إعلان قرار إنشاء ثلاث مدارس تابعة لجامعة هانوي الوطنية للتعليم

ثلاث مدارس تابعة لجامعة هانوي الوطنية للتعليم، وهي: كلية علوم تنمية الطفولة المبكرة، وكلية العلوم التربوية ، وكلية الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات. وفي كلمته خلال الحفل، أكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين دوك سون، عميد جامعة هانوي الوطنية للتعليم، أن إنشاء المدارس الثلاث المذكورة أعلاه ليس سوى البداية، وهناك العديد من المهام التي تنتظرنا.

سيتحمل المعلمون الذين يتولون المسؤوليات الجديدة مسؤولية كبيرة: كيفية تعزيز قوة وتحفيز الطلاب، وكيفية تجاوز رؤية رئيس القسم ليصبحوا قادةً في مجال كامل، بل وحتى في مجالات متعددة. يعتقد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين دوك سون أنه بتضافر جهود المعلمين، سيفتح إنشاء ثلاث مدارس تابعة لجامعة هانوي الوطنية للتعليم آفاقًا جديدة للتنمية.

الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين دوك سون، مدير جامعة هانوي الوطنية للتعليم. تصوير: فان ترانج.

تهدف كلية علوم تنمية الطفولة المبكرة إلى أن تصبح مركزًا وطنيًا رائدًا للتدريب والبحث ونقل المعرفة في علوم تنمية الطفولة المبكرة. تُجري الكلية أبحاثًا متعددة التخصصات في مجال الطفولة المبكرة، وتُدرّب المعلمين والخبراء في مجال تعليم الطفولة المبكرة، والمعلمين والخبراء في مجال التربية الخاصة، والكوادر الداعمة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وخبراء التربية الأسرية، وخبراء سياسات تنمية الطفولة المبكرة؛ كما تُعزز وتُحسّن القدرات المهنية للمعلمين والخبراء والمديرين في مجال تعليم الطفولة المبكرة.

تم افتتاح كلية العلوم التربوية رسميًا. تصوير: نجوين هواي

تهدف كلية العلوم التربوية إلى أن تصبح مركزًا وطنيًا رائدًا للتدريب والبحث ونقل المعرفة في مجال العلوم التربوية. ومن هذا المنطلق، تُجري الكلية بحوثًا أساسية وتطبيقية في مجال العلوم التربوية، وتُدرّب المحاضرين والباحثين في مجالات العلوم التربوية، بما في ذلك: علم أصول التدريس، والقياس والتقييم التربوي، والتعليم العام، والتعليم الجامعي، والتربية وتنمية المجتمع، والتعليم والاتصال، والإدارة التربوية، وتكنولوجيا التعليم، وتعليم الكبار والتعليم المستمر، وعلم النفس التربوي، وعلم النفس المدرسي، والسياسة التربوية.

قدّم مسؤولو جامعة هانوي الوطنية للتعليم قرار إنشاء كلية الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات. تصوير: فان ترانج.

تهدف كلية الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات إلى أن تصبح مركزًا تدريبيًا ممتازًا وبحثيًا متقدمًا يقترب من المعايير الدولية في مجال الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات، مما يساهم في تطوير العلوم والتعليم الفيتنامي في العصر الرقمي.

تجري المدرسة أبحاثًا أساسية وتطبيقية في مجالات الرياضيات والرياضيات التطبيقية وتكنولوجيا المعلومات، وتطور اتجاهات بحثية حديثة ومتعددة التخصصات مثل الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات ...؛ وتدرب المعلمين والمحاضرين والباحثين، وتوفر الموارد البشرية المؤهلة تأهيلا عاليا في مجالات الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات، وتعزز بشكل خاص التعاون الدولي في التدريب على الدراسات العليا في مجال الرياضيات.

يهدف إنشاء ثلاث مدارس إلى تنفيذ القرار 452/QD-TTg الصادر عن رئيس الوزراء بتاريخ 27 فبراير 2025. وتُعدّ جامعة هانوي الوطنية للتعليم مؤسسة وطنية رائدة في مجال التعليم، تُعنى بالبحث والتدريب عالي الجودة، وتلعب دورًا محوريًا وقياديًا في شبكة مؤسسات التعليم العالي التي تُدرّب المعلمين. وفي الوقت نفسه، تُنفّذ القرار 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بشأن تحقيق نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب. وتُعدّ هذه خطوةً مهمةً في تنفيذ استراتيجية تطوير المدارس لتصبح جامعة هانوي الوطنية للتعليم.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/cong-bo-nghi-quyet-thanh-lap-3-truong-thuoc-truong-dh-su-pham-ha-noi-post757267.html