يزور الطلاب الموقع التاريخي لقصر كين ترونغ داخل قلعة هوي الإمبراطورية ويتعرفون عليه.
برامج تعليمية متنوعة للتراث
على مدى الفترة الماضية، قام مركز صيانة آثار مدينة هوي الإمبراطورية بالتنسيق بشكل استباقي مع وحدات أخرى لوضع خطط ومحتوى برامج للتثقيف التراثي في هوي بطريقة علمية ومناسبة لكل فئة عمرية ومستوى تعليمي.
نظم البرنامج أنشطة متنوعة ذات مواضيع مختلفة، وتحديداً: "أنا والقصر الإمبراطوري" للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و6 سنوات؛ 8 برامج لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية، بما في ذلك أنشطة مثل: استكشاف وتجربة تراث قصر هوي الإمبراطوري؛ زيارة القصر الإمبراطوري، وتجربة الأغاني الشعبية في هوي والتعرف عليها؛ "أصوات القصر الإمبراطوري" - التعرف على فنون الأداء في بلاط هوي؛ زيارة واستكشاف الحديقة الإمبراطورية؛ تجربة التعليم التراثي في متحف الآثار بقصر هوي الإمبراطوري؛ زيارة وتجربة قصر آن دينه؛ استكشاف جناح تانغ ثو؛ التعرف على مقابر ملوك سلالة نغوين وتجربتها.
تم تصميم برنامج تعليم التراث ليشمل كلاً من النظرية والتطبيق، بهدف تزويد الطلاب بمعرفة شاملة بالتاريخ والثقافة والفن وعملية الحفاظ على التراث الثقافي (المادي وغير المادي) وحمايته.
خلال الجلسات العملية، تتاح للطلاب فرصة المشاركة في أنشطة متنوعة، مثل ألعاب البلاط الملكي، ومشاهدة عروض موسيقى نها نهاك (موسيقى البلاط الملكي)، ورقصات البلاط الملكي، وأغاني هوي الشعبية، ومراسم تغيير الحرس، والتفاعل المباشر مع الحرفيين والفنانين والمرشدين السياحيين. وقد قام مركز صيانة آثار مدينة هوي الإمبراطورية، على وجه الخصوص، بتطوير بنك أسئلة وأجوبة حول التراث (يحتوي على 450 سؤالاً) إلى جانب وسائل تعليمية مبتكرة ومناسبة، مما يساعد الطلاب على استيعاب المعلومات بسهولة واستكشاف التراث بحماس.
أوضحت السيدة دوونغ نو هواي هوونغ، وهي مسؤولة مباشرة عن تنفيذ برامج التثقيف التراثي في مدينة هوي، قائلةً: "نحرص على وضع جداول زمنية وتحديد أحجام الفصول الدراسية بطريقة مدروسة لضمان جودة التعليم. وقد ساهمت أساليب التدريس المرئية والتفاعلية والمتكاملة، إلى جانب استخدام التكنولوجيا، في إيصال المعلومات الأساسية للطلاب. ومن خلال ذلك، لا يكتسب الطلاب معرفة بتاريخ وثقافة تراث هوي فحسب، بل ينمّون أيضاً حباً وشغفاً بالاستكشاف والبحث."
"بالإضافة إلى البرامج العادية التي طورها المركز بالفعل، فإننا نتعاون أيضًا مع أندريا تويفل، وهي خبيرة ألمانية في مجال الحفاظ على التراث الثقافي، لتنظيم ستة برامج تعليمية تراثية بمواضيع متنوعة لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية والجامعات."
وقالت السيدة هواي هوونغ: "تشمل الأنشطة البارزة: تلوين التراث، وألعاب الذاكرة الفنية في هوي، والتعريف بأعمال الحفظ والترميم في آثار قصر فونغ تيان، والتحدث عن الفريسكو - وهي تقنية رسم تقليدية للجداريات وتزيين المباني، وخاصة لطلاب الهندسة المعمارية والفنون، إلى جانب الأنشطة الإبداعية ثلاثية الأبعاد...".
السعي نحو "مدينة تعليمية" مرتبطة بـ "مدينة تراثية"
وبحسب السيد هوانغ فيت ترونغ، مدير مركز صيانة آثار مدينة هوى الإمبراطورية، فإن المركز يقوم حاليًا بتجربة برنامج تعليمي للتراث لـ 163 مدرسة في منطقة مدينة هوى السابقة (التي تنتمي الآن إلى منطقتي ثوان هوا وفوه شوان)، بمشاركة ما يقرب من 90 ألف طالب.
يُعدّ عدد المدارس المسجلة سنوياً كبيراً جداً، مما يُجبر المركز على تخصيص أقصى قدر من الموارد، ولكنه مع ذلك لا يستطيع تلبية جميع الاحتياجات خلال العام الدراسي الرئيسي. إضافةً إلى ذلك، يؤثر سوء الأحوال الجوية خلال موسم الأمطار الطويل في مدينة هوي على تنظيم البرنامج.
"على الرغم من استثمارنا الكبير في تعليم التراث، ما زلنا نواجه بعض الصعوبات فيما يتعلق بالموظفين والتمويل. لذلك، ولجعل البرامج أكثر جودة وعمقاً، وتلبية متطلبات قطاع التعليم ورغبات أولياء الأمور والطلاب بشكل أفضل، نحتاج إلى تعاون وتعبئة الموارد من العديد من الجهات"، هذا ما صرح به ممثل عن مركز صيانة آثار مدينة هوي الإمبراطورية.
صرح السيد نغوين تان، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوي، قائلاً: "منذ عام 2013، حين أصدرت وزارة الثقافة والرياضة والسياحة ووزارة التعليم والتدريب توجيهات بشأن تنظيم تعليم التراث الثقافي في المدارس، نُفذت العديد من الأنشطة المتنوعة في هوي. وعلى وجه الخصوص، منذ عام 2019، وقّعت إدارة التعليم والتدريب مذكرة تفاهم مع مركز صيانة قلعة هوي الإمبراطورية لتنفيذ برنامج يهدف إلى تثقيف الطلاب حول التراث الثقافي لهوي في المدارس. وقد ساهم هذا التعاون في تعزيز وتنفيذ تعليم التراث الثقافي بشكل منهجي، محققاً نتائج إيجابية."
"تزخر مدينة هوي بنظام من مواقع التراث الثقافي المادي وغير المادي المعترف بها من قبل اليونسكو، إلى جانب العديد من الآثار الوطنية والإقليمية المتميزة. وعلى وجه الخصوص، يحصل جميع طلاب المنطقة على دخول مجاني عند مشاركتهم في برنامج التثقيف التراثي، مما يهيئ ظروفًا مواتية لتنفيذ البرنامج ونشره. ولا يقتصر دور التثقيف التراثي على مساعدة الطلاب في تكوين وتعزيز وعيهم بأهمية حماية التراث فحسب، بل يساهم أيضًا في غرس الفخر بوطنهم وبلدهم، ودعمهم في توجيه مسارهم المهني وتحقيق نموهم الشامل. وفي الوقت نفسه، يُسهم البرنامج في بناء بيئة تعليمية ودية ومحفزة"، هذا ما أكده السيد نغوين تان.
بحسب قادة إدارة التعليم والتدريب، يتعاون قطاع التعليم أيضاً مع إدارة الثقافة والرياضة والسياحة ووحدات أخرى لتنظيم العديد من برامج التثقيف حول التراث الثقافي المرتبطة بآثار تاريخية وثقافية نموذجية أخرى، مثل: نظام الآثار الوطنية الخاصة المتعلقة بالرئيس هو تشي منه في هوي، ومنزل الجنرال نغوين تشي ثانه التذكاري، وقرية فوك تيش القديمة...
قال السيد نغوين تان: "قبل بداية كل عام دراسي، تُبادر المدارس بوضع خطط للمشاركة في البرنامج والتسجيل لدى مركز صيانة قلعة هوي الإمبراطورية لضمان تنفيذه بشكل معقول ومريح. ومع ذلك، تواجه بعض المدارس في المناطق النائية صعوبات في التمويل والنقل، لذا يُنظّم البرنامج بمرونة في أشكال أخرى. كما أرسل المركز حرفيين ومرشدين لتقديم الدعم المباشر للمدارس".
أوضح قادة إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوي أن القطاع يهدف إلى بناء نموذج "مدينة التعليم" المرتبط بـ"مدينة التراث". ويتمثل الهدف في الجمع بين الحفاظ على التراث الثقافي وتطوير التعليم، لخلق بيئة تعليمية ودية ومحفزة، مع الحفاظ على التقاليد التاريخية والثقافية للبلاد والمنطقة وتعزيزها.
المصدر: https://baovanhoa.vn/van-hoa/lan-toa-di-san-van-hoa-co-do-hue-120891.html






تعليق (0)