من المتوقع أن تحقق 6 مجموعات سياسية رئيسية اختراقات في تطوير التعليم والتدريب

وزارة التعليم والتدريب - أعلنت وزارة التعليم والتدريب عن مشروع قرار للجمعية الوطنية بشأن عدد من الآليات والسياسات المحددة لتحقيق اختراقات في تطوير التعليم والتدريب.

استناداً إلى استعراض الصعوبات والنقائص الحالية في أنشطة التعليم والتدريب، يركز مشروع القرار على حل القضايا المحورية والاستراتيجية لتأسيس القرار 71-NQ/TW المؤرخ 22 أغسطس/آب 2025 الصادر عن المكتب السياسي وتطوير التعليم والتدريب على النحو التالي:

أولا، تم إنشاء مجموعة السياسات المعنية بالتنظيم والموارد البشرية والإدارة (المادة 3) لحل مشكلة الموارد البشرية في قطاع التعليم ، بما في ذلك النقص المحلي في المعلمين، والأجور غير الكافية، والحواجز الإدارية في توظيف واستخدام المواهب والخبراء.

ثانياً، تم تصميم مجموعة السياسات المتعلقة بالبرامج والمحتوى وآليات تطوير التعليم (المادة 4 من مشروع القرار) لإزالة الإجراءات الإدارية في تقييم البرامج التعليمية الجديدة والموافقة عليها وتجربتها، وخلق مساحة وحافز للابتكار والإبداع من مستوى القاعدة الشعبية، والاستجابة السريعة للتغيرات في الممارسة.

ثالثًا، تهدف مجموعة السياسات المعنية بالتحول الرقمي وتطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار في التعليم (المادة 5 من مشروع القرار) إلى تلبية متطلبات برنامج التحول الرقمي الوطني واتجاه التنمية الحتمي للتعليم العالمي، والتغلب على وضع البنية التحتية الرقمية ومنصات التطبيق في الصناعة المجزأة، وتفتقر إلى التزامن، وغير فعالة بعد.

رابعا، مجموعة السياسات بشأن التكامل الدولي في التعليم والتدريب (المادة 6 من مشروع القرار) إزالة الحواجز الإدارية، وخلق بيئة مفتوحة وتنافسية حقيقية لجذب المواهب العالمية، وتعزيز مكانة وجاذبية التعليم الفيتنامي على الساحة الدولية.

خامسا، تهدف مجموعة السياسات الخاصة بصندوق المنح الوطنية (المادة 7) إلى إنشاء آلية مالية مرنة، مكملة لميزانية الدولة، لتمويل الأفكار والمشاريع المبتكرة والمبتكرة التي تجد آلية الميزانية التقليدية صعوبة في الاستجابة لها بسرعة وفعالية.

تنص السياسة على أن يعمل الصندوق كـ"صندوق استثماري" للمبادرات التعليمية، مع إعطاء الأولوية لتمويل المشاريع التجريبية لابتكار البرامج، وأساليب التدريس، والبحوث العلمية التربوية التطبيقية، ومشاريع التحول الرقمي، والمنح الدراسية للمواهب الشابة. وبفضل تنوع مصادر رأس المال من الميزانية، ومصادر التنشئة الاجتماعية، ومصادر المساعدات، سيُشكل الصندوق رافعة مالية مهمة، تُعزز الإبداع والابتكار على مستوى القاعدة الشعبية.

سادساً، تهدف مجموعة السياسات المتعلقة بالتمويل والاستثمار في التعليم والتدريب (المادة 8 من مشروع القرار) إلى معالجة حالة الاستثمار غير الكافي في التعليم، ومنع انخفاض ميزانية الاستثمار للتعليم العالي، وزيادة تعبئة الموارد الاجتماعية.

يمكنكم مشاهدة النص الكامل لمشروع القرار هنا.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/du-kien-6-nhom-chinh-sach-lon-thuc-hien-dot-pha-phat-trien-giao-duc-dao-tao-post750029.html