رحلة تعليم FPT - لمس مستقبل التعليم باستخدام تقنية 5.0

في صباح يوم 11 أبريل، في مجمع تعليم FPT - منطقة FPT الحضرية، دا نانغ، شرع أكثر من 150 طالبًا متخصصًا في علم أصول التدريس من جامعة التعليم - جامعة دا نانغ في رحلة خاصة تسمى رحلة تعليم FPT، حيث تم "لمس" المعلمين الموهوبين في المستقبل بنموذج التعليم الحديث، الذي تم إنشاؤه وفقًا للتوجيه التعليمي 5.0 في مجمع تعليم FPT.

التعليم 5.0 – التوجه المستقبلي من كتلة التعليم FPT

في عصرٍ يتغلغل فيه الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا في كل جانب من جوانب الحياة، لا ينبغي للتعليم أن يواكب التحول الرقمي فحسب، بل أن يكون رائدًا فيه أيضًا. وقد دأبت FPT Education، بروحها الريادية، على تطبيق فلسفة التعليم 5.0 ، التي تضع المتعلمين في صميم العملية التعليمية، وتنميهم تطورًا شاملًا من المعرفة إلى العواطف، ومن الكفاءة المهنية إلى المهارات التكنولوجية، والإبداع والتكيف.

رحلة FPT التعليمية خير دليل على هذا التوجه. يُنظم البرنامج بالتعاون بين FPT Education وجامعة التربية - جامعة دانانغ ، وهو ليس مجرد جولة سياحية، بل فرصة للطلاب للتفاعل المباشر مع بيئة تعليمية مبتكرة، حيث تتواصل التكنولوجيا والإنسان لبناء المستقبل معًا.

استكشف "الفصل الدراسي المستقبلي"

في رحلة التعليم FPT، يُوجّه الطلاب إلى فضاء التدريس المفتوح ضمن منظومة مدارس FPT، من المرحلة الابتدائية إلى الثانوية. وانطلاقًا من رسالة "التجربة للنمو"، لا يُعدّ الفصل الدراسي مجرد "مساحة مادية"، بل "محطة تجربة". يُجسّد كل فصل دراسي مساحةً تجمع بين التكنولوجيا الحديثة والتصميم الجمالي الراقي، حيث لا يكتسب الطلاب المعرفة فحسب، بل يُنمّون أيضًا التفكير النقدي والإبداع وروح التعلّم الذاتي.

تُساعد نماذج التعلم المتكاملة، مثل فصول العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، والروبوتات، والفنون الإبداعية، وبرامج التوجيه المهني، طلاب التربية على فهم كيفية إلهام المدرسة للتعلم وتنمية التفكير الإبداعي لديهم منذ المرحلة الثانوية. كما يُتيح الحدث للشباب فرصًا لحضور مسابقة AI Trang ، حيث يُظهر طلاب مدارس FPT مهاراتهم في التفكير والنقاش وتطبيق التكنولوجيا، مما يعكس بوضوح مبدأ "المتعلمون يُتقنون المعرفة".

طلاب التربية يختبرون دروس التكنولوجيا والنماذج التعليمية الحديثة في مدرسة FPT

مستقبل التدريس باستخدام الذكاء الاصطناعي - من النظرية إلى التجربة العملية

ومن أهم فعاليات البرنامج ورشة عمل "مستقبل التدريس باستخدام الذكاء الاصطناعي"، حيث يتفاعل طلاب التربية بشكل مباشر مع أدوات تطبيق الذكاء الاصطناعي في التدريس.

على وجه الخصوص، تركت تجربة الذكاء الاصطناعي في إنشاء مقاطع فيديو متحركة من خلال التعليق الصوتي - وهي أداة تكنولوجية تُستخدم في مدارس FPT في دا نانغ - انطباعًا قويًا. فمن خلال محتوى بسيط، يمكن للطلاب إنشاء مقاطع فيديو توضيحية نابضة بالحياة بشخصيات وأصوات وتعبيرات شخصية. هذه ليست مجرد تقنية، بل هي بمثابة "جسر" يساعد معلمي المستقبل على نقل المعرفة بطريقة تفاعلية وفعّالة وسهلة الفهم.

ألهم – وسّع آفاقك المهنية

ليس البرنامج مجرد تجربة، بل هو أيضًا منصة للتواصل بين "المهنيين" و"المتدربين". ساهم حضور قادة تربويين من وحدتين: السيدة نجوين ثي كيو نجان، المديرة التنفيذية لمدرسة FPT الابتدائية والثانوية في دا نانغ، والسيدة فونغ ثي لوان، المديرة التنفيذية لمدرسة FPT الثانوية في دا نانغ، والسيد نجوين فيت هاي هيب، ممثل جامعة دا نانغ للتعليم، في طرح رؤى عملية حول دور المعلمين في العصر الرقمي: فهم ليسوا مجرد متواصلين، بل قادة وحلقات وصل ومبتكرين دائمين.

أجواء مثيرة في رحلة التعليم FPT - حيث يتواصل طلاب علم التربية ويتعلمون ويستكشفون بيئة تعليمية إبداعية

وفي الوقت نفسه، يفتح البرنامج أيضًا توجهات مهنية واضحة، مع فرص عمل مفتوحة على نطاق واسع في نظام التعليم FPT - الذي يرحب دائمًا بالشباب المتحمسين والطموحين للتطور في بيئة تعليمية حديثة.

بعد انتهاء البرنامج، عبّر نجوين دوك توان، طالب السنة الرابعة في تخصص الفيزياء بجامعة دانانغ، عن حماسه قائلاً: "من خلال فعالية رحلة التعليم مع FPT اليوم، لم أكتسب فقط منظورًا أوسع للمهنة، بل أشعر أيضًا بالإلهام لتغيير نهجي وتجديد ذاتي في دور القائد. لديّ دافع أكبر لإيجاد طرق لتحويل مادة الفيزياء التقليدية، التي تعتمد على الأشكال والأرقام، إلى أساليب تعليمية أسهل فهمًا وتذكرًا للطلاب. أنا معجب جدًا بمدارس FPT!"

رحلة لمس بيئة العمل التعليمية 5.0

رحلة تعليم FPT ليست مجرد حدث تجريبي، بل هي أيضًا بوابة لطلاب علم التربية للتعرف في البداية على بيئة العمل الحديثة في مدارس FPT - حيث لا يكون المعلمون مجرد متواصلين فحسب، بل أيضًا مبدعين ومبتكرين ومُنشرين للإلهام.

في FPT Education، يُمكَّن المعلمون من الإبداع، مدعومين بتقنيات متطورة، ويعملون في بيئة تربوية تُعزز الإنسانية والاحترام والتطور الشخصي. إنها بيئة تُمكّن كل معلم من إيجاد التوازن بين العمل والحياة، والتعلق بالمهنة ليس فقط من خلال الخبرة، بل أيضًا من خلال الشغف والسعادة الحقيقية.

الطاقة الشمسية

المصدر: https://tienphong.vn/fpt-education-journey-cham-vao-giao-duc-tuong-lai-voi-cong-nghe-50-post1732974.tpo