طلاب فيتناميون يحققون نتائج تاريخية في مسابقة العلوم والهندسة الدولية 2025

وبحسب وزارة التعليم والتدريب ، حقق الوفد الطلابي الفيتنامي تاريخًا في معرض Regeneron ISEF 2025، الذي أقيم في الفترة من 11 إلى 16 مايو 2025 في الولايات المتحدة، عندما حققوا أعلى إنجاز على الإطلاق، بحصولهم على جائزتين من المركز الثاني، وجائزة ثالثة واحدة، و3 جوائز رابعة، و5 جوائز خاصة من الرعاة.

جمعت المسابقة هذا العام ما يقرب من 1700 طالب وطالبة من المدارس الثانوية من أكثر من 60 دولة ومنطقة و48 ولاية أمريكية، مع أكثر من 1000 مشروع في 22 مجالًا. وشارك الوفد الفيتنامي بـ 9 مشاريع في 6 مجالات، متنافسًا على ما يقارب 25% من إجمالي عدد المشاريع.

فاز بالجائزة الأولى والثانية للوفد الفيتنامي في مجال الروبوتات والآلات الذكية كل من هوينه هوي هونغ ونجوين نهات توان كيت (مدرسة لي كوي دون الثانوية للموهوبين، دا نانغ) بموضوع "TalkieVBot - روبوت يدعم التعليم للأطفال ذوي الإعاقات اللغوية". ذهبت الجائزة الثانية في فئة الكيمياء إلى دو ها فونج ونغوين دوك ثاي (مدرسة فيت دوك الثانوية، هانوي) عن مشروعهما "مادة أكسدة أكسيد الليثيوم والفاناديوم عالية الأداء للمعالجة البيئية".

ذهبت الجائزة الثالثة إلى مشروع Pham Quang Phuc An و Nguyen Mai Khue (مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - VNU هانوي) في مجال الهندسة الطبية الحيوية بموضوع "تطوير حل لدعم تقييم الصحة الإنجابية للذكور في المنزل".

حقق الطلاب الفيتناميون إنجازًا تاريخيًا في معرض Regeneron ISEF 2025 من خلال تحقيق أعلى إنجاز لهم على الإطلاق.

ذهبت الجوائز الثلاث الرابعة إلى دانج تران باو آنه وماي تام ترانج (مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - VNU هانوي) بموضوع "البحث في إنشاء أجسام مضادة لتحييد سموم البولوتينوم من النوع أ على أساس تكنولوجيا النانو". الطالبان لي مينه هيو وكاو ترونغ كوان (مدرسة كوانج تري تاون الثانوية، مقاطعة كوانج تري) بموضوع "الكرسي المتحرك ذاتي الحركة يدعم الأشخاص المصابين بالتصلب الجانبي الضموري في الحركة والتواصل"؛ الطالبان ها نهات باو ونغوين تان دوك (مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، مدينة هوشي منه) بموضوع "تطبيق التعلم العميق في التأليف الموسيقي التلقائي والتوجيه للحفاظ على الموسيقى للهواة الجنوبية وتطويرها".

بالإضافة إلى ذلك، فاز الوفد الفيتنامي أيضًا بخمس جوائز خاصة مُنحت من قبل الجهات الراعية (الشركات والمؤسسات ومراكز الأبحاث) للمشاريع ذات الإمكانات والآفاق الكبيرة.

وبحسب وزارة التعليم والتدريب، فإن هذه هي أعلى نتيجة يحققها الطلاب الفيتناميون في معرض ريجينيرون الدولي للتعليم منذ مشاركتهم في عام 2013 ، مما يدل على الجهود المتواصلة التي يبذلها الفريق والتكامل القوي بين التعليم الفيتنامي والعالم. يساهم هذا الإنجاز في تعزيز مكانة التعليم الفيتنامي على الساحة الدولية، مع تحقيق القرار رقم 57/2024 للمكتب السياسي بشأن الإنجازات في مجال العلوم وتطوير التكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني.

المصدر: https://nld.com.vn/doan-hoc-sinh-viet-nam-dat-thanh-tich-lich-su-tai-cuoc-thi-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-te-2025-19625051811060542.htm