشعبية والمناطق، استمرت شبكة المدارس في العاصمة في التطور في الآونة الأخيرة، مما ساهم في الحد من النقص في المدارس.

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة ٢

في 27 أغسطس 2024، أقامت منطقة با دينه حفلًا لتركيب لوحة بناء على مستوى المنطقة لمدرسة ثو لي الابتدائية. تم تنفيذ المشروع على أرض المدرسة القديمة بشارع داو تان، حي نغوك خانه، بمساحة 2380 متر مربع ، بمقياس 7 طوابق، و38 فصلاً دراسياً لأكثر من 1000 طالب. تحتوي المدرسة على فصول دراسية حديثة كاملة وغرف وظيفية متزامنة وفقًا لمعايير مرافق المدرسة الوطنية القياسية المستوى الثاني. بلغ إجمالي الاستثمار في المشروع أكثر من 105.2 مليار دونج.

حصلت مدرسة أخرى على علامة البناء على مستوى المنطقة في 15 أغسطس 2024، وهي مدرسة فو ثي ساو الابتدائية (منطقة فينه توي، منطقة هاي با ترونغ). تمت الموافقة على المدرسة من قبل اللجنة الشعبية لمنطقة هاي با ترونغ باستثمار إجمالي يبلغ حوالي 88 مليار دونج على مساحة تبلغ حوالي 4000 متر مربع . بدأ البناء في أوائل يناير 2023 وتم الانتهاء منه في 10 يوليو 2024. تم الانتهاء من مدرسة فو ثي ساو الابتدائية في الوقت المناسب لتلبية متطلبات العام الدراسي الجديد والاحتفال بالذكرى السبعين لتحرير العاصمة. تحتوي المدرسة على 20 فصلاً دراسيًا و6 غرف وظيفية وطابق واحد للتربية البدنية؛ مجهزة بالكامل بالمرافق الحديثة ومعدات التدريس التي تلبي المعايير المحددة؛ المساهمة في تلبية الاحتياجات العملية لسكان منطقة فينه توي، وتحسين نوعية الحياة وإحداث تغيير في وجه المنطقة.

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة رقم ٣

في منتصف شهر مايو 2024، قررت اللجنة الشعبية لمنطقة با دينه إنشاء مدرسة جيانج فو الثانوية 2 على أساس فصل مدرسة جيانج فو الثانوية. وفقًا لخطة منطقة با دينه، في العام الدراسي 2024-2025، ستسجل مدرسة جيانج فو 2 الثانوية 7 فصول للصف السادس بهدف 315 طالبًا. يؤدي فصل مدرستي جيانج فو الثانوية إلى الحفاظ على العلامة التجارية عالية الجودة لمدرسة جيانج فو الثانوية؛ وفي الوقت نفسه، فإنه يخلق أيضًا اختراقًا للتعليم الأساسي في منطقة با دينه.

بالإضافة إلى مدرسة جيانج فو 2، سيتم أيضًا تشغيل مدرسة نجوين تراي الثانوية الحديثة والفسيحة - با دينه في العام الدراسي 2024-2025. قالت المعلمة ماي ثي فو، نائبة مدير المدرسة: "يشعر أولياء الأمور والطلاب بحماس بالغ لافتتاح المدرسة الجديدة هذا العام الدراسي. تتميز المدرسة بمساحتها الواسعة وتجهيزاتها الحديثة، وتجهيزها الكامل بغرف عملية وصالة رياضية، مما سيوفر بيئة مثالية للمعلمين والطلاب للتدريس، ويزيد من حماسهم للدراسة."

أعربت السيدة دينه ثو ها، المقيمة في مبنى هوينداي، عن سعادتها بنقل طفلها إلى مدرسة ها دونغ الثانوية، وهي مدرسة حكومية حديثة الإنشاء. وقالت: "في السابق، عندما علمتُ أن المدارس الحكومية في المنطقة غالبًا ما تضم ​​فصولًا دراسية كبيرة، إذ يتجاوز عدد الطلاب فيها 50 طالبًا، أرسلتُ طفلي إلى مدرسة خاصة، متحملةً التكلفة العالية. لكن هذا العام، ولأن مدرسة ها دونغ الثانوية نظيفة وجميلة، ومستوفية للمعايير، نقلتُ طفلي فورًا إلى مدرسة قريبة من منزلي. أنا وطفلي راضون تمامًا عن كل شيء هنا، فنحن نأخذ طفلي إلى المدرسة. مدارس هانوي الحكومية جميلة كالمدارس الدولية."

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة رقم 4

في السابق، في أكتوبر 2023، تم الانتهاء رسميًا من بناء مدرسة تراو كوي الثانوية في منطقة جيا لام وتم تسليمها. باستثمار إجمالي يبلغ حوالي 130 مليار دونج، تم تصميم المدرسة بأسلوب حديث مع 5 مبانٍ كبيرة الحجم بما في ذلك: 36 فصلاً دراسيًا، ومنطقة إدارية، ومنطقة وظيفية، وصالة ألعاب رياضية، وغرفة طعام، وعناصر مساعدة (بوابة، سياج، مرآب، بيت حراسة، محطة ضخ، ساحة تجميع، ملعب رياضي ، أشجار، حدائق، إلخ). تم تجهيز كل فصل دراسي ومنطقة وظيفية بمعدات متزامنة وفقًا للمعايير الحالية.

وتعد المدارس المذكورة أعلاه من بين العديد من المدارس والفصول الدراسية التي تم بناؤها حديثًا أو تجديدها في السنوات الأخيرة. مع النتائج المشجعة لتطوير شبكة المدارس في هانوي، وخاصةً قبل العام الدراسي 2024-2025، صرح مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، تران ذا كوونغ، قائلاً: "لم يسبق أن كان توسيع الشبكة وبناء وتجديد المدارس الجديدة بهذه الفعالية كما هو الحال الآن. فمباشرة بعد نهاية العام الدراسي 2023-2024، نفذت المناطق والبلدات والمدارس في المدينة العديد من المشاريع العاجلة لتجديد وترميم وتطوير وبناء فصول دراسية إضافية، وخاصةً في المدارس الواقعة في المناطق المكتظة بالسكان، استعدادًا للعام الدراسي 2024-2025".

علق الدكتور نجوين تونج لام، نائب رئيس جمعية علم النفس والتعليم في فيتنام: في الآونة الأخيرة، اتبعت لجنة الحزب في هانوي ومجلس الشعب واللجنة الشعبية السياسة الصحيحة بتخصيص ميزانية كبيرة للاستثمار في التعليم، وهي زيادة كبيرة مقارنة بالفترة السابقة. وبفضل ذلك، زاد نظام المدارس العامة في هانوي من حيث الكم مع ضمان الجمال والحداثة من حيث الجودة. وجهت المدينة اللجان الشعبية في الأحياء والبلدات والمدن للاستفادة من الأراضي المتاحة لبناء مدارس جديدة وتوسيع النظام المدرسي.

حجم المدارس في هانوي ينمو باستمرار. وفقًا لأحدث إحصاءات إدارة التعليم والتدريب في هانوي، في العام الدراسي 2024-2025، سيكون لدى هانوي ما مجموعه 2913 مدرسة (بزيادة 39 روضة أطفال ومدرسة عامة مقارنة بالفترة نفسها من العام الماضي) مع ما يقرب من 2.3 مليون طالب، وأكثر من 70 ألف فصل دراسي (بزيادة حوالي 48 ألف طالب مقارنة بالفترة نفسها من العام الماضي) و130 ألف معلم؛ يوجد 29 مركزًا للتعليم المهني والتعليم المستمر، ومدرسة واحدة لتدريب ورعاية موظفي الإدارة.

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة رقم 5

وفي معرض حديثها عن جهود تطوير النظام المدرسي، قالت بوي ثي لان فونغ، نائبة رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة تاي هو: "انطلاقًا من حرصها الدائم على التعليم كركيزة أساسية، خصصت منطقة تاي هو في السنوات الأخيرة استثمارات لتجديد وتطوير وتوسيع وبناء مدارس جديدة، وفقًا لخطة تطوير شبكة المدارس للفترة 2016-2020، ورؤية 2030، وتزويدها بالمعدات التعليمية خلال الفترة 2021-2025، باستثمارات إجمالية بلغت 45 مشروعًا بقيمة تقارب 2200 مليار دونج. وخصصت المنطقة أراضي لبناء 8 مدارس جديدة في الأحياء المكتظة بالسكان، بهدف تقليل حجم الفصول الدراسية، وتقليل عدد الطلاب، وتلبية متطلبات البناء الجديد، والحفاظ على المدارس التي تلبي المعايير الوطنية. كما تستعد المنطقة لبناء مدرسة ثانوية جديدة في حي نهات تان باستثمارات إجمالية تزيد عن 300 مليار دونج، وهناك مدرستان ثانويتان قيد التجديد والتحديث (تشو فان). مدرسة ثانوية (مدرسة تاي هو الثانوية). مع الخطة المعدلة، بحلول عام 2045، ستواصل المنطقة بناء 8 مدارس جديدة أخرى.

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة 6

فيما يتعلق بلامركزية بناء المدارس، وفقًا للقرار 02/NQ-HDND بشأن استكمال خطة الاستثمار العام متوسطة الأجل لمدة 5 سنوات 2021-2025 للمشاريع في 3 مجالات (التعليم والصحة والآثار)، فإن اللجان الشعبية للمقاطعات والبلدات والمدن هي المستثمرون في بناء المدارس العامة على جميع المستويات. وعلى هذا الأساس، توصي وزارة التعليم والتدريب اللجان الشعبية في المناطق والبلدات والمدن بإعطاء الأولوية لاستثمار الموارد لبناء المدارس العامة التي تلبي المعايير الوطنية؛ الحفاظ على معايير المدرسة التي تم الاعتراف بها لتحقيق المعايير الوطنية وتحسينها.

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة 7

في جلسة التوضيح بشأن بناء المدارس العامة التي تلبي المعايير الوطنية والاستثمار والتجديد وبناء رياض الأطفال والمدارس العامة الجديدة في هانوي التي عقدت في منتصف أكتوبر 2023، ومناقشة الحلول للتغلب على النقص في المدارس، بما في ذلك المدارس ذات المعايير الوطنية، قال رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة هوانغ ماي نجوين مينه تام إن الحل هو وجود ظروف كافية من حيث الأرض ورأس المال. وفيما يتعلق بزيادة عدد المدارس العامة، قامت منطقة هوانغ ماي بمراجعة وتوزيع قطع الأراضي المخطط لها بشكل عاجل للاستثمار في بناء المدارس. وفي الوقت نفسه، تقديم تقارير استباقية إلى المدينة لإضفاء اللامركزية على المنطقة لضبط مؤشرات التخطيط؛ إلغاء المشاريع البطيئة وإعطاء الأولوية لبناء المدارس. خصصت المنطقة أكثر من 50% من رأس المال الاستثماري للبناء الأساسي لبناء المدارس.

واقترح رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة هوانغ ماي أن تولي المدينة اهتماما بدعم تنفيذ الاستثمار في بناء المدارس؛ عندما توافق المدينة على التخطيط الحضري، من الضروري تحديد نسبة المدارس الحكومية في المناطق الحضرية. بالإضافة إلى ذلك، تقوم المدينة بدمج وتعديل تخطيط قانون العاصمة هذه المرة للترتيب لزيادة كثافة شبكة المدارس بما يتوافق مع معدل النمو السكاني الحالي.

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة 8

وفي مواجهة هذا التحدي، قالت الأستاذة المشاركة، الدكتورة بوي ثي آن: إن المفتاح هنا هو القيام بعمل جيد في التخطيط. تمت الموافقة على تخطيط منطقة العاصمة وقانون العاصمة 2024. يتطلب التخطيط القياسي الانضباط في التنفيذ، ويجب أن يتم بشكل صحيح، ولا يمكن تقسيم التخطيط؛ لا تسمح للشقق بالنمو بكثافة كبيرة لأن ذلك سيؤدي إلى عدم استيفاء شروط البنية التحتية الاجتماعية. ما يجب فعله هو مراجعة البنية التحتية بأكملها، بما في ذلك البنية التحتية التعليمية؛ فيما يتعلق بتوزيع الكثافة السكانية في المناطق، ومراجعة الطلاب في سن المدرسة وتوقع معدل النمو السكاني لفهم الوضع بشكل استباقي.

وبالإضافة إلى ذلك، لا بد من إيجاد حلول لتحسين الجودة في المدارس الضواحي من خلال الاستثمار في المرافق وهيئة التدريس؛ استقطاب المعلمين الجيدين إلى الضواحي حتى يشعر الناس بالأمان عند السماح لأبنائهم بالدراسة هنا؛ تجنب التحميل الزائد للمدارس في وسط المدينة. وبالإضافة إلى ذلك، ينبغي أن تكون هناك آلية لتشجيع تعميم التعليم في المناطق الحضرية والمناطق التي تفتقر إلى المدارس، بشرط أن تكون هذه المدارس ضمن التخطيط وأن تكون رسومها الدراسية مناسبة للظروف الاقتصادية للسكان.

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة 9

وقال الدكتور نجوين تونغ لام، نائب رئيس جمعية علم النفس والتعليم في فيتنام، إن جزءًا من سبب هذه المشكلة هو أن المدينة لا تزال تبني المدارس وفقًا لخطة بناء تم وضعها منذ فترة طويلة، وبالتالي فهي ليست قريبة من وضع التغير السكاني الفعلي. وللتغلب على ذلك، ينبغي للمدينة أن تمنح السلطات المحلية الحق في الإشراف على بناء المباني السكنية؛ السماح فقط للمباني السكنية بالعمل وفتحها للبيع عندما تكون هناك بنية تحتية كاملة من المدارس والمستشفيات، تلبي احتياجات الأشخاص الذين يعيشون في هذا المبنى السكني؛ الحزم في عدم السماح بوصول حالة بيع المنازل قبل بناء البنية التحتية للمدارس ونظام الرعاية الصحية. إذا لم تكن الميزانية المحلية كافية لبناء مدرسة عامة، فبدلاً من انتظار المدينة، يحق للمحلية تخصيص أراضٍ محلية للمستثمرين لغرض بناء المدارس. وفي ذلك الوقت، سيتم تخفيض الرسوم الدراسية في المدارس الخاصة بشكل كبير، مع وجود فارق أقل بين الرسوم الدراسية الحالية ورسوم المدارس الحكومية، مما يخلق ظروفًا مواتية للطلاب للدراسة.

ومن حيث البناء، فإن الواقع يشير إلى أنه لتسريع عملية بناء المدارس، لا بد من وجود روح قوية في القيادة؛ نموذجي في منطقة هوانغ ماي. في يوليو 2023، ترأس رئيس لجنة الشعب بالمدينة تران سي ثانه عملية تفتيش للتقدم المحرز في بناء المدارس العامة التي تلبي المعايير الوطنية ومشاريع الاستثمار المدرسي الاجتماعي البطيئة التقدم والبطيئة التنفيذ في هذه المنطقة. هنا، قام رئيس لجنة الشعب بالمدينة والوفد العامل بتفقد قطع الأراضي التي تم تسليمها من مؤسسة الإسكان والتنمية الحضرية (HUD) لبناء المدارس العامة في منطقة هوانج ليت؛ تفقد سير مشروع بناء مدرسة تان ماي الابتدائية - الثانوية (منطقة تان ماي) والتحقق من مشروع البناء الاجتماعي في قطعة أرض رياض الأطفال (الرمز NT)، قطعة أرض المدرسة الابتدائية (الرمز TH) بمساحة إجمالية قدرها 13،643.7 متر مربع في المنطقة الوظيفية الحضرية في آو ساو (منطقة ثينه ليت).

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة ١٠

وأكد رئيس لجنة الشعب بالمدينة وجهة نظر المدينة بشأن الاهتمام وإعطاء الأولوية وتخصيص الموارد لإزالة العقبات أمام هوانغ ماي، ومساعدة المنطقة على التطور بسرعة في مجال التعليم، واقترح أن تواصل المنطقة مراجعة جميع صناديق الأراضي في المناطق الحضرية، ودراسة واستعادة الأراضي الشاغرة أو الأراضي البطيئة التطوير لإعطاء الأولوية لبناء المدارس، والسعي لإكمالها في عام 2023. والخبر السار هو أنه في العامين الماضيين، بدأت منطقة هوانغ ماي في بناء 17 مدرسة جديدة؛ في عام 2024، تم افتتاح 4 مدارس حكومية، مما ساهم في تخفيف الضغط على أحجام الفصول الدراسية وحل مشكلة عدد الفصول والأماكن المدرسية للأطفال في المنطقة.

إلى جانب ذلك، ومن خلال تعزيز تطبيق تكنولوجيا المعلومات في الالتحاق بالمدارس الابتدائية والتوجيه القوي لقادة وزارة التعليم والتدريب ولجنة الشعب في هانوي ووزارة التعليم والتدريب، في موسم التسجيل للعام الدراسي 2024-2025، أجرت 100٪ من المدارس في المدينة التسجيل والقبول عبر الإنترنت، مما أنهى تمامًا حالة الانتظار والتدافع والدفع في التسجيل. وهنا تلعب عملية تقسيم التسجيل والتواصل بشأن تقسيم التسجيل إلى مناطق مع الناس دورًا مهمًا للغاية، مما يساهم في استقرار وضع التسجيل السنوي.

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة 11

وفي ختام الجلسة التي شرحت عمل بناء المدارس العامة التي تلبي المعايير الوطنية والاستثمار في رياض الأطفال والمدارس العامة وتجديدها وبناء رياض الأطفال والمدارس العامة الجديدة في هانوي، أشار رئيس مجلس الشعب في المدينة نجوين نجوك توان إلى عدد من المحتويات التي تحتاج إلى التنفيذ، مثل التركيز على المراجعة الشاملة، ووضع خطط مفصلة، ​​يتم فيها تحديد المسؤوليات والمهام وخرائط الطريق وحلول التنفيذ بشكل واضح؛ وفي الوقت نفسه، يُطلب من لجنة الشعب بالمدينة توجيه الإدارات والفروع والمناطق والبلدات والمدن لمراجعة وتحديث وتنفيذ التخطيط وتخصيص الأراضي لبناء المدارس بشكل فعال، وخاصة المدارس العامة التي تلبي المعايير الوطنية؛ - مراجعة وتسريع وتيرة تنفيذ مشاريع الاستثمار في بناء المدارس الحكومية وفقا لقرار مجلس الشعب بالمدينة رقم 02، وخاصة مشاريع البناء الجديدة للتغلب على النقص في المدارس والفصول الدراسية في أقرب وقت. وتحتاج المدينة أيضًا إلى توجيه إزالة العقبات والصعوبات على الفور؛ إعطاء الأولوية لموازنة واستكمال مصادر رأس المال لدعم المناطق التي تعاني من العديد من الصعوبات، حيث لا يزال معدل المدارس التي تلبي المعايير منخفضًا مقارنة بمتوسط ​​المدينة.

وطالب رئيس مجلس الشعب بالمدينة المستثمرين بالإسراع في تنفيذ المشاريع المدرسية بالمدينة بشكل عاجل وجاد. أما بالنسبة للمستثمرين الذين يماطلون عمداً ولديهم قدرات ضعيفة، فإننا سنستعيدهم بكل حزم ونسلمهم إلى لجان الشعب في الأحياء والبلدات والمدن لإقامة مشاريع بناء المدارس العامة. بالإضافة إلى ذلك، مراجعة وتسريع نقل مرافق الإنتاج غير المخطط لها والتي تسبب التلوث البيئي إلى خارج المدينة، وتخصيص الأراضي لبناء البنية التحتية الاجتماعية، مع إعطاء الأولوية لبناء المدارس.

(يتبع)

الدرس الثالث: تسريع بناء المدارس - الصورة ١٢

13:28 31/08/2024


[إعلان 2]
المصدر: https://kinhtedothi.vn/bai-3-tang-toc-xay-truong.html

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

الحياة البرية في جزيرة كات با
رحلة دائمة على هضبة الحجر
كات با - سيمفونية الصيف
ابحث عن الشمال الغربي الخاص بك

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج