هذه هي المعلومات الواردة في مسودة التخطيط لشبكة مؤسسات التعليم الجامعي والتربوي للفترة 2021-2030، مع رؤية حتى عام 2050 (باستثناء المدارس التابعة لوزارة الأمن العام والدفاع الوطني والكليات التربوية) التابعة لوزارة التعليم والتدريب.
هناك 5 جامعات وطنية على مستوى البلاد.
وبموجب هذا المشروع، سيتم تنظيم وتطوير شبكة التعليم الجامعي في اتجاه الحفاظ بشكل أساسي على الاستقرار في الكم والبنية، مع التركيز على تعزيز القدرة وتحسين الجودة وتوسيع نطاق مؤسسات التعليم الجامعي.
وعلى وجه التحديد، بحلول عام 2030، سيكون لدى الدولة نحو 250 مؤسسة للتعليم الجامعي و50 فرعاً. ومن بين هذه المؤسسات، هناك حوالي 30 مؤسسة تعليمية جامعية وطنية رئيسية، بما في ذلك 5 جامعات وطنية، و5 جامعات إقليمية، ومن 18 إلى 20 مؤسسة تعليمية جامعية وطنية رئيسية للصناعة. وفي الوقت نفسه، يوجد نحو 100 مؤسسة تعليمية جامعية رئيسية أخرى تابعة للوزارات والفروع والوكالات المركزية والمحلية.
ومن المتوقع أن تصبح جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا جامعة وطنية.
ومن المتوقع أن تشمل الجامعات الوطنية الخمس: جامعة هانوي الوطنية، وجامعة مدينة هوشي منه الوطنية، وجامعة هوي الوطنية، وجامعة دا نانغ الوطنية، وجامعة هانوي الوطنية للعلوم والتكنولوجيا. وستتمتع هذه المؤسسات التدريبية باستقلالية أكبر من النماذج المتبقية، مع مهمة قيادية ودور أساسي في تنفيذ المهمة الاستراتيجية الوطنية المتمثلة في تنمية المواهب والموارد البشرية عالية الجودة والعلوم والتكنولوجيا والابتكار.
حددت وزارة التعليم والتدريب هدفا يتمثل في أن تصبح الجامعات الوطنية من بين أفضل الجامعات في آسيا، مع وجود ما لا يقل عن 20 مجالا ضمن أفضل 1000 جامعة في التصنيفات العالمية المرموقة.
بالإضافة إلى ذلك، يوجد ما لا يقل عن 70 مؤسسة خاصة للتعليم العالي، بما في ذلك مؤسسات التعليم العالي الخاصة غير الربحية ومؤسسات التعليم العالي ذات الاستثمارات الأجنبية.
في الأساس لم يتم إنشاء جامعات عامة جديدة
وفيما يتعلق بتوجه تنظيم وتطوير الجامعات الحكومية في الفترة حتى عام 2030، سيتم دمج المدارس التي لا تستوفي المعايير وترتيبها وفق خطط إعادة الهيكلة والتركيز على الاستثمار لتلبية المعايير ضمن خارطة طريق تتراوح بين 3 إلى 5 سنوات؛ الاندماج لتصبح وحدة تدريبية أو فرعًا لجامعة مرموقة أو تعليق أنشطة التدريب قبل عام 2028 وحلها قبل عام 2030.
ينص المشروع على أنه لن يتم إنشاء جامعات عامة جديدة بشكل أساسي، إلا في الحالات التالية: من الضروري إنشاء جامعات في بعض المناطق ذات فرص الوصول الجامعي المنخفضة، وتحديدًا الشمال الغربي (1)، والشمال الشرقي (1)، والمرتفعات الوسطى (1)، ودلتا ميكونج (1)؛ إعادة تنظيم عدد من مدارس التدريب والرعاية تحت إشراف وكالات مركزية مرخصة للتدريب على مستويات التعليم الجامعي؛ وقد تمت الموافقة على سياسة الإنشاء من قبل السلطة المختصة وهي لا تزال سارية المفعول حتى وقت سريان هذا التخطيط.
وفيما يتعلق بمدارس إعداد المعلمين، فإن وزارة التربية والتعليم والتدريب تخطط لإعادة تنظيمها بشكل مبسط، بناء على القدرة والسمعة، والقدرة على تلبية متطلبات تطوير الكوادر التدريسية في المحليات والمناطق والبلاد بأكملها. بحلول عام 2030، سيكون لدى البلاد حوالي 50 جامعة لتدريب المعلمين على كافة المستويات. ومن بين هذه المدارس، تلعب 11 مدرسة دوراً أساسياً بنحو 50% من إجمالي حجم تدريب المعلمين على مستوى البلاد.
تشمل هذه المدارس: جامعة هانوي الوطنية للتعليم، وجامعة التعليم 2، وجامعة مدينة هوشي منه للتعليم، وجامعة التعليم (التابعة لجامعة هوي، وجامعة ثاي نجوين، وجامعة دا نانغ)، وجامعة التعليم (التابعة لجامعة فيتنام الوطنية، هانوي)، وجامعة فينه، وجامعة كوي نون، وجامعة تاي نجوين، وجامعة كان ثو.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)