بلغت نسبة الفصول الدراسية الصلبة الجديدة 84.8%.
استمرارًا لأجندة الاجتماع، قدم وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون، بتفويض من رئيس الوزراء، مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات.
وبحسب الوزير، يتم سنويًا رعاية أكثر من 5.1 مليون طفل في مرحلة ما قبل المدرسة ورعايتهم وتعليمهم في 15256 مدرسة ما قبل المدرسة و17444 منشأة مستقلة للتعليم ما قبل المدرسة؛ بلغت نسبة تعبئة أطفال الحضانة 34.6%، وبلغت نسبة تعبئة أطفال ما قبل المدرسة 93.6%.
![]() |
وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون. الصورة: نهو ي |
ومع ذلك، قال الوزير إن التعليم ما قبل المدرسي لا يزال يواجه العديد من الصعوبات والتحديات الكبرى، مثل وجود عدد كبير من الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و4 سنوات (وخاصة الأطفال في المناطق المحرومة والأطفال المحرومين) الذين لم يتمكنوا من الوصول إلى التعليم ما قبل المدرسي، مما يخلق عدم المساواة في الحصول على التعليم.
وأفاد الوزير أن هناك ما يقرب من 300 ألف طفل في سن ما قبل المدرسة لم يذهبوا إلى المدرسة، ويتمركزون في مناطق صعبة وصعبة للغاية، والمرتفعات والمناطق الجبلية والمناطق الحدودية والجزر والأماكن التي تسكنها العديد من الأقليات العرقية.
وبالإضافة إلى ذلك، ووفقاً للوزير، فإن الظروف اللازمة لضمان جودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة سيئة أيضاً. ومن بينها بلغت نسبة الفصول الدراسية الجديدة الثابتة 84.8%، و0.5% من الفصول الدراسية المؤقتة، ونحو 3 آلاف فصل دراسي مستعار.
وعلى وجه الخصوص، وصلت نسبة الفصول الدراسية الصلبة في رياض الأطفال الحكومية إلى 76.6%، وقامت المحليات بتجهيز ما يقرب من 2500 فصل دراسي. وصل عدد المعلمين إلى 1.87 معلم/فصل.
وبناء على ذلك أكد قائد الصناعة أن صدور القرار سيساهم في ضمان الأمن الاجتماعي، وخلق فرص لأطفال ما قبل المدرسة في جميع مناطق الدولة للوصول إلى التعليم ما قبل المدرسي.
يهدف المشروع إلى استكمال التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات على مستوى البلاد بحلول عام 2030.
وتكفل الحكومة الموارد المالية لتحقيق هدف تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات. حيث تزيد الميزانية الإضافية للدولة عن 20% من إجمالي الإنفاق على التعليم والتدريب وفقاً لقانون التعليم. رأس المال التعليمي الاجتماعي وغيره من مصادر رأس المال التي يتم حشدها بشكل قانوني.
التكلفة الإجمالية حتى عام 2030 هي 116,314.1 مليار دونج
وفي معرض حديثه عن هذا المحتوى، قال رئيس لجنة الثقافة والمجتمع نجوين داك فينه إن تحقيق هدف تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات بحلول عام 2030 يتطلب موارد مالية وبشرية ضخمة.
وعلى وجه التحديد، فيما يتعلق بالاستثمار في المرافق والمعدات، فإن إجمالي الميزانية المقدرة للفترة 2026 - 2030 هو 116،314.1 مليار دونج. يتعين على هيئة الصياغة تحديد خارطة الطريق للفترة 2026 - 2030.
![]() |
إجمالي الميزانية المقدرة للفترة 2026 - 2030 هو 116،314.1 مليار دونج (صورة توضيحية) |
وهناك أيضًا آراء تقترح أن تبدي هيئة الصياغة وجهة نظرها بشأن اختيار الخيار المقترح حتى تدرسه وتتخذ القرار بشأنه من قبل السلطة المختصة.
وفيما يتعلق بالهيئة التدريسية، طلبت اللجنة من الجهة المعدة للخطة تحديد عدد معلمات رياض الأطفال المطلوب إضافتهن في الفترة 2026-2030 بشكل واضح، وإبلاغ الجهات المختصة للنظر فيه واتخاذ القرار.
هناك اقتراحات بأن تقوم الهيئة المشرفة على صياغة البرنامج بإضافة حلول لتعزيز تأميم التعليم لتخفيف الضغط على المعلمين والمرافق من ميزانية الدولة.
وفيما يتعلق بالميزانية اللازمة لتنفيذ القرار، توصي اللجنة بأن تقوم الجهة المعدة للميزانية بتقييم مصادر الميزانية بعناية للتأكد من جدواها وملاءمتها مع موازنة الدولة، وخاصة في المحليات ذات الظروف الصعبة.
وقال السيد نجوين داك فينه "يُطلب من الحكومة أن تنظر في تخصيص تمويل إضافي لتنفيذ القرار من الميزانية المركزية، بالإضافة إلى إجمالي الإنفاق في ميزانية الدولة على التعليم والتدريب كما هو منصوص عليه في قانون التعليم".
سيتم التعليق على هذا المحتوى من قبل مندوبي الجمعية الوطنية في جلسة المناقشة في المجموعات بعد ظهر يوم 22 مايو.
المصدر: https://tienphong.vn/hon-116-nghin-ty-dong-pho-cap-giao-duc-mam-non-giai-doan-2026-2030-post1744420.tpo
تعليق (0)