
يتضمن النشاط التعليمي المنظم للطلاب في مدينة هو تشي منه، وهو تعاون بين المدارس والشركات، رسومًا (صورة: هويين نغوين).
في اجتماع عُقد مؤخراً مع الناخبين في هانوي ، طلب الأمين العام تو لام من المدينة التحقيق في الوضع الذي تتعاون فيه المدارس مع الشركات، وتجلب معلمين من خارجها، وتفرض رسوماً دراسية أكثر من المبلغ الذي تنازلت عنه الدولة بالفعل، ومعالجته.
بحسب الأمين العام، تتولى الدولة إدارة التعليم وبرنامج التعليم الشامل، وهي المسؤولة عنهما. وإذا كانت المؤسسات التعليمية تعاني من نقص في المعلمين، فعليها تنظيم دورات تدريبية وتوزيعهم بشكل علمي وعقلاني؛ ولا يجوز لها استقدام معلمين من خارج المؤسسة التعليمية مقابل تحصيل الرسوم من أولياء الأمور.
وقال الأمين العام: "لا يمكن تحويل المدارس إلى مؤسسات خدمية"، وطالب هانوي بالتحقيق واتخاذ الإجراءات اللازمة، لأن هذا "يتعارض مع طبيعة التعليم ويسبب غضبًا شعبيًا".
ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026، قرر المكتب السياسي إعفاء جميع طلاب المدارس الحكومية في جميع أنحاء البلاد من الرسوم الدراسية من مرحلة ما قبل الروضة وحتى المرحلة الثانوية. لا تقتصر فوائد هذه السياسة على تخفيف العبء المالي عن كاهل أولياء الأمور فحسب، بل تُهيئ أيضاً الظروف لجميع الأطفال للحصول على فرص متساوية في التعليم، مما يُسهم في تحسين جودة الموارد البشرية مستقبلاً.
ومع ذلك، في بداية العام الدراسي الجديد، لا يُطلب من أولياء الأمور دفع الرسوم الدراسية لأطفالهم، ولكن لا يزال يتعين عليهم دفع بعض الرسوم الأخرى كما هو منصوص عليه في اللوائح.
دعونا نلقي نظرة على مصادر الإيرادات في المدينتين الرئيسيتين، هانوي ومدينة هو تشي منه.
هانوي: لوائح بشأن 5 مجموعات خدمات
في هانوي، أصدر مجلس الشعب بالمدينة قراراً ينص على قائمة بنود الإيرادات الخمسة ومستويات الإيرادات، بالإضافة إلى آلية إدارة الإيرادات والنفقات، للخدمات التي تدعم الأنشطة التعليمية والتدريبية في رياض الأطفال العامة والمدارس الابتدائية والثانوية ومؤسسات التعليم المستمر (باستثناء المؤسسات التعليمية العامة عالية الجودة).
ينص القرار على قائمة الرسوم ومستويات الرسوم للخدمات التي تدعم أنشطة التعليم والتدريب: خدمات الطعام والإقامة؛ خدمات نقل الطلاب؛ خدمات رعاية الأطفال والطلاب بعد ساعات الدوام؛ خدمات تعليم المهارات الحياتية؛ وخدمات الدعم التعليمي الأخرى... كما يحدد القرار آلية إدارة تحصيل وإنفاق الأموال للخدمات التي تدعم أنشطة التعليم والتدريب.


قائمة رسوم الخدمات في هانوي (المصدر: مدينة هانوي).
وبالتحديد فيما يتعلق باللوائح الخاصة بخدمات الطعام والإقامة: تبلغ رسوم الوجبات للطلاب 20,000 دونغ فيتنامي/طالب/يوم للفطور و35,000 دونغ فيتنامي/طالب/يوم للغداء.
خدمات رعاية الأطفال: 235,000 دونغ فيتنامي/طالب/شهريًا؛ خدمات معدات رعاية الأطفال (الأدوات والمعدات والأغراض المشتركة والأغراض الشخصية لخدمات رعاية الأطفال) تبلغ 200,000 دونغ فيتنامي/طالب/سنة دراسية لمرحلة ما قبل المدرسة، و133,000 دونغ فيتنامي/طالب/سنة دراسية لمرحلتي التعليم الابتدائي والثانوي...
جميع مستويات الرسوم المنصوص عليها في القرار هي مستويات قصوى (أعلى المستويات).
كما تنص هانوي على أن الخدمات التعليمية اللامنهجية (التي تقدمها المؤسسات التعليمية العامة مباشرة) يتم احتسابها على أساس الساعة، بحد أقصى 15000 دونغ فيتنامي في الساعة.
مدينة هو تشي منه: سرد ما يصل إلى 24 نوعًا من الرسوم
في غضون ذلك، في مدينة هو تشي منه، يُسمح للمدارس العامة بتحصيل رسوم مقابل 24 خدمة، تتراوح بين البرامج المشتركة المحسنة والنقل والوجبات والإقامة والزي المدرسي وتكييف الهواء والفحوصات الصحية وغيرها.
فيما يتعلق بالخدمات والدعم التعليمي، وافق مجلس الشعب لمدينة هو تشي منه على تسع رسوم، تشمل: تنظيم وإدارة وتنظيف مرافق الإقامة الداخلية؛ وتقديم وجبة الإفطار؛ والرعاية والتنشئة بعد ساعات الدوام؛ والفحوصات الصحية الأولية؛ واستخدام مكيفات الهواء؛ ومرافق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي؛ ونقل الطلاب؛ ورسوم السكن الجامعي.
وعلى وجه التحديد، سيكون الحد الأقصى للمجموعة 1، التي تشمل الطلاب في الأحياء، أعلى من الحد الأقصى للمجموعة 2، التي تشمل الطلاب في 54 بلدية ومنطقة كون داو الخاصة.
فيما يلي أعلى الدرجات التي يمكن أن يحصل عليها الطلاب في المجموعتين 1 و 2:
أوضحت الوزارة أن هذه هي الرسوم القصوى. وبحسب الظروف الفعلية واحتياجات الطلاب، يمكن للمدارس التفاوض مع أولياء الأمور لتحديد رسوم معينة، على ألا تتجاوز هذه الرسوم الحد الأقصى، وألا تزيد بنسبة تزيد عن 15% مقارنة بالعام الدراسي السابق.
بالإضافة إلى الرسوم التسعة المذكورة أعلاه، ووفقًا لتوجيهات وزارة التعليم والتدريب، يجوز للمدارس تحصيل 15 رسومًا أخرى لدعم برامج المدرسة وللطلاب الأفراد.
يتضمن برنامج المدرسة محتوى مثل: تدريس علوم الحاسوب، والتدريب المعزز على اللغة الإنجليزية، وتعليم المواطنة الرقمية، ومهارات الحياة، وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتنمية المواهب، والنوادي، وموظفي رعاية الأطفال، وبرامج تحفيز الاستثمار، ومحتوى متكامل متقدم وعالي الجودة، وما إلى ذلك.
تشمل الخدمات الأخرى المقدمة للطلاب الأفراد ما يلي: المعدات واللوازم للطلاب المقيمين؛ الزي المدرسي؛ المواد التعليمية؛ الوجبات والمشروبات؛ مواقف السيارات؛...

يتم توفير خدمات الرعاية النهارية داخل المدرسة (صورة: هوين نغوين).
فيما يتعلق برسوم البرامج التعليمية، تشترط الوزارة على المدارس البناء على ممارسات السنوات السابقة، لضمان تحصيل الرسوم كاملةً، وموازنة النفقات، واستخدام الأموال للغرض المخصص لها، مع توفير الشفافية لأولياء الأمور. يجب أن تتناسب الرسوم مع جودة الخدمات التعليمية والتدريبية. وأي زيادة في الرسوم (إن وجدت) يجب ألا تتجاوز 15% مقارنةً بالعام السابق.
بشكل عام، يجب على المدارس أن تشرح وتكشف وتتوصل إلى اتفاق مع أولياء الأمور قبل تحصيل أي رسوم.
تُظهر مقارنة فئات الإيرادات بين هانوي ومدينة هو تشي منه أن أنشطة الخدمات المدرسية، في جوهرها، لا تختلف اختلافاً كبيراً. ومع ذلك، فإن طريقة تصميم هذه الفئات تختلف اختلافاً كبيراً.
تُصنّف هانوي الأنشطة التعليمية اللامنهجية ضمن فئة خدمات واحدة كبيرة، بينما تُقسّمها مدينة هو تشي منه إلى محتوى ومواد دراسية محددة. وينتج عن ذلك عدد أكبر من بنود الرسوم في مدينة هو تشي منه، على الرغم من تشابه محتوى العديد من هذه البنود.
استمرت هذه الرسوم بشكل أساسي لسنوات عديدة، حتى قبل إلغاء الرسوم الدراسية. والآن بعد إلغاء الرسوم الدراسية بالكامل، أصبحت إدارة رسوم الخدمات في المدارس وشفافيتها والتحكم فيها مسألة تثير قلقاً بالغاً لدى المجتمع.
لا تقتصر المسألة على عدد الرسوم المحصلة فحسب، بل تتعلق بالخط الفاصل بين الدعم التعليمي الضروري وخطر "تسليع" البيئة المدرسية.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-danh-hang-chuc-khoan-thu-dich-vu-dang-duoc-thuc-hien-tai-truong-hoc-20251217090224807.htm






تعليق (0)