تغير التدريس والتعلم وفقا للبرنامج الجديد

العام الدراسي 2024-2025 هو العام الأول الذي سيتم فيه تطبيق امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. وبحسب مسودة لائحة امتحان الثانوية العامة التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم والتدريب مؤخرا، فإن الامتحان شهد العديد من التغييرات مقارنة بالأعوام السابقة. وعلى هذا الأساس، تقوم المدارس الثانوية بتعديل خطط التدريس لتلبية متطلبات البرنامج الجديد.

التحديد المبكر لمجموعات القبول الجامعي

قالت لي نغوك ثاو نهي، وهي طالبة في الصف 12A8 في مدرسة فو ثي ساو الثانوية (منطقة بينه ثانه، مدينة هوشي منه)، إن مسودة اللوائح الخاصة بامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 جعلتها سعيدة وقلقة في نفس الوقت. لأن هدفي كان القبول في جامعة هو تشي منه للقانون، بادرتُ بالتسجيل في مادة التعليم الاقتصادي والقانوني في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. هذه أول مادة تُدرج في امتحان التخرج، لذا لا توجد أسئلة امتحانات مرجعية من السنوات السابقة، ولم تُفتتح مراكز التحضير للامتحانات فصولًا لتدريس هذه المادة. لكنني أعتقد أن الصعوبة ستُمثل فرصةً لمن يرغب في الاستثمار ولديه القدرة على الدراسة الذاتية، كما أوضحت تاو نهي.

طلاب مدرسة إرنست ثالمان الثانوية (المنطقة 1، مدينة هو تشي منه) خلال حصة الأدب في 14 أكتوبر. الصورة: THU TAM

تخطط آن ثو، وهي طالبة في الصف 12A1 في مدرسة إيرنست ثالمان الثانوية (المنطقة 1، مدينة هوشي منه)، للتسجيل في امتحان القبول الجامعي الذي يتضمن الرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية. مشروع لائحة امتحان الثانوية العامة 2025 يقلل عدد المواد مقارنة بالأعوام السابقة. يمكن للطلاب التسجيل في مادتين اختياريتين بالإضافة إلى مادتي الأدب والرياضيات الإلزاميتين، لذلك حددت آنه ثو أهداف دراستها مبكرًا منذ بداية الصف الثاني عشر. اختارت آنه ثو مادتين الفيزياء واللغة الإنجليزية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، ثم استخدمت نتائج الامتحان للتقدم بطلب القبول بالجامعة. تعتقد هذه الطالبة أن اختيار المواد الدراسية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية يساعد الطلاب على أن يكونوا أكثر استباقية في تحديد مجموعات القبول الجامعي، وتجنب توزيع دراستهم، والاستثمار في المواد التي تخدم التوجيه المهني على مستوى الجامعة.

في الوقت الحالي، سمحت المدارس الثانوية في مدينة هوشي منه لطلاب الصف الثاني عشر بالتسجيل في موضوعين اختياريين في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، وبالتالي ترتيب جدول زمني مناسب لأهداف الطلاب المزدوجة المتمثلة في الاستعداد لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية واستخدام نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية للقبول في الجامعة. ومع ذلك، ونظراً لمحدودية الموارد من المعلمين والمرافق، فإن المدارس تعطي الأولوية لامتحانات التخرج في المواد الدراسية القديمة. لا تنظم سوى مدارس قليلة فصولاً دراسية للمواد الثلاثة التي تظهر لأول مرة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025: التعليم الاقتصادي والقانوني، وتكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا.

تعرف على شكل الامتحان الجديد

وفيما يتعلق بالأدب، أفادت السيدة تران ثي تو هين، رئيسة قسم الأدب في مدرسة إرنست ثالمان الثانوية، أن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 يتضمن نقطة جديدة وهي أن مواد الامتحان غير موجودة في الكتب المدرسية. لذلك، لا يستطيع الطلاب "حفظ" عمل أو مؤلف في برنامج الأدب كما كان من قبل، بل يحتاجون إلى فهم قوي لخصائص أنواع النصوص والحصول على مهارات اجتياز الاختبار لتطبيقها على أي نص.

طلاب مدرسة ماري كوري الثانوية (المنطقة 3، مدينة هوشي منه) في درس اللغة الإنجليزية في 14 أكتوبر. الصورة: THU TAM

وفي مادة التاريخ، أوضحت رئيسة قسم التاريخ في مدرسة إيرنست ثالمان الثانوية، نجوين ثي شوان هوونج، أنه نظرًا لقدرتهم على اختيار المواد الدراسية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية بشكل استباقي، فإن معظم الطلاب يختارون المواد التي تلبي متطلبات امتحان التخرج ومتطلبات القبول بالجامعة. انخفض عدد الطلاب الذين اختاروا قسم التاريخ هذا العام بمقدار الربع مقارنة بالعام الدراسي الماضي، لكن متطلبات التدريس لم تتغير.

يتيح برنامج التعليم العام لعام 2018 للمدارس الثانوية الاختيار من بين مجموعة متنوعة من الكتب المدرسية، لذا خلال عملية المراجعة، يجب على المعلمين تحديث معلوماتهم حول جميع الكتب المدرسية بشكل استباقي لضمان استيفاء الطلاب لمتطلبات البرنامج. يتضمن امتحان هذا العام، بالإضافة إلى أسئلة الاختيار من متعدد كما في السنوات السابقة، أسئلة صح وخطأ، لذا يجب على الطلاب التعود على نظام الامتحان الجديد لتجنب أي ارتباك أثناء الاختبار، كما قالت السيدة شوان هونغ.

وتظهر النتائج السريعة من المدارس الثانوية في مدينة هوشي منه أنه بالإضافة إلى المادتين الإلزاميتين الأدب والرياضيات، فإن المادة الاختيارية التي تضم أكبر عدد من الطلاب المسجلين في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية هي اللغة الإنجليزية. وفي معرض شرحه لهذا الأمر، قال السيد نجوين تان سانج، رئيس مجموعة اللغات الأجنبية في مدرسة ماري كوري الثانوية (المنطقة الثالثة، مدينة هوشي منه)، إنه نظرًا لأن اللغة الإنجليزية مادة إلزامية في برنامج التعليم العام لعام 2018 على مستوى المدرسة الثانوية، وهي موجودة أيضًا في معظم مجموعات امتحانات القبول بالجامعة، فإن عدد الطلاب الذين يختارون هذا الموضوع كبير جدًا. وبحسب هيكل الامتحان النموذجي الذي أعلنته وزارة التعليم والتدريب، فإن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 يتضمن نقطة جديدة مقارنة بالسنوات السابقة، مع التركيز على مهارات القراءة لدى الطلاب.

على وجه التحديد، بالإضافة إلى فقرة قراءة حول موضوع حالي مثل السنوات السابقة، يحتوي امتحان هذا العام على فقرة قراءة إضافية في شكل نص مشترك مثل لافتة أو إشعار أو إعلان وما إلى ذلك. بالإضافة إلى ذلك، يحتوي الامتحان على قسم يتطلب من الطلاب قراءة وفهم الجمل المستقلة، ثم إعادة ترتيبها في نص كامل. وبحسب مسودة لائحة الامتحانات الجديدة، فإن درجة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية تمثل 50% فقط من نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية للطلاب، أما النسبة المتبقية البالغة 50% فتعتمد على تقييم عملية التعلم خلال 3 سنوات من المدرسة الثانوية، لذلك يحتاج الطلاب إلى ضمان إتقان جميع مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة باللغة الإنجليزية، وليس التركيز فقط على مهارة واحدة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

وبحسب السيدة نجوين ثي شوان هونغ، رئيسة قسم التاريخ في مدرسة إرنست ثالمان الثانوية (المنطقة 1، مدينة هوشي منه)، فإن الطلاب بحاجة إلى تحديد المواد الدراسية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية في وقت مبكر لأن كمية المعرفة في كل مادة كبيرة جدًا. إن تغيير موضوع الامتحان في اللحظة الأخيرة سيكون في غير صالحهم كثيراً. لتحديد مواد امتحان التخرج، يحتاج الطلاب إلى معرفة مجموعات امتحانات القبول بالجامعة التي تحتوي على تلك المواد من أجل الحصول على خطة دراسية مناسبة منذ بداية الصف الثاني عشر.

دليل

المصدر: https://www.sggp.org.vn/day-hoc-chuyen-minh-theo-chuong-trinh-moi-post763825.html