فاجأ امتحان الرياضيات للصف العاشر في دا نانغ هذا العام العديد من الطلاب لعدم وجود مسألة رياضية تستخدم نظرية فيت، والتي كانت تعتبر "تخصصًا" في امتحانات السنوات السابقة.
قال المرشح تران ثانه آن (طالب في مدرسة تران هونغ داو الثانوية، منطقة هاي تشاو) إنه فوجئ تمامًا لأن اختبار الرياضيات هذا العام لم يتضمن سؤالاً فيتناميًا.
هذا يجعل الصعوبة الإجمالية أقل قليلاً من السنوات السابقة. ومع ذلك، لا تزال الصعوبة واضحة في الجزء الأخير من الاختبار، وخاصةً السؤال 4ج في قسم الهندسة.
المرشحون الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر في دا نانغ
وبحسب تحليل ثانه آن، فإن الامتحان يميل إلى توزيع الأسئلة الصعبة بشكل متفرق بدلاً من ترتيبها حسب تزايد التعقيد كما هو معتاد.
تتطلب بعض المسائل التطبيقية من الطلاب قراءة البيانات بعناية وتحديد متطلبات المسألة بوضوح. أعطى أحد الطلاب مثالاً: "تحتوي مسألة تذاكر الألعاب النارية على الكثير من البيانات المتعلقة بالخصومات والإجماليات. إذا لم تكن دقيقًا، فمن السهل إساءة فهم النقاط الرئيسية، مما يؤدي إلى صعوبة الحل."
شارك المرشح لي ثانه هونغ (مدرسة نجوين فان لينه الثانوية، مقاطعة كام لي)، الرأي نفسه، حيث ذكر أنه وأصدقاؤه قضوا وقتًا طويلًا في التدرب على التمارين الفيتنامية ظنًا منهم أنهم سيتقنونها بالتأكيد. وحلل المرشح هونغ قائلاً: "لم أتوقع ألا يكون الاختبار سهلاً. مع ذلك، لم يكن سهلاً. كان السؤال 4ج في قسم الهندسة صعبًا للغاية. ورغم أن مسائل الرياضيات التطبيقية كانت شيقة، إلا أنه كان من السهل الخلط بينها إذا لم تُحدد الكلمات المفتاحية الصحيحة في الاختبار".
مع اختبار الرياضيات، تفاجأ العديد من المرشحين.
من منظور مهني، أكدت الأستاذة تران ثي ثونغ، مُعلمة الرياضيات في مدرسة تاي سون الثانوية (مقاطعة هاي تشاو)، أن امتحان الرياضيات لهذا العام اتبع بدقة توجيهات تقييم الكفاءة وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. وقد صُمم هيكل الامتحان وفقًا للتوجيه الذي أعلنته وزارة التعليم والتدريب في دا نانغ مُسبقًا، مما يُساعد المدارس على أن تكون أكثر فعالية في التدريس والمراجعة.
على وجه الخصوص، قلّل امتحان هذا العام من عدد العمليات الحسابية البحتة، وزاد بدلاً من ذلك عدد المسائل المتعلقة بالحياة العملية، مثل مسائل الاحتمالات والإحصاء وتطبيق الصيغ التربيعية في المثلثات قائمة الزاوية ومسائل الأجسام الصلبة. وكان غياب الأسئلة الفيتنامية، كما هو الحال في كل عام، مفاجأةً للمعلمين والطلاب على حد سواء.
علّقت السيدة ثونغ قائلةً: "في مسائل الحياة الواقعية، إذا تدرب الطلاب كثيرًا، فلن يُفاجأوا. ومع ذلك، إذا لم يقرأوا الأسئلة بعناية ولم يُحللوا النقاط الرئيسية، فسيظلون يواجهون صعوبات".
وفيما يتعلق بالتمايز، قالت السيدة ثونغ إن الامتحان يحتوي على حوالي 70٪ من الأسئلة على مستوى التعرف والفهم، وتقع أسئلة التطبيق والتطبيق رفيع المستوى بشكل رئيسي في أقسام مثل الأسئلة 3ب، 5ب وخاصة سؤال الهندسة 4ج - والذي يعتبر تحديًا كبيرًا للعديد من الطلاب.
مع هذا الهيكل، سيتمكن الطلاب ذوو الأداء الأكاديمي الجيد، والفهم المتين للمعارف الأساسية، والإلمام بمختلف أنواع الأسئلة المرجعية، من الحصول بسهولة على درجة 7 أو أعلى. مع ذلك، أشارت السيدة ثونغ إلى أنه حتى مع الأسئلة التي تتطلب فهمًا دقيقًا، فإن عدم دقة الطلاب، وعدم التحقق من الشروط بعد حل المعادلة، أو ارتكابهم أخطاء في الإشارات، قد يؤدي إلى خسارة نقاط بسهولة.
وأضافت السيدة ثونغ: "ستتراوح درجة الاختبار الشائعة بين 5 و7 نقاط. وللحصول على درجة أعلى، يجب أن يتمتع الطلاب بمعرفة راسخة ومهارات حل المشكلات".
في الثاني من يونيو، خضع طلاب الصف العاشر في دا نانغ لامتحانَي الأدب واللغة الأجنبية. ووفقًا لبيانات إدارة التعليم والتدريب في دا نانغ، بلغ إجمالي عدد الطلاب المسجلين لامتحان هذا العام 11,860 طالبًا. من بينهم 195 طالبًا مؤهلون للقبول المباشر، من بينهم 9 طلاب يرغبون في الالتحاق بمدرسة لي كوي دون الثانوية للموهوبين، ومعفون من الامتحان.
لامتحان القبول للصف العاشر، سجلت مدرسة لي كوي دون الثانوية للموهوبين 1243 طالبًا. المدرسة التي سجلت أعلى عدد من الطلاب المسجلين في الخيار الأول هي مدرسة فان تشاو ترينه الثانوية، حيث بلغ عددهم 1857 طالبًا. وتمتلك المدينة 10296 حصة دراسية لـ 21 مدرسة ثانوية حكومية.
المصدر: https://nld.com.vn/de-thi-toan-vao-lop-10-bat-ngo-khong-co-cau-vi-et-thi-sinh-da-nang-ngo-ngang-196250603133652538.htm
تعليق (0)