أصدرت اللجنة الشعبية لمقاطعة باك نينه مؤخرًا لائحةً بشأن الدروس والتعلم الإضافي في المنطقة. وبناءً على ذلك، يتعين على الوحدات التعليمية إعداد تقديرات ميزانية لتنظيم الدروس والتعلم الإضافي في المدارس، وفقًا لأحكام قانون الموازنة العامة للدولة والأحكام القانونية السارية.
تشجع لجنة الشعب الإقليمية في باك نينه المعلمين على تدريس الفصول الإضافية دون تحصيل أي أموال أو استخدام الميزانية.
الصورة: BN
يُحوَّل بدل ساعات التدريس الإضافية للمعلمين وفقًا لأحكام التعميم رقم 05 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب، والمتعلق بتنظيم عمل معلمي التعليم العام. ويُدفع بدل ساعات التدريس الإضافية وفقًا للتعميم رقم 21، المتعلِّق بنظام دفع أجور ساعات التدريس الإضافية للمعلمين في المؤسسات التعليمية العامة، والوثائق الإرشادية السارية.
وجاء في الوثيقة "تشجيع المعلمين على تدريس حصص إضافية في المدارس لتلبية رغبات الطلاب في الدروس الإضافية دون جمع أموال من الطلاب أو استخدام ميزانية الدولة".
وفيما يتعلق بالتدريس والتعلم اللامنهجي، فبالإضافة إلى الامتثال للوائح الحالية، تشجع اللجنة الشعبية لمقاطعة باك نينه أيضًا مرافق التدريس اللامنهجي على إعفاء أو تخفيض الرسوم الدراسية للطلاب من الأسر ذات السياسات التفضيلية، والأسر الفقيرة وشبه الفقيرة، والأسر التي تعيش في ظروف صعبة بشكل خاص.
التفتيش المفاجئ
وفيما يتعلق بالتفتيش والفحص ومعالجة المخالفات، قالت اللجنة الشعبية لمقاطعة باك نينه إن أنشطة التفتيش والفحص تتم وفقًا للخطة أو بشكل مفاجئ بناءً على اللامركزية في مناطق الإدارة وضمان التنسيق الموحد بين الوكالات الوظيفية.
كل عام، تكون وزارة التعليم والتدريب في باك نينه واللجان الشعبية على مستوى البلدية مسؤولة عن وضع تقدير الميزانية لدفع تكاليف نظام التدريس والتعلم الإضافي، وفي الوقت نفسه توجيه الوحدات التابعة لوزارة التعليم والتدريب أو اللجان الشعبية على مستوى البلدية لإدارة واستخدام الأموال لتنظيم التدريس والتعلم الإضافي في المدارس وفقًا للوائح الحالية.
وتقع على عاتق إدارة التعليم والتدريب واللجنة الشعبية على مستوى البلدية مسؤولية الإعلان علناً عن مكان استقبال المواطنين في مقر الوكالة ورقم الهاتف وعنوان البريد الإلكتروني لقسم استقبال المواطنين، وتلقي ردود الفعل من الأفراد والمنظمات حول القضايا السلبية في التدريس والتعلم الإضافي في المحافظة أو البلدية أو القسم لمعالجتها في الوقت المناسب.
تتولى وزارة المالية رئاسة وتنسيق الجهات والوحدات ذات الصلة لإعداد تقديرات الميزانية؛ وتقديم المشورة للجهات المختصة لترتيب مصادر التمويل للتعليم والتعلم الإضافي في المدارس وفقاً للوائح الخاصة بلامركزية الميزانية.
توجيه المنظمات والأفراد الذين يحتاجون إلى تنظيم أنشطة تعليمية وتعلمية إضافية خارج المدرسة لاستكمال إجراءات تسجيل الأعمال، وفقًا للقوانين الحالية.
يكون مدير المدرسة مسؤولاً عن مراجعة الطلاب الذين يحتاجون إلى دروس إضافية وفقًا للوائح الواردة في التعميم رقم 29 لوزارة التربية والتعليم والتدريب في نهاية كل فصل دراسي وعام دراسي؛ ووضع الخطط وتنظيم التدريس والتعلم الإضافي للطلاب وفقًا للوائح.
ويحدد مدير المدرسة مقدار ساعات التدريس الإضافية أسبوعياً للمعلمين والمديرين ونوابهم بما لا يتجاوز 50% من متوسط ساعات التدريس أسبوعياً وفقاً لما هو منصوص عليه في نظام العمل للمعلمين بوزارة التربية والتعليم والتدريب.
إعداد تقديرات الميزانية السنوية لتنظيم التدريس والتعلم الإضافي في المدارس وتقديم تقرير بذلك إلى وكالة الإدارة المباشرة للموافقة عليه وفقًا للوائح.
يجب على مرافق التدريس الإضافية إلزام المعلمين بإعداد خطط دراسية تتوافق مع خطة تدريس المادة التي تُدرّس فيها، وتنظيم تنفيذها وفقًا للخطة المُعتمدة. ويجب الإعلان عن ذلك عبر بوابة المعلومات الإلكترونية أو نشره في المنشأة للاطلاع على شروط التسجيل في الدورات الإضافية وفقًا للوائح.
المصدر: https://thanhnien.vn/khuyen-khich-giao-vien-day-them-khong-thu-tien-khong-dung-ngan-sach-185251006112736921.htm
تعليق (0)