تثقيف الطلاب حول التنمية المستدامة.

إلى جانب مجرد تدريس حماية البيئة أو المشاركة في برامج البستنة المدرسية، فإن العديد من البلدان حول العالم تذهب إلى أبعد من ذلك من خلال بناء مدارس "محايدة للكربون".

مدرسة موفرة للطاقة

في السنوات الأخيرة، أصبح النرويجيون على دراية بنموذج المدارس المبنية من مواد صديقة للبيئة مثل الخشب والمجهزة بألواح شمسية.

هذا نموذج مدرسي "محايد للكربون" مصمم ويتم تشغيله بطريقة تتوازن فيها إجمالي انبعاثات ثاني أكسيد الكربون (CO2) الناتجة أثناء تشغيل المدرسة مع كمية الانبعاثات التي تم تقليلها أو امتصاصها من خلال الحلول الخضراء والتقنيات النظيفة.

لتحقيق الحياد الكربوني، تحتاج المدارس إلى تطبيق مجموعة من الحلول، بما في ذلك المباني الخضراء، والعمليات الخالية من الانبعاثات، وتغييرات سلوكية لدى المعلمين والطلاب. وروضة دروباك مونتيسوري في النرويج مثال على ذلك.

شُيِّدت المدرسة بالكامل من الخشب، دون استخدام الخرسانة، وهي مادة تُسهم بنسبة 8% من انبعاثات ثاني أكسيد الكربون العالمية. يحتوي المبنى على مساحة مائلة واسعة لاستيعاب ألواح الطاقة الشمسية التي تُنتج حوالي 30,500 كيلوواط/ساعة سنويًا. وتُحسِّن النوافذ الزجاجية الممتدة من الأرض إلى السقف الإضاءة الطبيعية، مما يُقلل من استهلاك الكهرباء.

في الهند، تتحول مدرسة أكشار فوروم في ولاية آسام، التي بدأت كنموذج تعليمي للأطفال المحرومين، تدريجياً إلى مدرسة محايدة للكربون. فإلى جانب توليدها للكهرباء من الطاقة الشمسية وإعادة استخدام مياه الصرف الصحي للري، تطبق المدرسة أيضاً نظام "الرسوم الدراسية بالنفايات البلاستيكية". إذ تجمع المدرسة النفايات البلاستيكية من الطلاب بدلاً من الرسوم الدراسية، وتعلمهم كيفية إعادة تدويرها إلى مواد بناء صديقة للبيئة.

أطلقت وزارة التعليم الكورية الجنوبية مبادرة "مدارس خالية من الكربون 2050"، التي تهدف إلى تحويل نظام التعليم العام بأكمله إلى مؤسسات محايدة للكربون. وتُعد مدرسة غويانغ بايكسيوك الثانوية من المدارس الرائدة في هذه المبادرة.

تم تجهيز سطح المدرسة بالكامل بألواح شمسية، ويستخدم نظام تكييف الهواء الطاقة المتجددة، ويتم معالجة مياه الأمطار لإعادة استخدامها، كما تنقل الحافلات الكهربائية الطلاب.

طلاب هنود يغسلون الزجاجات البلاستيكية لإعادة تدويرها.

التحديات الكامنة وراء "الجدار الأخضر"

تُقدّم المدارس المحايدة للكربون فوائد عديدة، منها تقليل الأثر البيئي والمناخي، وتوفير تكاليف التشغيل على المدى الطويل. كما تُسهم في تثقيف الطلاب حول الحياة المستدامة من خلال التعلّم التجريبي، مما يُهيّئ بيئة تعليمية صحية وداعمة.

لا تقتصر فوائد هذه المدارس على خفض الانبعاثات فحسب، بل تغرس في الطلاب أيضاً بذور التفكير المستدام، وهو أمر نادراً ما يُذكر في الكتب المدرسية. فعندما ينشأ الأطفال في بيئة صديقة للمناخ، يصبح العيش بأسلوب حياة صديق للبيئة جزءاً طبيعياً من نمط حياتهم.

يقوم الطلاب بجمع النفايات البلاستيكية لاستبدالها برسوم الدراسة.

يتدرب الطلاب على مهارات الحياة الصديقة للبيئة.

مع ذلك، تبقى التكلفة الاستثمارية الأولية المرتفعة هي المشكلة الأكبر. فبحسب تقديرات برنامج الأمم المتحدة للبيئة، قد تصل تكلفة بناء منشأة تعليمية "محايدة كربونياً" إلى ضعف تكلفة بناء مدرسة تقليدية، ما يجعل الوصول إليها صعباً بالنسبة للعديد من الدول النامية.

علاوة على ذلك، تفتقر العديد من المدارس إلى الموارد البشرية والخبراء اللازمين لتصميم وتشغيل المرافق بكفاءة. وسرعان ما تصبح العديد من المدارس التي بُنيت وفقًا للمعايير البيئية غير فعالة بعد بضع سنوات فقط بسبب نقص تقنيات الصيانة أو المعرفة التشغيلية.

رغم التحديات الكثيرة، يُثبت نموذج المدرسة المحايدة للكربون أن التعليم قادر على أن يكون في طليعة الجهود المبذولة لحماية كوكب الأرض، بل ويجب أن يكون كذلك. فهو ليس مجرد مكان لنقل المعرفة، بل هو أيضاً مكان لخلق مستقبل أكثر اخضراراً وإنصافاً واستدامة.

- تنضم 80 دولة حول العالم إلى اليونسكو في بناء "نظام تعليم أخضر شامل" يهدف إلى تشغيل مدارس محايدة للكربون.

تخطط الحكومة البريطانية لتركيب ألواح الطاقة الشمسية في 200 مدرسة، مما قد يوفر لكل مدرسة 25000 جنيه إسترليني سنوياً.

في الولايات المتحدة، قامت حوالي 9000 مدرسة ثانوية بتركيب ألواح شمسية. وتستهلك هذه المدارس طاقة أقل بنسبة 65-80% من المدارس التقليدية.

وعلى الصعيد العالمي، زاد عدد المدارس المحايدة للكربون بنسبة 40٪ من عام 2019 إلى عام 2023. وزادت استثمارات الحكومات في المدارس المحايدة للكربون بنسبة 22٪ خلال الفترة 2023-2024.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-hoc-sinh-ve-phat-trien-ben-vung-post744277.html