![]() |
فرحة الأهل باجتياز أبنائهم امتحان القبول للصف العاشر. تصوير: دوك نجوين |
جلب الواقع إلى الامتحان
أكدت السيدة نجوين نجويت نغا، مُعلمة الأدب في مدرسة فيت دوك الثانوية، أن أصعب ما في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ هو اختيار مواد الأدب. لأن هذه المواد يجب أن تُلبي متطلبات هيكل الامتحان، وهي متطلبات غير مُضمنة في الكتاب المدرسي. وقد استوفت هذه المتطلبات في امتحان الأدب لهذا العام. وقالت السيدة لام كيو نينه، مُعلمة في مدرسة دونغ دا الثانوية: "الأدب هو المادة التي تُثير قلق الطلاب والمعلمين، ولكن بعد الامتحان، يشعر المعلمون بالراحة، كما يشعر الطلاب بالسعادة والحماس".
علّق السيد ماي آنه هونغ، مُعلّم الرياضيات في مدرسة تران فو الثانوية، قائلاً إن امتحان هذا العام تضمّن مسألة عملية شيّقة للغاية. سأل السؤال الخامس عن عدد السيارات الإضافية التي يجب على الشركة الاستثمار فيها لزيادة أرباحها. ووفقًا للحسابات، تتضمن الإجابة حلين: الاستثمار في 7 سيارات أو 8 سيارات، وأعلى ربح هو 36,125,000 دونج فيتنامي. وأضاف: "المسألة مرتبطة بالواقع، ولكنها ليست واقعية بعد. لأنه في حال عدم وجود سبب خاص، فإن احتمال استثمار المدير في 8 سيارات غير ممكن. لأنه عند الاستثمار في 7 سيارات أو 8 سيارات بنفس سعر الفائدة، سيختار المدير حتمًا خيار 7 سيارات، لذا لا داعي لحساب احتمال 8 سيارات. لذلك، فإن واضع الاختبار لم يُدخل مسألة الواقع في الرياضيات، ولم يستخدم الرياضيات لحلها". مع ذلك، أكّد السيد هونغ أن اختبار الرياضيات لهذا العام يُضفي ألوانًا جديدة وروحًا جديدة.
علق السيد ترينه هواي دونغ، وهو مدرس في مدرسة جيانج فو 2 الثانوية، با دينه، بأن امتحان الرياضيات لهذا العام يحتوي على العديد من النقاط الجديدة. وعلى وجه الخصوص، تم تضمين الاحتمال الإحصائي في الامتحان مباشرة من السؤال 1. ثانيًا، في السابق، كان الامتحان يتطلب من المرشحين تنفيذ الأمر لحل المسألة عن طريق إنشاء معادلة أو نظام معادلات. هذا العام، لتلبية متطلبات تقييم قدرات الطلاب، لا يوجد فرض (لذلك لم يعد هذا الأمر موجودًا)، يمكن للطلاب حلها باستخدام أي نوع من الرياضيات، طالما أن لديهم الطريقة والإجابة الصحيحة. ثالثًا، نمذجة الرياضيات، وتحويل اللغة اليومية إلى مسائل رياضية. بالإضافة إلى ذلك، أكد السيد دونغ أن السؤال 5 (السؤال الأخير) يختلف عن الامتحان القديم. في السنوات السابقة، كان هذا السؤال غالبًا مشكلة تحسين مثل إيجاد أصغر أو أكبر قيمة أو إثبات عدم المساواة، وهي أنواع تقنية للغاية من الأسئلة ولكنها بعيدة عن التطبيق.
هذا العام، يتطلب هذا البحث من الطلاب حلَّ موقفٍ واقعيٍّ يتعلق بمسألة تحسين الإنتاج والربح. يجب على الطلاب النمذجة، والصياغة الجبرية من السياق، وتحليل الشروط، وتقديم حجج رياضية منطقية.
أعلنت وزارة التعليم والتدريب في هانوي أنه من المتوقع أن تعلن نتائج امتحانات الصف العاشر على بوابة معلومات الوزارة، بالإضافة إلى نتائج القبول في المدارس الثانوية الحكومية، في الفترة من 4 إلى 7 يوليو. هذا العام، سيتم الإعلان عن نتائج الامتحانات ونتائج القبول في نفس اليوم. في موعد أقصاه 8 يوليو، ستتلقى المدارس إشعارًا بنتيجة الامتحان. في الفترة من 10 إلى 12 يوليو، يجب على الطلاب المقبولين تأكيد تسجيلهم (عبر الإنترنت أو حضوريًا). في 17 يوليو، ستسجل المدارس التي لا يوجد بها عدد كافٍ من الطلاب طلابًا إضافيين، وفي الفترة من 19 إلى 22 يوليو، سيؤكد الطلاب المقبولون تسجيلهم.
لا يوجد شيء اسمه "نقطة ضيقة، نقطة فضفاضة"
ردًا على المخاوف بشأن وجود ظاهرة تصحيح متراخية أو صارمة لمواد المقال في الامتحان، وخاصةً الأدب؛ خلال المؤتمر الصحفي الذي عُقد لإعلان نتائج امتحان القبول للصف العاشر، والذي عقدته إدارة التعليم والتدريب في هانوي في وقت متأخر من صباح يوم 8 يونيو/حزيران، أكد السيد تران ذا كوونغ، مدير إدارة التعليم والتدريب، استحالة حدوث مثل هذا الوضع (فمسؤولية الإدارة هي ضمان تنظيم عملية تصحيح آمنة وجدية وموضوعية للامتحان). بعد التصحيح، سيختار مجلس التصحيح عشوائيًا عددًا من أوراق الاختبار للتحقق من دقتها ونزاهتها.
أشارت السيدة نجوين نجويت نغا، التي شاركت في تصحيح امتحانات الصف العاشر لسنوات عديدة، إلى أن فريق التصحيح يُختار بعناية فائقة كل عام. وتُنفذ عملية التنظيم بجدية وإشراف دقيق، وتُنشر تعليمات التصحيح بالتفصيل، مما يضمن اطمئنان الطلاب وأولياء أمورهم.
في تعليقات عامة على امتحان هذا العام، أفاد المعلمون بأنه لم يعد يتضمن أسئلةً معقدةً ومعقدةً. ومن التغييرات الملحوظة في امتحان هذا العام أن كل سؤال كبير لم يعد عبارة عن مجموعة من الأفكار المنفصلة، بل صُمم في مجموعات من المواضيع المترابطة، والمترابطة منطقيًا من حيث المعرفة والمهارات. وهذا يُهيئ بيئةً مواتيةً للطلاب أثناء أداء الاختبار. فالأفكار الصغيرة في الجملة الواحدة تُسهم في توحيد تدفق التفكير، مما يُساعد على توفير الوقت وزيادة كفاءة العرض.
يُمثل هذا تحولاً واضحاً في طريقة بناء اختبارات الكفاءة، من التقييم المنفصل إلى التقييم المتكامل. وتحديداً، يتضمن امتحان الرياضيات أكثر من 50% من المسائل الرياضية المستمدة من سياقات واقعية، مثل جداول إحصاءات النتائج، ومسائل إنتاج الإيرادات، ومسائل الهندسة المكانية المألوفة في الهندسة المعمارية أو الصناعة... ولا تتطلب هذه المسائل من الطلاب تطبيق أساليب رياضية فحسب، بل أيضاً فهم طبيعة السياق، ومعرفة كيفية تحليل البيانات، والنمذجة، واختيار طريقة الحل، وبالتالي تقييم القدرة على التطبيق بشكل صحيح - وهو محور البرنامج الجديد.
أكدت إدارة التعليم والتدريب في هانوي أن الإشراف على الامتحانات كان جادًا، وأن نقل أوراق الامتحانات تم بأمان وسلام. وتم تنسيق جهود القوات في تنظيم الامتحان بشكل متزامن ودقيق. ولم تشهد جميع مواقع الامتحانات انقطاعًا للتيار الكهربائي خلال الامتحان. كما نفّذت القوات العديد من المبادرات لدعم وتشجيع المرشحين على أداء الامتحان.
اليوم 9 يونيو، تقدم المرشحون للامتحان المتخصص في 4 مدارس ثانوية متخصصة في هانوي بما في ذلك: مدرسة تشو فان آن الثانوية المتخصصة، ومدرسة نجوين هيو الثانوية المتخصصة، ومدرسة سون تاي الثانوية المتخصصة، ومدرسة هانوي - أمستردام الثانوية المتخصصة.
المصدر: https://tienphong.vn/de-thi-khong-con-danh-do-post1749483.tpo
تعليق (0)