قصة مؤثرة لمعلم قام بالتدريس في منطقة حدودية لمدة 23 عامًا

(دان تري) - في الأيام الممطرة، رأت السيدة بيان ثي ديو طلابها يرتدون أوراق الموز، ويحتضنون دفاترهم بإحكام على صدورهم، ويضحكون، ويتفاخرون: "يا معلم، لقد حفظت الدرس اليوم!". كانت عيناها تدمعان، لكن قلبها كان دافئًا...

السيدة بين ثي ديو، معلمة في مدرسة هونغ دين الابتدائية (تاي نينه)، هي واحدة من 221 وجهًا في قائمة المعلمين المرشحين للتكريم في برنامج "المشاركة مع المعلمين 2025" الذي نظمته اللجنة المركزية لاتحاد الشباب الفيتنامي بالتنسيق مع وزارة التعليم والتدريب .

زرع بذور المعرفة من مؤسسة العائلة

ولدت السيدة ديو في عائلة مكونة من 9 أشقاء، وكانت طفولتها مرتبطة بالذهاب إلى الحقول مع والديها والدراسة في المساء تحت مصباح زيتي متوهج ومكتب خشبي قديم.

المعلمة بيان ثي ديو كانت مع الطلاب في مدرسة هونغ ديين الابتدائية، مقاطعة تاي نينه لمدة 23 عامًا (الصورة: اللجنة المنظمة).

ومع ذلك، لطالما شجّع والداها أبناءهما على السعي وراء قيمة المعرفة. وكانا يقولان لهم دائمًا: "الطريق الوحيد للهروب من الفقر، والارتقاء في الحياة، وتغيير حياتهم هو التعليم".

لقد دخلت روح والديها إلى عقل السيدة ديو، وأصبحت الدافع لها لمواصلة مهنة التدريس، وزرع بذور صغيرة من المعرفة لطلابها.

منذ تخرجها عام ٢٠٠٢، التحقت السيدة بيان ثي ديو بهذه المدرسة الابتدائية في المنطقة الحدودية لمدة ٢٣ عامًا. هنا، ساعدتها رؤية براءة طلابها وتقدمهم على فهم نفسها والمسيرة المهنية التي تسعى إليها.

كان معظم طلابها من أبناء المزارعين الفقراء، وكان بعضهم يضطر للسير كيلومترات طويلة على طرق ترابية وعبور الحقول للوصول إلى المدرسة. دخل العديد من الطلاب الفصول الدراسية حفاة، يرتدون ملابس بالية، ويفتقرون إلى الكتب. ورأت خلفهم آمال الأطفال وطموحاتهم.

كانت هناك أيامٌ تهطل فيها الأمطار بغزارة، والطريق إلى المدرسة زلق. رأت الطلاب يرتدون أوراق الموز، يضمّون دفاترهم بإحكام إلى صدورهم، يضحكون ويتباهون: "يا معلم، لقد حفظت الدرس اليوم!". لسعتها عيناها، لكن قلبها كان دافئًا.

كانت هناك طالبة خجولة تبكي عندما يُنادى باسمها للقراءة. شجعتها الأستاذة ديو على قراءة كل كلمة وكل جملة حتى رفعت يدها للقراءة. قالت الأستاذة ديو: "منحني الطلاب لحظات صغيرة لكنها مقدسة، محفورة في ذاكرتي عن مسيرتي التعليمية".

الأستاذة بيان ثي ديو وطلابها (الصورة: اللجنة المنظمة).

الابتكار لجعل كل درس رحلة اكتشاف

وتعمل السيدة ديو في منطقة صعبة، وهي تعتقد: "يحتاج الطلاب في المناطق الحدودية إلى دروس حيوية وسهلة الفهم حتى يروا التعلم كأمر ممتع".

وفي كل درس، تجمع بمهارة بين رواية القصص وألعاب التعلم والأنشطة الجماعية وتستفيد من المواد المتاحة مثل حبات الذرة والحصى والعصي والأوراق الجافة أو الزجاجات البلاستيكية المهملة لمساعدة الطلاب على فهم الدرس بشكل أسرع.

قالت السيدة نجوين ثي كيم كيو، مديرة مدرسة هونغ ديين الابتدائية، إنه بفضل تفانيها في مهنتها، حصلت السيدة بين ثي ديو في العام الدراسي 2023-2024 على شهادة تقدير من رئيس الوزراء.

كما أنها تُطبّق تكنولوجيا المعلومات بجرأة في التدريس، من خلال تصميم دروس نابضة بالحياة باستخدام الصور والفيديوهات والألعاب الإلكترونية. فهي تُهيئ بيئة تعليمية مفتوحة، وتشجع الطلاب على المناقشة وعرض آرائهم، ليتمكنوا من اكتساب المعرفة وممارسة مهارات التواصل والتفكير النقدي والثقة بالنفس أمام الجمهور.

أثناء تدريسها في المنطقة الحدودية، شعرت السيدة ديو بآلام الوحدة والحنين إلى الوطن، وخاصةً الأيام الأولى بعيدًا عن الوطن. كانت هناك أوقاتٌ يمرض فيها والداها، ولا تستطيع البوح لهما بأسرارها إلا عبر مكالمات هاتفية قصيرة. كانت هناك أيامٌ في الفصل الدراسي، تشعر فيها بالقلق، وقلبها مثقلٌ بالهموم.

في تلك الأوقات، كانت أفراح عملها، وعينيها الصافيتين، وابتسامات طلابها البريئة، ومشاركة زملائها، تمنحها القوة.

الطلاب والزملاء والأشخاص في منطقة هونغ ديين الحدودية هم المنزل الثاني للمعلمة بيان ثي ديو (الصورة: د.ب).

في هذه المنطقة الحدودية، طلابي وزملائي وسكان المنطقة هم عائلتي الثانية. أنا وهم أيضًا نجد السعادة في المدرسة، المكان الذي يجمعنا،" قالت السيدة ديو.

كل يوم في المدرسة مع الأستاذة ديو هو يوم أتعلم فيه كيف أكون صديقةً وأختًا وأمًا لطلابي. كل ساعة تدريس لا تُثري الطلاب بالمعرفة فحسب، بل تُغرس فيهم أيضًا الثقة بأنفسهم والأمل بالمستقبل.

أعطوا الحب للحفاظ على الطلاب

الطلاب الذين يعانون من ظروف صعبة هم إحدى الفئات التي توليها السيدة ديو اهتمامًا خاصًا عندما تدرك وجود فجوات خلفهم. مؤخرًا، في العام الدراسي الماضي، واجه صفها حالة طالب يتيم، تعمل والدته في مكان بعيد، وتعيش مع جدتها المسنة. هذا الوضع جعل الطالب يشعر بالدونية والانطواء وتراجع مستواه الدراسي، وكان معرضًا لخطر التسرب من المدرسة.

من خلال تجاربها في المهنة، تؤمن السيدة ديو بالتعليم بالحب (الصورة: اللجنة المنظمة).

فكرت في تقديم شيء لطلابها، فأطلقت مبادرة "شاركوا الحب" في الصف لدعم بعضهم البعض. نظّمت مجموعات دراسية لطلابها للمشاركة والتواصل مع أصدقائهم. بعد المدرسة، زارت جدتها وأهدتها هدايا عملية.

من خلال هذا البرنامج، لاحظت تقدم طلابها من خلال تحسين نتائج التعلم، وزيادة البهجة، والمشاركة الفعالة في الأنشطة الصفية. لم تكن النتائج التي حصلت عليها من طلابها فحسب، بل كانت لها أيضًا، فقد أدركت فعالية الجمع بين التعليم والحب، ومرافقة الطلاب ودعمهم.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/cau-chuyen-lay-dong-trai-tim-cua-co-giao-23-nam-day-hoc-o-vung-bien-20251106121508282.htm