برقية بشأن تنظيم امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية وامتحانات القبول للتعليم العام في عام 2025 - صحيفة لانغ سون ومحطة الإذاعة والتلفزيون

وقع نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ على النشرة الرسمية رقم 58/CD-TTg بتاريخ 8 مايو 2025 بشأن تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وامتحان القبول للتعليم العام في عام 2025.

0:00 أنثى شمالية 05/08/2025 19:50

عام 2025 هو العام الأول لتنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية والقبول في المستوى الأول من التعليم العام وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 مع العديد من الابتكارات.

برقية إلى: وزراء الوزارات والهيئات على مستوى الوزراء والهيئات الحكومية؛ أمين لجنة الحزب الإقليمية، ولجنة الحزب في المدينة، ورئيس اللجنة الشعبية للمقاطعات والمدن التي تديرها السلطة المركزية؛ السكرتير الأول للجنة التنفيذية المركزية لاتحاد الشباب الشيوعي في هوشي منه .

وجاء في البرقية:

امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 أكثر خصوصية من الأعوام السابقة: إنه العام الأول لتنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية (المشار إليه باسم الامتحان) والتسجيل في التعليم العام للمستوى الأول (المشار إليه باسم التسجيل في المستوى الأول) وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 مع العديد من الابتكارات؛ - تنظيمها في سياق قيام الدولة بأكملها بتنفيذ ترتيبات وتنظيم أجهزة الحكم المحلي ذات المستويين والتغييرات في ترتيبات نظام وكالات التفتيش؛ مزيد من المرشحين؛ تم تنظيمها للطلاب الذين يدرسون في إطار برنامج التعليم العام لعام 2018 والطلاب الذين يدرسون في إطار برنامج التعليم العام لعام 2006. وفي الوقت نفسه، أصبح استخدام الأجهزة ذات التقنية العالية للغش في الامتحانات أكثر تطوراً وتعقيداً.

من أجل تنظيم امتحانات القبول في المدارس الابتدائية والقبول فيها بأمان وجدية وتفكير وسلاسة وموضوعية، وضمان الموثوقية وخلق توافق كبير في المجتمع، يطلب رئيس الوزراء :

1. تركز جميع المستويات والقطاعات والمحليات، حسب وظائفها ومهامها وصلاحياتها، على تنفيذ المهام والحلول لتنظيم الامتحان والقبول في بداية المستوى بشكل متزامن وفعال؛ التنفيذ الصارم للتوجيه رقم 37/CT-TTg المؤرخ 7 أكتوبر 2024 لرئيس الوزراء بشأن تعزيز التوجيه والتنسيق وتنظيم امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية والقبول في الجامعات والتعليم المهني في عام 2025؛ تعزيز المسؤولية، والدقة في التوجيه، والتحديد والشمول في التنظيم والتنفيذ، وخلق الظروف الأكثر ملاءمة للمرشحين والأسر والمؤسسات التعليمية.

2. اقتراح ما يلي على أمناء اللجان الحزبية الإقليمية والبلدية وطلبه من رؤساء اللجان الشعبية في المحافظات والمدن المركزية:

أ) تحمل المسؤولية الكاملة عن إعداد وتنظيم الامتحان والقبول للمستوى الأول في المنطقة؛ إصدار خطة تنفيذية محلية تحدد مهام محددة بروح "أشخاص واضحون، عمل واضح، مسؤولية واضحة، سلطة واضحة، وقت واضح، نتائج واضحة" بالتزامن مع خارطة الطريق الوطنية لتنفيذ سياسة الحزب والدولة بشأن ترتيب الحكم المحلي على المستويين.

ب) توجيه لجان الحزب والجهات والهيئات ذات الصلة في المنطقة بالتنسيق الفعال مع قطاع التعليم لإعداد الظروف اللازمة بعناية، ووضع خطط طوارئ لجميع المواقف غير العادية، وعدم السماح لأي مرحلة من مراحل الامتحان والقبول في بداية المستوى بالحدوث دون إدارة وإشراف وثيق ودون وجود شخص مسؤول.

ج) توجيه مفتشية المحافظات بوضع خطط التفتيش والفحص بشكل عاجل في كافة المراحل والخطوات وخاصة مرحلة توزيع المسؤوليات على الهيئات والأفراد المشاركين؛ ملاحظة لضمان عدم تأثر أنشطة الجهات والوحدات ذات العلاقة في تنظيم الامتحان والقبول في بداية المستوى.

3. تتولى وزارة التربية والتعليم والتدريب رئاسة وتنسيق الوزارات والهيئات والمحليات من أجل:

أ) مواصلة مراجعة الوثائق التوجيهية وأنشطة تنظيم الامتحان للحصول على تعليمات محددة ومفصلة للمحليات والمؤسسات التعليمية لضمان الالتزام الوثيق بالوضع العملي في سياق إعادة هيكلة وتبسيط الجهاز؛ تعيين مهام محددة، وأشخاص واضحين، وعمل واضح، وسلطة واضحة، ومسؤولية واضحة، ووقت واضح، ونتائج واضحة لجميع المراحل والوظائف في جميع أنحاء عملية المنظمة.

ب) مراقبة الوضع عن كثب، وفهمه بشكل استباقي، وإزالة الصعوبات والعقبات في أقرب وقت ممكن للمواقع والقضايا التي تنشأ أثناء الامتحان والقبول في بداية المستوى.

ج) الاستمرار في مراجعة وتوجيه المحليات على الفور لوضع خطط لتفقد أعمال التحضير والتنظيم؛ التركيز على المخاطر المحتملة للسلبية والاحتيال وانعدام الأمن في الامتحانات الابتدائية والقبول.

د) مراجعة جميع مراحل وخطوات ومهام ومحتويات امتحان الثانوية العامة للعام الدراسي 2025 بعناية لضمان الدقة المطلقة والسلامة والتمايز المناسب.

د) التنسيق الفعال مع لجنة الدعاية والتعبئة الجماهيرية المركزية للقيام بعمل جيد في مجال الاتصال بروح تقديم معلومات صحيحة وكاملة وموضوعية وفي الوقت المناسب حتى يتمكن الآباء والطلاب والمجتمع بأكمله من فهم واضح والوصول إلى توافق كبير في تنظيم الامتحان.

4. تقوم وزارة الأمن العام بوضع خطة محددة وتوجيه الوحدات المهنية للتنسيق مع قطاع التعليم لتنظيم الامتحان بما يضمن الأمن والسلامة والاتساق والانسيابية من المستوى المركزي إلى المستوى المحلي؛ تعزيز عمل فهم الوضع ومنع وكشف ومعالجة انتهاكات القانون المتعلقة بالامتحان.

5. تتعاون هيئة التفتيش الحكومية بشكل وثيق مع وزارة التعليم والتدريب لتقديم التوجيه والإرشاد المحددين للمناطق والوكالات ذات الصلة بشأن أعمال التفتيش لضمان الامتثال للوائح، وتسهيل إعداد وتنظيم الامتحان.

6. تقوم وزارة الصحة بوضع الخطط والبرامج وتقديم التعليمات المحددة بشأن تنسيق تنظيم الامتحان لضمان الاتساق والسلاسة من المستوى المركزي إلى المستوى المحلي في مجال الصرف الصحي البيئي وسلامة الأغذية وإعداد الموارد البشرية والمواد والمعدات الطبية لخدمة الامتحان وعلاج الطلاب والموظفين والمعلمين المشاركين في الامتحان وتنظيمه.

7. اقتراح أن تقوم اللجنة التنفيذية المركزية لاتحاد الشباب الشيوعي في هوشي منه بتوجيه جميع مستويات اتحاد الشباب للمشاركة في دعم المرشحين وأسر المرشحين وضمان النظام والسلامة أثناء الامتحان.

8. تقوم الوزارات والهيئات والمحليات ذات الصلة، كل حسب اختصاصه ومهامه وصلاحياته، بالتنسيق الوثيق مع قطاع التعليم في تنظيم الامتحان لضمان الجودة والسلامة والجدية والالتزام بلوائح الامتحان.

9. يجب على المكتب الحكومي، وفقًا للوظائف والمهام الموكلة إليه، مراقبة وحث تنفيذ هذه الرسالة الرسمية، والتنسيق الفوري عن كثب مع وزارة التعليم والتدريب للإبلاغ إلى رئيس الوزراء بشأن القضايا الناشئة خارج نطاق سلطته على النحو المنصوص عليه.

المصدر: https://baolangson.vn/cong-dien-ve-viec-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-va-tuyen-sinh-dau-cap-giao-duc-pho-thong-nam-2025-5046563.html