التأكيد على مكانة تعليم ها تينه في فترة التكامل

علامة ها تينه التعليمية

خلال الفترة 2020-2025، طبّق قطاع التعليم في ها تينه العديد من الحلول العملية. وبادر القطاع بأكمله إلى ابتكار أساليب وأساليب تدريسية جديدة، وطوّر الاختبارات وتقييم الطلاب، وركز على تعزيز التحول الرقمي، وتطبيق تكنولوجيا المعلومات، والاستفادة التدريجية والفعالة من الذكاء الاصطناعي.

رحب قادة إدارة التعليم والتدريب في ها تينه بالطالبين تران مينه هوانج (مدرسة ها تينه الثانوية للموهوبين) وفو ترونج خاي (مدرسة فان بوي تشاو الثانوية للموهوبين - مسقط رأس منطقة نغي شوان السابقة) بعد فوزهما بالميداليات الذهبية في أولمبياد الرياضيات الدولي السادس والستين في عام 2025 في أستراليا.

حتى الآن، استخدمت جميع المؤسسات التعليمية السجلات الإلكترونية، والبرمجيات التطبيقية، والتدريب المنظم، وتدريب المعلمين، والدمج بين التدريس الحضوري والتعليم الإلكتروني. وطبقت العديد من المؤسسات التعليمية نماذج حديثة، مثل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)، والتعليم البيئي، والتعليم المهني، مما هيأ للطلاب بيئةً مثاليةً للوصول إلى المعرفة بطريقة بديهية وعملية. وتُدمج الأنشطة الحياتية بمرونة في المنهج الدراسي، مما يُسهم في تحفيز التفكير الإبداعي، والمهارات العملية، والوعي المدني.

من أبرز إنجازات الفصل الدراسي الماضي التقدّم الكبير في جودة التعليم الأساسي، حيث فاز 393 طالبًا بجوائز الطلاب المتفوقين على المستوى الوطني؛ وفاز طالبان بميداليتين ذهبيتين في أولمبياد الكيمياء الدولي (للعامين 2022 و2023)، وفاز طالب واحد بميداليتين فضية وذهبية في أولمبياد الرياضيات الدولي (للعامين 2024 و2025)؛ كما قُبل العديد من الطلاب في أفضل الجامعات في البلاد. وارتفع متوسط درجات امتحان الثانوية العامة في المقاطعة بأكملها من المركز 26 عام 2020 إلى المركز الثاني على مستوى البلاد عام 2025، مما يعكس بوضوح فعالية استراتيجيات الابتكار.

لقد أثمرت جهود المعلمين والطلاب في ها تينه عن نتائج مبهرة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025.

قالت السيدة نجوين ثي ماي بينه، نائبة مدير مدرسة ها تينه الثانوية المتخصصة: "إن الإنجازات التعليمية الرئيسية هي ثمرة جهود المعلمين والطلاب، والاهتمام الكبير من جانب المقاطعة والقطاع الصناعي باكتشاف ورعاية الطلاب المتفوقين. هذه النتيجة المشجعة تُظهر بوضوح عزم الطلاب على التفوق، ليس فقط من خلال الدراسة للامتحانات، بل أيضًا لتأكيد عزيمة شعب ها تينه في رحلة الاندماج".

لا يقتصر التركيز على جودة الدراسة فحسب، بل يُشجع أيضًا الحركات الثقافية والفنية والرياضية في المدارس. ويتألق طلاب ها تينه في العديد من الملاعب الفنية والرياضية والبحثية العلمية والتقنية في المقاطعة وعلى مستوى البلاد.

تنفيذ القرار 71-NQ/TW بشكل استباقي وحازم

إن القرار رقم 71-NQ/TW، الصادر في 22 أغسطس 2025 عن المكتب السياسي بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب، يفتح فرصًا مهمة لقطاع التعليم بأكمله في ها تينه لمواصلة الابتكار وتحسين الجودة.

يساهم الابتكار في أساليب التدريس في التنمية الشاملة لقدرات المتعلمين.

صرحت السيدة نجوين ثي نجويت، مديرة إدارة التعليم والتدريب في ها تينه: "بناءً على مضمون القرار رقم 71-NQ/TW، سارع القطاع إلى تقديم المشورة بشأن وضع برنامج عمل لتنفيذ القرار، وهو أساس مهم للقطاع بأكمله والمناطق لتنفيذه بشكل متزامن وفعال. ويمثل هذا البرنامج دليلاً إرشاديًا متسقًا، يُسهم في تحقيق أهداف تطوير التعليم والتدريب في المقاطعة في المرحلة الجديدة".

تم بناء برنامج العمل بروح الابتكار والشمول والمضمون، حيث يركز بشكل خاص على عدد من المحتويات الرئيسية: تحسين جودة المعلمين وموظفي الإدارة التعليمية؛ زيادة الاستثمار في المرافق ومعدات التدريس؛ تعزيز التحول الرقمي في التعليم؛ تعزيز تعليم الأخلاق، ومهارات الحياة، والتوجيه المهني للطلاب؛ ضمان العدالة في الوصول إلى التعليم، وخاصة في المناطق المحرومة والفئات الضعيفة.

زادت المدارس من استثماراتها في المرافق والمعدات، مما ساهم في ضمان الوصول العادل إلى التعليم.

في مواجهة المتطلبات الجديدة لفترة التنمية والتكامل، فإن التعليم في ها تينه عازم على مواصلة الابتكار بقوة وشمولية وجوهرية؛ مع الأخذ في الاعتبار الطلاب كمركز، وتطوير التعليم في اتجاه حديث وإنساني، وبناء مدارس سعيدة، وتشكيل الموارد البشرية عالية الجودة تدريجيا.

إلى جانب تقديم المشورة بشأن وضع آليات وسياسات رائدة، والتركيز على استقطاب الكفاءات، وتشجيع بناء المدارس الذكية، واكتشاف ورعاية خبراء التعليم الرئيسيين؛ وتعزيز التحول الرقمي، وابتكار أساليب التدريس، والاختبار والتقييم؛ وتعزيز تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، وتدريس جلستين يوميًا على جميع المستويات. وفي الوقت نفسه، مواصلة استنساخ النماذج الجيدة والأمثلة الجيدة؛ والتنسيق المتزامن مع الإدارات والفروع والمحليات، وتعبئة الموارد الاجتماعية، وتعزيز دور أولياء الأمور والمجتمع في مسيرة التعليم.

إن الابتكار في أساليب التدريس، التي تركز على الطالب، يساهم في تدريب الطلاب على المعرفة والمهارات.

ومن خلال النتائج المتميزة التي تحققت في الفترة الماضية، إلى جانب القيادة الوثيقة للمقاطعة، والتنسيق الفعال بين جميع المستويات والقطاعات ورفقة الشعب، يواصل التعليم في ها تينه تأكيد دوره الأساسي في التنمية البشرية، ورعاية الأجيال الغنية بالذكاء والإرادة القوية، والمساهمة في التنفيذ الناجح لقرار المؤتمر العشرين للحزب الإقليمي.

المصدر: https://baohatinh.vn/khang-dinh-vi-the-giao-duc-ha-tinh-trong-thoi-ky-hoi-nhap-post296239.html