(kontumtv.vn) - العطلة الصيفية هي وقت للراحة بالنسبة للطلاب بعد عام من الدراسة الشاقة، ولكنها أيضًا تثير قلق الآباء لأن بقاء الأطفال في المنزل يعني أنهم غالبًا ما يتعرضون للأجهزة الإلكترونية واتصالات الإنترنت.

تعليق الصورة
ملعب للأطفال في 171 تشوا هانج، جناح دو هانج، منطقة لي تشان، حصل على جائزة من اتحاد شباب مدينة هاي فونج. الصورة: Minh Duc/VNA

ويؤثر هذا على الصحة النفسية للأطفال، فضلاً عن المخاوف بشأن سلامتهم وتطورهم الشامل. يشعر العديد من الآباء بالارتباك عند البحث عن أنشطة آمنة ومجزية لإبقاء أطفالهم مستمتعين ومتعلمين خلال العطلة الصيفية. وتبذل السلطات أيضًا جهودًا للتوصل إلى حلول لتحسين المعرفة والمهارات المناسبة لكل فئة عمرية، ومساعدة الأطفال على الحصول على "جهاز مناعة رقمي" للوعي الذاتي والوقاية من المخاطر وانعدام الأمن عبر الإنترنت.

الآباء قلقون

يشعر العديد من الآباء بقلق بالغ إزاء العطلة الصيفية الطويلة لأن أطفالهم يبقون في المنزل مع الأجهزة الإلكترونية ويدخلون بشكل متكرر على شبكات التواصل الاجتماعي دون أن يكون لديهم المعرفة الكافية ومهارات الحماية الذاتية، ويواجهون العديد من مخاطر نقص الأمان على الإنترنت وكذلك المعلومات السيئة والسامة.

السيدة هونغ نونغ (منطقة ثانه شوان، هانوي ) لديها طفل في الصف الرابع. لقد اتفقت هي وزوجها على السماح لطفلهما باستخدام الهاتف والتلفزيون لمدة ساعة واحدة فقط يوميًا (30 دقيقة على الهاتف و30 دقيقة على التلفزيون). وأضافت السيدة نهونغ: "إن النظر إلى الهاتف كثيراً من شأنه أن يحرم طفلك من وقت اللعب ويسبب فقدان التواصل بين أفراد الأسرة".

وأفادت السيدة نجوين ترانج لينه (منطقة دونغ دا، هانوي) أن طفلها في إجازة من المدرسة خلال الصيف، لكنها وزوجها يعملان وليس لديهما الوقت الكافي ليكونا قريبين من طفلهما. لم ترغب العائلة في إرسال طفلها إلى الفصول الصيفية، لذا أرسلته ليلعب مع أجداده، ثم ذهبوا لاستلامه في فترة ما بعد الظهر. ومع ذلك، فإن الأجداد في المنزل يدللون أحفادهم، لذلك فإنهم غالبًا ما يسمحون لهم باستخدام هواتفهم طوال اليوم، ولا يستطيعون التحكم في المحتوى الذي يتصفحه أطفالهم على شبكات التواصل الاجتماعي. وبعد بضعة أيام، اضطرت السيدة لينه إلى الموافقة على قاعدة مفادها أن طفلتها لا يُسمح لها باستخدام الهاتف إلا لمدة 30 دقيقة يومياً عندما يكون والداها في المنزل، وأن والديها يتناوبان على تعليمها المحتوى الذي يجب أن تشاهده عبر الإنترنت وشرح المحتوى السيئ الذي يجب أن تتجنبه.

وبحسب الخبراء فإن استخدام الهواتف أو شبكات التواصل الاجتماعي في سن مبكرة يسبب عواقب عديدة مثل انخفاض التركيز والذاكرة أثناء الدراسة، والانغماس في العالم "الافتراضي"، وعدم وجود وقت للعائلة والأصدقاء، ومن ناحية أخرى فإن المعلومات السيئة تؤثر على الصحة النفسية للأطفال. إذا تعرض الأطفال للتكنولوجيا منذ سن مبكرة وحصلوا على الدعم والتوجيه من والديهم، فإن الهواتف الذكية وأجهزة الكمبيوتر ستساعد الأطفال في العثور على المعلومات والبيانات لدراساتهم، مما يعزز عملية الدراسة الذاتية بشكل أكثر فعالية.

قالت السيدة نجوين ثي نجا، نائبة مدير إدارة الأطفال (وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية): إن استخدام الأطفال للإنترنت بشكل مفرط يمكن أن يؤدي إلى "الإدمان" ويصبح عادة يصعب علاجها للغاية. بالإضافة إلى ذلك، عند استخدام الإنترنت، بالإضافة إلى الفوائد، فإن الأطفال معرضون جدًا لمخاطر مثل مشاهدة الصور والمعلومات ذات المحتوى الضار والمحتوى النفسي غير المناسب لأعمارهم.

أشار السيد تران دانج كوا، نائب مدير إدارة أمن المعلومات بوزارة المعلومات والاتصالات، إلى 5 مخاطر وتهديدات رئيسية تواجه الأطفال في الفضاء الإلكتروني. هو التعرض لمحتوى ضار يشوه التفكير وأسلوب الحياة والتطور؛ نشر المعلومات الخاصة والمعلومات الشخصية التي تؤثر سلبا على الحياة؛ التنمر الإلكتروني بأشكاله المختلفة؛ الإفراط في استخدام الإنترنت والإدمان عليه؛ يتم إغراؤه وإغراؤه ومضايقته وخداعه وتهديده وابتزازه وإجباره على المشاركة في أنشطة غير قانونية... تظهر إحصائيات إدارة أمن المعلومات أنه مع استخدام أكثر من 70% من السكان للإنترنت، تعد فيتنام من بين الدول ذات المعدل المرتفع من مستخدمي الإنترنت. يبلغ عدد الأطفال في بلدنا حوالي 24.7 مليون طفل، وهو ما يمثل ما يقرب من 25% من السكان. يدخل الأطفال إلى الإنترنت والأجهزة الرقمية منذ سن مبكرة للغاية للتعلم والترفيه والتواصل مع الأقارب والمشاركة في الأنشطة اليومية.

بحسب وزارة العمل والشؤون الاجتماعية وضحايا الحرب فإن الأطفال في بلادنا يستخدمون شبكات التواصل الاجتماعي لمدة تتراوح ما بين 5 إلى 7 ساعات يومياً. ومن ثم فإن حماية الأطفال في الفضاء الإلكتروني تطرح العديد من التحديات، حيث يعد إدمان الإنترنت أحد مجموعات الخطر الستة الرئيسية عندما يشارك الأطفال في البيئة الإلكترونية...

مرافقة الطفل

لحماية الأطفال في البيئة الإلكترونية، قامت المنظمات والوحدات ذات الصلة مؤخرًا بالتنسيق الوثيق لتنفيذ برنامج حماية ودعم الأطفال للتفاعل الصحي والإبداعي في البيئة الإلكترونية للفترة 2021-2025. إلى جانب ذلك، تسعى الوزارات والإدارات والقطاعات إلى الحفاظ على بيئة شبكية آمنة، وتطوير نظام بيئي للمنتجات وتطبيق التكنولوجيا الرقمية الفيتنامية للأطفال للتعلم والتواصل والتبادل والترفيه بشكل إبداعي وصحي على بيئة الشبكة. تعمل الوحدات بانتظام على تحسين المعرفة والمهارات المناسبة لكل فئة عمرية، مما يساعد الأطفال على الحصول على "نظام مناعة رقمي" للوعي الذاتي ومنع المخاطر وانعدام الأمن عبر الإنترنت.

الخط الساخن الوطني لحماية الطفل 111، التابع لإدارة الأطفال (وزارة العمل والمعاقين بسبب الحرب والشؤون الاجتماعية)، هو وحدة تعمل على ربط ومعالجة حالات الإساءة، وتقدم المشورة بشأن حماية الطفل ورعايته وتعليمه. يستقبل الخط الساخن سنويًا ما يزيد عن 400 إلى 500 مكالمة حول قضايا الأطفال على الإنترنت. هناك حالات حيث يتصل الآباء والأطفال بالخط الساخن للحصول على المشورة، وبعض الحالات حيث يتصل موظفو الخط الساخن مباشرة للتدخل.

وفي تقييمه لأهمية حماية الأطفال في بيئة الفضاء الإلكتروني الحالية، قال نائب مدير إدارة أمن المعلومات (وزارة المعلومات والاتصالات) تران دانج كوا إن الأطفال هم جيل جديد من المواطنين الرقميين، مما يساهم في ازدهار الفضاء الإلكتروني. ومع ذلك، فإن الافتقار إلى المعرفة والمهارات اللازمة لحماية الذات في الفضاء الرقمي يشكل قيداً وتحدياً.

وبحسب ممثل إدارة شؤون الأطفال، فإن دعم الأطفال "المدمنون" على الإنترنت وشبكات التواصل الاجتماعي يواجه العديد من الصعوبات. ويتطلب ذلك الاستثمار في الموارد البشرية والوقت وقدرة الطلاب على تقليل اعتمادهم على التكنولوجيا. ولذلك، يتعين على الأسر التركيز على الوقاية، والتأكد من عدم تحول الأطفال إلى "مدمنين" على الإنترنت منذ سن مبكرة.

أكد الأستاذ المشارك الدكتور تران ثانه نام، المحاضر في جامعة التربية (جامعة هانوي الوطنية)، أن العالم الرقمي يساعد الناس على الدراسة والعيش بشكل أفضل، ومع ذلك، قد يواجه الأطفال العديد من مخاطر التنمر عبر الإنترنت أو التحرش الجنسي عبر الشبكات الاجتماعية... لذلك، يحتاج الآباء إلى تعلم وتطوير مهارات السلامة الخاصة بهم، ثم مساعدة أطفالهم على تحديد والاستجابة بشكل مناسب عندما يكونون ضحايا للتنمر عبر الإنترنت على الشبكات الاجتماعية.

وبحسب الخبراء، يتعين على الآباء تحديد حدود زمنية لاستخدام أطفالهم للأجهزة الإلكترونية، ومراقبة الأطفال وتوجيههم للتعرف على المحتوى السيئ والسام وتجنبه، وكيفية حماية المعلومات الشخصية على الإنترنت. بالإضافة إلى ذلك، ينبغي على الآباء أيضًا المشاركة مع أطفالهم في الأنشطة التعليمية وتطبيقات التعلم لإنشاء الاتصالات، والمساعدة في التحكم في المحتوى الذي يصل إليه الأطفال، وتشجيع الأطفال على المشاركة والمناقشة لتوجيه تفكيرهم.

إن تسجيل طفلك في الأنشطة الرياضية، والموسيقية، والفنية، والأنشطة اللامنهجية من شأنه أن يقلل من الوقت الذي يقضيه طفلك على الأجهزة الإلكترونية. ويجب على الآباء أيضًا توجيه الأطفال حول مبادئ السلامة الأساسية عند استخدام الإنترنت مثل عدم مشاركة المعلومات الشخصية، والتفاعل مع الغرباء، وكيفية تحديد المحتوى السيئ أو السام أو سلوك التنمر عبر الإنترنت والإبلاغ عنه.

والأهم من ذلك، يجب على الآباء أن يكونوا قدوة لأبنائهم، من خلال عدم استخدام هواتفهم أثناء تناول الوجبات، وقبل الذهاب إلى النوم، ووضع حدود لأنفسهم في استخدام الأجهزة الإلكترونية حتى يتمكن الأطفال من التعلم وتكوين عادات جيدة. بفضل الإشراف والتعليم المناسبين، يستطيع الآباء مساعدة أطفالهم على تجنب المخاطر المحتملة واستخدام التكنولوجيا بأمان وفعالية.

هانه كوين (وكالة الأنباء الفيتنامية)