درجات منخفضة في الرياضيات لامتحان القبول للصف العاشر: تقول إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه "إيجابية، في الاتجاه الصحيح"

يكمل المرشحون إجراءات دخول قاعة امتحان الرياضيات للقبول في الصف العاشر في مدينة هوشي منه في عام 2024 - الصورة: NHU HUNG

أكد السيد نجوين باو كوك، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، ذلك في مقابلة مع توي تري حول نتائج امتحان القبول للصف العاشر في عام 2024. وقال السيد كوك: "إن نتائج امتحان القبول للصف العاشر في مدينة هو تشي منه هذا العام هي إشارة إيجابية تؤكد استقرار الامتحان كما أعلنت إدارة التعليم والتدريب".

10 سنوات من الابتكار في الامتحانات

سيدي، هناك آراء كثيرة تُشير إلى أن اختبار الرياضيات لهذا العام طويل جدًا وصعب جدًا، وأن درجة الرياضيات هي الأدنى بين المواد الثلاث في امتحان القبول للصف العاشر. ما رأيكم في هذا الأمر؟

السيد نجوين باو كوك

لسنوات عديدة، كان امتحان الرياضيات للصف العاشر للقبول في الجامعات الأمريكية يتكون من صفحتين فقط. يرى البعض أن مسائل الحياة العملية مطولة جدًا، وتحتوي على الكثير من البيانات غير الضرورية...

في الواقع، هذه هي سياسة لجنة الامتحانات لتدريب واختبار مهارات فهم المقروء لدى المرشحين. فهم المقروء مهارة مهمة في جميع المواد، وليس فقط في الأدب. وبالمثل، في الرياضيات، عند قراءة الامتحان، يتعين على المرشحين اختيار البيانات اللازمة لحل المسألة.

مع ذلك، لا تزال لجنة امتحانات القبول للصف العاشر تأخذ بعين الاعتبار آراء الخبراء، وستنظر في المدة المناسبة لامتحان الرياضيات في السنوات القادمة. وبدءًا من موسم امتحانات القبول للصف العاشر لعام ٢٠٢٥، يجب أن يستوفي الامتحان متطلبات برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ وفقًا لروح التقييم.

علاوة على ذلك، من الضروري أيضًا توضيح أن امتحان الرياضيات لهذا العام قد أُجري وفقًا للتوجيه المهني الذي وضعته وزارة التعليم والتدريب منذ بداية العام الدراسي. حيث لا يقتصر التدريس على تقديم المعرفة فحسب، بل يشمل أيضًا تحفيز الطلاب وتنمية قدراتهم ومهاراتهم. وقد زاد الامتحان من أسئلة تتطلب من المرشحين تطبيق ما تعلموه لحل مسائل عملية، وليس اختبار ما حفظوه.

من ناحية أخرى، هذا امتحان قبول، وليس امتحان تخرج. ولأنه امتحان قبول، فلا بد من وجود تمييز. توزيع درجات الرياضيات هذا العام مكافئ، حيث بلغت ذروتها 5 - أي أن هذه هي الدرجة التي حصل عليها معظم الطلاب، حيث حصل 7167 طالبًا على 5. وقد أظهر توزيع الدرجات أن الامتحان يُميز المرشحين بشكل كبير.

من المعروف أن إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه بدأت منذ عام ٢٠١٤، وليس هذا العام، في تطوير محتوى امتحان القبول للصف العاشر في الرياضيات. برأيك، لماذا لا يزال الطلاب، بعد مرور عشر سنوات، غير مطلعين على هذا التطوير؟

صحيحٌ أنه في عام ٢٠١٤، بدأت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه بتطوير محتوى امتحان القبول للصف العاشر في الرياضيات. ومع ذلك، فقد واصلنا التطوير ببطء، مع زيادة طفيفة في مستواه كل عام. قبل تطوير محتوى الامتحان بهدف زيادة الأسئلة المتعلقة بتطبيق المعرفة على أرض الواقع، كان لدى الإدارة توجيهات مهنية لمعلمي المدارس الثانوية لتطوير أساليب التدريس، وليس الابتكار فجأةً.

كما هو الحال هذا العام، إذا دققتَ النظر في نتائج امتحانات القبول للصف العاشر، فستجد أن أي مدرسة تُطوّر أساليب التدريس والتعلم، وتُطوّر أساليب الاختبار وتقييم الطلاب وفقًا لتعليمات القسم، يحصل طلابها على درجات عالية. تُظهر نتائج امتحان الرياضيات أن 49 مرشحًا حصلوا على 10 نقاط، و31 مرشحًا حصلوا على 9.75 نقطة، و132 مرشحًا حصلوا على 9.5 نقطة في الرياضيات...

من بينها، مدرسة تران داي نغيا الثانوية للموهوبين، والتي تضم ١١ مرشحًا حصلوا على ١٠ نقاط. أما المدارس التالية التي تضم عددًا كبيرًا من المرشحين الحاصلين على ١٠ نقاط في الرياضيات فهي: مدرسة سايغون الثانوية، ومدرسة لي ثانه تونغ الإعدادية، ولي فونغ، ولي فان تام، وتران كوك توان ١ (مدينة ثو دوك).

تتطلب نتائج امتحان القبول للصف العاشر في عام 2024 من المدارس الثانوية تحسين أساليب التدريس والتعلم والاختبار وتقييم الطلاب.

السيد نجوين باو كوك

الاستمرار في اتجاه الابتكار

* ماذا تعلمت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه من امتحان الرياضيات لهذا العام ، يا سيدي؟

ندرك أن ضعف الطلاب في مدينة هو تشي منه يكمن في فهم المقروء. كما ندرك أن العديد من المدارس الثانوية لم تُطبّق بعدُ الابتكار المتزامن في أساليب التدريس والتقييم بما يُراعي قدرات الطلاب.

فيما يتعلق بامتحان القبول للصف العاشر، ستواصل إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه تطوير محتوى الامتحان كما ذُكر سابقًا. لذلك، ستعزز إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه تنظيم الأنشطة التعليمية وتدريب المعلمين في العام الدراسي القادم. كما يتعين على المدارس الثانوية تعزيز الأنشطة المهنية وزيادة دعمها للزملاء.

ومن جانب المعلمين، يتعين عليهم تعزيز التوجيه للطلاب للدراسة الذاتية؛ وزيادة استخدام مواد التعلم الرقمية والاستفادة من نظام إدارة التعلم (LMS)... لمساعدة الطلاب على أداء المهام ضمن قدراتهم وفقًا لتوجه برنامج التعليم العام لعام 2018، وهو تطوير صفات الطلاب وقدراتهم.

بالإضافة إلى ذلك، سيجري القسم تعديلات على عملية إعداد أسئلة الامتحانات، لتتناسب مع متطلبات برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، وليس لتغيير الدرجات أو توجهات الاختبارات والتقييم.

آراء متباينة حول امتحان الرياضيات للصف العاشر

أثار اختبار الرياضيات في امتحان القبول للصف العاشر في مدينة هو تشي منه مؤخرًا جدلًا واسعًا في الرأي العام، إذ تباينت الآراء. فقد قال أحد الطرفين إن الاختبار طويل جدًا وصعب جدًا على الطلاب الذين أنهوا الصف التاسع للتو، بينما قال الطرف الآخر إن الطلاب لا يستطيعون أداء الاختبار لأن المدارس الثانوية تُدرّس وفقًا للنموذج القديم. وإذا لم يُطوّر المعلمون أساليب تدريس جديدة، فسيواجه الطلاب صعوبة في طرح أسئلة تتطلب التفكير والتطبيق والارتجال.

المصدر: https://tuoitre.vn/diem-thi-mon-toan-tuyen-sinh-lop-10-thap-so-gd-dt-tp-hcm-noi-tich-cuc-dung-huong-20240622075541322.htm