في الثامن من أكتوبر، عقدت اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية اجتماعها الثاني لإبداء الرأي حول مشروع قانون المعلمين.

بناءً على ذلك، اقترحت وزارة التعليم والتدريب، وهي الجهة المُعدّة للمشروع، إعفاء الأطفال البيولوجيين والمُتبنّين قانونيًا للمعلمين العاملين من الرسوم الدراسية. واستنادًا إلى أعمار المعلمين والأعمار التقديرية لأبنائهم، تُقدّر النفقات بحوالي 9,200 مليار دونج سنويًا.

حظي هذا المشروع باهتمام عام. ويؤيد البعض هذا الاقتراح ظنًا منهم أننا لطالما عرّفنا " التعليم بأنه السياسة الوطنية العليا"، وأنه ينبغي منح المعلمين امتيازات خاصة لتعزيز روحهم المعنوية ومساعدتهم على الشعور بالثقة في عملهم. على العكس من ذلك، يرى البعض أنه من الممكن دعم المعلمين الذين يواجهون صعوبات، ولكن من غير المعقول إدراجه في القانون وإعفاؤه لجميع أبناء المعلمين، لأن المعلمين ليسوا مميزين مقارنةً بالمهن الأخرى.

ترغب شبكة فيتنام نت في تقديم مقالة كتبتها معلمة حول هذه القضية.

في اجتماع اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية، اقترحت وزارة التعليم والتدريب إعفاء الأطفال البيولوجيين والمتبنين للمعلمين العاملين من الرسوم الدراسية. يرى البعض أن هذا الاقتراح إنساني، ويُظهر احترام المجتمع لمهنة التدريس، ويشجع المعلمين على مواصلة الإسهام في مسيرة التعليم. مع ذلك، وبصفتي معلمًا عمل في قطاع التعليم لمدة 17 عامًا، أختلف تمامًا مع هذا الرأي.

إعفاء بعض الطلاب من الرسوم الدراسية سياسة سليمة وفعّالة، إذ يُقدّم دعمًا عمليًا للطلاب الذين يمرّون بظروف صعبة ليتمكنوا من الالتحاق بالمدرسة. ويشمل ذلك الطلاب الأيتام، وأبناء الأسر الفقيرة أو شبه الفقيرة، وذوي الإعاقة، والطلاب في المناطق ذات الظروف الصعبة... وإذا انطبقت على أحد أبناء المعلم/ة إحدى الحالات المذكورة أعلاه، فسيتم إعفاءه/ها من الرسوم الدراسية، ولا داعي للنقاش.

أما بالنسبة لإعفاء أبناء جميع المعلمين العاملين من الرسوم الدراسية، فهو برأيي ضرره أكثر من نفعه.

co Ha.jpg
معلم في فصل دراسي لطلاب الصف الثاني عشر في مدرسة كوينه لوه الثانوية الرابعة، منطقة كوينه لوه، نغي آن .

أولاً، إذا تحدثنا عن الدخل، فالحقيقة هي أن رواتب المعلمين في نظام موظفي الخدمة المدنية والقطاع العام الذين يتقاضون رواتب من ميزانية الدولة، ليست منخفضة عموماً. كما أن مستوى معيشة غالبية المعلمين في مستوى متوسط ​​في المجتمع.

إذا كان دخل المعلمين الفعلي لا يتناسب مع عملهم، أو حتى لا يكفيهم للعيش مقارنةً بالمستوى العام للمجتمع، فإن ما يجب فعله هو إصلاح نظام رواتب جميع المعلمين، وليس فقط لمجموعة المعلمين الذين لديهم أطفال في سن الدراسة. إن اقتراح إعفاء أطفال المعلمين من الرسوم الدراسية هو حل عاطفي إلى حد ما، ولا يحل إلا جوهر المشكلة.

ثانيًا، إذا طُبِّق اقتراح إعفاء أبناء المعلمين من الرسوم الدراسية، فسيُرسِّخ ذلك اعتقادًا بأنَّ عمل الآباء في قطاع مُعيَّن يُعطي الأولوية لأبنائهم فيه. وليس من قبيل الصدفة أن يُعلِّق البعض على مواقع التواصل الاجتماعي، عند مناقشة هذا الاقتراح الوزاري، قائلين: ينبغي أيضًا إعفاء أبناء الجنود من الخدمة العسكرية، وإعفاء أبناء موظفي البنوك من الفوائد عند الاقتراض، وإعفاء أبناء الأطباء من تكاليف الفحص الطبي والعلاج... وهذا يؤثر بشكل كبير على إيمان الجيل الشاب وإصراره على السعي.

co Ha2.jpg
المعلمة نجوين ثي ها والطلاب في مدرسة كوينه لوه الثانوية الرابعة، منطقة كوينه لوه، نغي آن.

يجادل البعض أيضًا بأن التدريس مهنة نبيلة، لذا يجب أن تُعامل المعلمات معاملة خاصة. بصفتي معلمة، أؤمن دائمًا بأن مهنة التربية نبيلة، وأن المعلمات يستحقن تكريمًا من المجتمع. مع ذلك، فإن تكريم مهنة التدريس النبيلة لا يعني بالضرورة أن المهن الأخرى أقل نبلًا.

أكد الرئيس هو تشي منه ذات مرة: "الطاهي، وعامل النظافة، والمعلم، والمهندس، إذا أدوا واجباتهم، فهم على نفس القدر من المجد". في المجتمع، تنبع أي مهنة من احتياجات المجتمع، ويساهم العاملون في أي مجال في التنمية الشاملة للبلاد.

عندما يُعتبر التدريس مهنةً مهنيةً، مساويةً لسائر المهن، سيتغير منظور المجتمع للمعلمين. فبدلاً من مجرد تكريمهم روحياً، سيُهيئ المديرون الاجتماعيون الظروف اللازمة لرعاية حياة المعلمين بما يُعطيهم قيمةً تُقدر قيمتها التي يُقدمونها للمجتمع. حينها، سيشعر المعلمون بالأمان لتكريس أنفسهم لمهنتهم.

التدريس مهنة نبيلة، وهذا لا يعني أن كل من يعمل معلمًا هو شخص نبيل. لكي يصبح المرء نبيلًا، فإن المهنة التي يمارسها كل شخص ليست سوى نقطة انطلاق، ويجب علينا بذل الجهد كل يوم وكل ساعة. المعلم الحقيقي لا يعتقد أبدًا أن المجتمع يجب أن يحترمه ويكرمه لمجرد كونه معلمًا، بل على العكس، سيضع نصب عينيه دائمًا ضرورة بذل المزيد من الجهد ليكون جديرًا باحترام المجتمع لمهنته.

ولتحفيز المعلمين، بدلاً من إعفاء أبناء المعلمين من الرسوم الدراسية، آمل أن يحتاج المديرون إلى إجراء مسح شامل وموضوعي لمستوى عمل ومساهمة أعضاء هيئة التدريس فيما يتعلق بالمهن الأخرى لبناء نظام مناسب لدفع الرواتب.

نغوين ثي ها (مدرسة كوينه لو 4 الثانوية، نغي آن)

مقترح بإنفاق 9200 مليار لإعفاء أبناء المعلمين من الرسوم الدراسية: "طفلي لا يحتاج إلى إعفاء" أشار أحد المعلمين إلى أنه لا يحتاج إلى إعفاء ابنه من الرسوم الدراسية، واقترح تطبيق ذلك على المناطق النائية التي يواجه فيها المعلمون العديد من الصعوبات.