في مسابقة الابتكار العلمي والتكنولوجي لعام ٢٠٢٣ التي نظمتها كلية الشرطة العسكرية، قال الرقيب تران فيت توين، طالب الصف DH27K، الكتيبة ٣٠ (كلية الشرطة العسكرية)، ورئيس مبادرة "معدات تدريب لوحة مفاتيح الهاتف عبر الإنترنت": "تُركّب معدات لوحة مفاتيح الهاتف عبر الإنترنت الحالية في الكلية بشكل رئيسي في قاعة المحاضرات، وفي كل مرة يحتاج فيها الطلاب إلى الدراسة أو البحث، يتعين عليهم طلب الإذن من القائد للذهاب إلى قاعة المحاضرات. ولتسهيل الدراسة، بحثتُ أنا وبعض زملائي في الفريق عن منتج "معدات تدريب لوحة مفاتيح الهاتف عبر الإنترنت". تتميز هذه المبادرة بصغر حجمها وسهولة حملها، مما يُمكّن الطلاب من الدراسة مباشرةً في الوحدة".

إن مبادرة "حلول الأمن في شبكة WAN" (شبكة تربط العديد من الشبكات الداخلية) بقيادة المقدم الدكتور بوي كووك دوآنه، رئيس قسم التلفزيون - نقل البيانات، كلية الاتصالات، لا تساعد الطلاب على الحصول على رؤية بديهية عند تعلم المحتوى المتعلق بتقنيات نقل البيانات وأمن المعلومات فحسب، بل يمكن أيضًا تطبيقها بشكل فعال في عدد من الوحدات في جميع أنحاء الجيش.

قام ممثل المجموعة بتقديم وتقديم المنتج "معدات ممارسة لوحة مفاتيح الهاتف IP".

هذان مجرد منتجين من أصل 39 منتجًا وموضوع بحث علمي في المسابقة، منها 17 منتجًا في مجال النماذج والمبادرات والتحسينات التقنية، و22 منتجًا في مجال تكنولوجيا المعلومات لأعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والطلاب في كلية SQTT. ومن بين هذه المنتجات العديد من الأفكار العلمية الجديدة، التي تُطبّق تقنيات متقدمة، مثل: أدوات للكشف عن المواقع الضارة والتحذير منها باستخدام الذكاء الاصطناعي؛ وموقع ويب قصير يُوظّف تقنية الذكاء الاصطناعي لخدمة التعليم بما يتوافق مع معايير المخرجات. معظم هذه المنتجات مكتملة وقابلة للتطبيق العملي، مما يُسهم في خدمة التعليم والتدريب على أكمل وجه.

في حديثه معنا، قال العقيد ر. كولكارني، الخبير الهندي في مدرسة SQTT: "أرى بوضوح آفاق المشاريع في مجال الهندسة والتكنولوجيا التي ينفذها ضباط وطلاب المدرسة. أعتقد أن التكنولوجيا والابتكار في مرافق التدريب مثل مدرسة SQTT سيساهمان في بناء قاعدة تكنولوجية وموارد بشرية موهوبة للبلاد في المستقبل".

وفقًا للعقيد بوي تين باو، رئيس كلية العلوم الأساسية، فإن جميع المنتجات المشاركة في المسابقة مستوحاة من احتياجات عملية، وتتوافق بدقة مع مهام التدريب في المدرسة ومهام الفيلق؛ مما يُظهر تفاني الموظفين والمحاضرين والطلاب، ويلبي مهام التدريب القتالي ويواكب حياة الناس، ويؤسس لقاعدة متينة لتعزيز حركة البحث العلمي وتطويرها. وقد حثت مسابقة الابتكار العلمي والتكنولوجي السنوية الموظفين والمحاضرين والطلاب على البحث وابتكار منتجات عملية. على سبيل المثال، في عام ٢٠٢٢، فازت ١١ منتجًا من المدرسة بجائزة الشباب المبدع على مستوى الفيلق، و٨ منتجات على مستوى الجيش.

لتحقيق كفاءة عالية في البحث العلمي والمنتجات التكنولوجية المبتكرة، قامت كلية العلوم والتكنولوجيا في الآونة الأخيرة بعمل جيد في التخطيط وإنشاء الموارد وإتقان وترتيب واستخدام فريق الكادر العلمي، وخاصة الكادر القيادي، مع الدرجات والألقاب العلمية والكوادر العلمية الشابة، لتلبية متطلبات المهام الفورية والطويلة الأجل. بالإضافة إلى ذلك، هناك عملية دمج للتدريب الذاتي مع إرسال الموظفين والمحاضرين للتدريب والتطوير في المدارس داخل الجيش وخارجه، بين التدريب في المدرسة وإرسالهم للممارسة في الوحدة. هذا هو الفريق الأساسي لقيادة وتوجيه تطوير وإنشاء المنتجات العلمية والتكنولوجية. إلى جانب ذلك، تولي الكلية اهتمامًا دائمًا للاستثمار في الفصول الدراسية المتخصصة ومختبرات التدريب المجهزة بالمعدات الحديثة والوصول إلى التكنولوجيا الجديدة، سواء لخدمة التعليم والتدريب أو خدمة فريق الموظفين والمحاضرين الباحثين؛ ولديها سياسات وأنظمة تفضيلية للأفراد ذوي القدرات والإنجازات في مجال البحث العلمي.

قال العقيد نجوين نهو ثانغ، نائب مدير التدريب في الأكاديمية العسكرية: "لا قيمة لنتائج البحث إذا لم تُوظَّف. لذلك، تُشجِّع الأكاديمية، خلال عملية التنفيذ، على تطبيق نتائج البحث العلمي لخدمة مهام التدريب والتعليم والتدريب بفعالية، ولصالح عمل وحياة الجنود والشعب. كما تُعطي الأولوية للاستثمار في التمويل والمواد لضمان مواضيع ومبادرات ذات قيمة عملية عالية."

المقال والصور: DUY HIEN