تم وضع الكتاب في مكتبات المدارس.

يبلغ عدد صفحات كتاب "تكوين صداقات مع الكتب لأطفالك" أكثر من 160 صفحة، وهو صادر عن دار دان تري للنشر. تم تجميع هذا الكتاب من قبل المؤلف هوانغ ترونغ ثوي، الممثل الرئيسي لمؤسسة تشي شان تايوان، مؤسس مشروع "تكوين صداقات مع الكتب" بناءً على الخبرة التي اكتسبها بعد أكثر من 15 عامًا من تطوير برنامج القراءة في المنطقة الوسطى. يتناول الكتاب كيفية تهيئة بيئة القراءة العائلية؛ كيفية اختيار الكتب المناسبة لعمر طفلك واهتماماته؛ طرق لتنمية عواطف طفلك وتطور لغته ومهاراته القرائية؛ تساعد الأنشطة التفاعلية الآباء والأطفال على استكشاف عالم الكتب معًا، بالإضافة إلى مشاركة القصص الواقعية حول بناء ثقافة القراءة...

يعتقد المؤلف هوانغ ترونغ ثوي أن القراءة نشاط يبدو بسيطًا للغاية، ولكن بدون استراتيجية وطريقة، سيكون من الصعب جدًا الحفاظ عليه ولن يحقق النتائج المتوقعة. إن دور الأسرة والمدرسة في توجيه الأبناء نحو أصدقاء الكتب مهم جدًا. وبأساليب مناسبة مثل تحويل القراءة إلى متعة، واختيار الكتب حسب اهتمامات الأطفال، وتقديم القدوة للأطفال، يستطيع الآباء زرع بذور حب الكتب في نفوس أبنائهم، ومساعدتهم على النمو مع مصدر غني للمعرفة وروح التعلم مدى الحياة.

وبحسب المؤلفة، لتكوين عادة القراءة على المدى الطويل، يحتاج الآباء إلى تحديد وقت ثابت للقراءة خلال اليوم، على سبيل المثال 15 - 20 دقيقة قبل النوم. وهذا يساعد الأطفال على رؤية القراءة كجزء طبيعي من الحياة اليومية. إن توفير مساحة مريحة وملونة للقراءة من شأنه أن يحفز اهتمام الأطفال بالقراءة. على سبيل المثال، فإن رف الكتب المصمم على شكل شجرة أو شخصية كرتونية سوف يحفز فضول الأطفال. لا ينبغي أن تكون مساحة القراءة نظيفة ومرتبة للغاية، ويمكن وضع الكتب في أي مكان لراحة الأطفال. إن رؤية الكتب في كل مكان من شأنه أن يحفز اهتمام الأطفال بالقراءة.

بالنسبة للأطفال، يعتبر الآباء قدوة مهمة. عندما يرى الأطفال والديهم يقرؤون بانتظام، أو يقضون وقتًا في القراءة معهم، أو يقرؤون كتابًا معهم، فإنهم بشكل طبيعي سوف يقلدون ويشكلون هذه العادة. بالإضافة إلى ذلك، في كل مرة ينتهي فيها الطفل من قراءة كتاب أو يُظهر اهتمامًا بالقراءة، يجب على الوالدين الثناء عليه وتشجيعه حتى يشعر بالفخر. عند قراءة الكتب مع أطفالهم، يحتاج الآباء إلى بعض التفاعلات لخلق الاهتمام والتركيز وتشجيع الأطفال على المشاركة بنشاط في القصة، مما يجعل أنشطة القراءة ليس فقط حيوية ولكن أيضًا تجلب العديد من الفوائد، مثل تدريب التركيز والانتباه.

أكد السيد هوانغ ترونغ ثوي: "بالنسبة للأطفال، من المهم توجيههم ومرافقتهم وتشجيعهم ومكافأتهم، بل وحتى طلبهم وتكييفهم، مع الإشراف المستمر والتطبيق على مدى فترة طويلة، وعندها قد تتشكل عادة. وعندما يتغلب الأطفال على "عتبة" الإجبار، وينتقلون من القراءة السلبية إلى القراءة النشطة باهتمام، سيقرأون بشغف".

حظي كتاب "تكوين صداقات مع الكتب لأطفالك" بشهرة واسعة وتقدير كبير من قبل المدارس والمعلمين وأولياء الأمور لمعناه وأساليبه الفعالة. قالت السيدة فان ثي هونغ، أمينة مكتبة مدرسة فو هو الثانوية (فو فانغ): "إن تكوين صداقات مع الكتب مع أطفالك" للمؤلف هوانغ ترونغ ثوي يساهم في تغيير اهتمامات الأطفال اليوم. أتمنى أن يكون هذا الكتاب متاحًا في جميع أنظمة المكتبات المدرسية وأن تقوم المدارس بتنظيم عروض الكتب حتى تتاح الفرصة للآباء والطلاب للوصول إلى ما يثير شغف المؤلف وممارسته.

المقال والصور: مينه هيين

المصدر: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/cuon-cam-nang-tao-cho-tre-thoi-quen-doc-sach-153497.html