هونغ ين: حدد هدفًا لتصحيح أخطاء "l" و "n" للمعلمين والطلاب هذا العام الدراسي

TPO - تُلزم إدارة التعليم والتدريب في هونغ ين المعلمين والطلاب بالتغلب على مشكلة نطق الحرفين الساكنين "ل" و"ن". وتهدف هذه الدراسة إلى أن يتغلب 80% من المعلمين و50% من الطلاب على مشكلة نطق الكلمات وتهجئتها بشكل خاطئ هذا العام الدراسي.

Báo Tiền Phong•23/09/2025

في العام الدراسي 2025-2026، أصدرت إدارة التعليم والتدريب في هونغ ين خطة للتغلب على مشكلة النطق الخاطئ والتهجئة الخاطئة للحروف الساكنة الأولية "l" و"n" للموظفين والمعلمين.

الهدف هو بناء بيئة تواصل ثقافية صحية، والقراءة - الكتابة - التحدث - الاستماع إلى اللغة الفيتنامية القياسية، والحفاظ على نقاء اللغة الفيتنامية، والمساهمة في تشكيل الشخصية الفيتنامية في العصر الجديد.

تطلب إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة هونغ ين من المدارس إدراج تصحيح النطق الخاطئ لحروف "l" و"n" كواحدة من مهام العام الدراسي الحالي.

يهدف هذا القسم إلى نشر أهمية النطق والتهجئة الصحيحة بين الموظفين والمعلمين والطلاب؛ والتعرف على الأخطاء في النطق والتهجئة والتغلب عليها بوعي.

بالنسبة للكوادر والمعلمين في المؤسسات التعليمية بالمحافظة الذين يخطئون في نطق حرفي "ل" و"ن"، فيسعون للتغلب على 80%، ويتغلب الطلاب على 50%.

بحلول الفترة 2027-2030، نسعى إلى أن يتمكن 100% من الموظفين والمعلمين و80% من الطلاب من التغلب على أخطاء النطق والإملاء.

الحل المقترح هو أن تقوم رياض الأطفال والمدارس العامة ومراكز التعليم والتدريب المهني بإطلاق حركة لتصحيح الخلط في نطق حرفي "l" و"n" بالنسبة للموظفين والمعلمين.

جعل محتوى تصحيح النطق الخاطئ لحروف "l" و "n" أحد المهام الرئيسية للعام الدراسي 2025-2026 والأعوام الدراسية التالية، مع تعزيز أنشطة الاتصال والترويج لتشجيع الكوادر والمعلمين والطلاب على الدراسة الذاتية والممارسة بشكل نشط؛ خلق بيئة اتصال باللغة الفيتنامية القياسية في المدارس والمجتمع.

وستطلق المدرسة هذه الحركة من خلال أنشطة جماعية واحتفالات رفع العلم في بداية الأسبوع من سبتمبر 2025 وتنتهي قبل 15 أكتوبر.

وطلبت وزارة التعليم والتدريب في هونغ ين من المدارس بعد حفل الإطلاق أن تنظم أنشطة استباقية لتنفيذ الحركة ولكن دون التأثير على ساعات الدراسة العادية.