التعليم المجاني للطلاب: منع التسرب وتحسين جودة التعليم

miễn học phí - Ảnh 1. — درس فيزياء لمعلم وطالب في الصف الثاني عشر أ6 في مدرسة فو فان كيت الثانوية، المنطقة الثامنة، مدينة هوشي منه - صورة: NHU HUNG

ويتضمن القرار تحديداً قراراً بشأن إعفاء الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة وطلبة التعليم العام والأشخاص الذين يدرسون برامج التعليم العام في المؤسسات التعليمية في نظام التعليم الوطني من الرسوم الدراسية ودعمها، وقراراً بشأن تعميم التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات.

حوالي 30,000 مليار دونج/سنة

وبحسب إدارة التخطيط والمالية (وزارة التعليم والتدريب)، فإنه عند إعفاء الأطفال في سن ما قبل المدرسة، وطلاب المدارس الثانوية في جميع المستويات، وأولئك الذين يدرسون برامج التعليم العام من الرسوم الدراسية، فإن تكلفة تعويض الرسوم الدراسية تقدر بنحو 30 ألف مليار دونج سنويا.

يبلغ عدد الطلاب في البلاد حاليًا أكثر من 23 مليون طالب (باستثناء طلاب مراكز التعليم المهني والتعليم المستمر). في السنوات الأخيرة، طبّقت عشر مقاطعات ومدن سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية لطلاب رياض الأطفال والمدارس الابتدائية، بما في ذلك كوانغ نينه، وهاي فونغ، ويين باي، وكوانغ نام، وخان هوا، ودا نانغ، وبا ريا - فونغ تاو ، وبينه دونغ، ولونغ آن.

في مقاطعات ومدن أخرى، اقتصرت مجانية التعليم على طلاب المرحلة الابتدائية. ومن بين هذه المناطق العديد من المناطق المحرومة التي ترتفع فيها معدلات الأسر الفقيرة أو شبه الفقيرة التي لديها أطفال في مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية.

صرح السيد تران ثانه دام، مدير إدارة التخطيط والمالية (وزارة التعليم والتدريب)، بأن الدولة دفعت حوالي 14,000 مليار دونج سنويًا للمواد الدراسية المؤهلة للإعفاء من الرسوم الدراسية. وبالتالي، يُمكن تخصيص المزيد من الأموال لإعفاء جميع الطلاب من رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية من الرسوم الدراسية. وتُعد سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية بالغة الأهمية.

الناس يتوقعون

إن موافقة الجمعية الوطنية على سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية لطلاب رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية هو أمر يتطلع إليه الكثير من الناس.

"يُعد الإعفاء من الرسوم الدراسية ذا أهمية بالغة للطلاب في المناطق الريفية الجديدة، ولكنهم يواجهون ظروفًا معيشية صعبة. ولا سيما طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية - الذين يعملون مع أسرهم ويواجهون خطرًا كبيرًا بالتسرب من الدراسة - سيزداد دافعهم لمواصلة الدراسة. كما تُمثل هذه السياسة دافعًا قويًا لتحسين جودة التعليم"، هذا ما قاله المعلم نجوين فان تانغ، مدير مدرسة ثام دونغ الابتدائية (فان بان، لاو كاي).

كما قالت السيدة دونج ثي مينه توي، وهي معلمة في مدرسة با في الثانوية (هانوي): "يدفع الطلاب في مدرستي حاليًا رسومًا دراسية بناءً على المناطق الجبلية، وهي أقل بكثير من رسوم الدراسة في المناطق الحضرية في هانوي، ولكن لا يزال هناك العديد من الطلاب في ظروف صعبة ولا تستطيع أسرهم بسهولة توفير ما يكفي من الرسوم الدراسية في الوقت المناسب.

الإعفاء من الرسوم الدراسية ليس أمرًا يتوقعه أولياء الأمور فحسب، بل هو أيضًا أمر يسعدنا نحن المعلمين. حتى في الحالات التي لا يزال فيها أولياء الأمور قادرين على دفع تكاليف تعليم أبنائهم، فإن الإعفاء من الرسوم الدراسية يُعدّ أيضًا تشجيعًا كبيرًا لهم على رعاية أبنائهم ورعايتهم بشكل أكبر.

قالت السيدة نجوين مينه نجويت، وهي أم في منطقة هوانج ماي (هانوي)، ولديها طفلان في المدرسة الثانوية ورياض الأطفال: "أنا أعمل في لجنة تمثيل الآباء لكلا الطفلين، لذا فأنا أفهم الصعوبات التي تواجهها الأسر الفقيرة.

في صف طفلي، كان هناك طالب لا يملك المال الكافي لدفع الرسوم الدراسية، لكن الطفل نفسه لم يكن مؤهلًا للحصول على تخفيض. عندما دخل والد الطالب المستشفى وكانت والدته عاملة بيئية، قررت لجنة أولياء الأمور استخدام الصندوق لدعم رسومه الدراسية.

بالنظر إلى حالات كهذه، نرى أن سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية إنسانية للغاية. وهذا يُسهم أيضًا في تعزيز ثقة الناس.

توضيح تخصيص الميزانية

أعرب السيد نجوين تونغ لام، نائب رئيس الجمعية الفيتنامية لعلم النفس التربوي، عن سعادته بهذه السياسة التي وصفها بأنها "إنسانية وذات مغزى" في وقتٍ يواجه فيه قطاع التعليم تحدياتٍ ونقصًا في الموارد، متساءلًا عن كيفية تخصيص الميزانية اللازمة لتعويض الرسوم الدراسية بين المناطق.

حاليًا، يُحدد مجلس الشعب رسوم التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام في كل محافظة، وتختلف هذه الرسوم من منطقة لأخرى. يجب أن يكون تعويض الرسوم الدراسية متوازنًا لضمان ملاءمته للواقع، مع مراعاة العدالة بين الطلاب في المناطق وأنواع المدارس (مدارس حكومية، مدارس خاصة).

أعرب السيد نجوين تونغ لام عن أمله في أن تُمنح الأولوية للمناطق المحرومة والطلاب المحتاجين الذين لم يتلقوا بعد سياسات دعم من لوائح أخرى، عند موازنة ميزانية الدولة لتعويض الإعفاء من الرسوم الدراسية. ويدعم السيد لام، لا سيما طلاب المدارس الخاصة، سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية لضمان العدالة بين طلاب المدارس الحكومية والخاصة.

يعتقد أن هذه وجهة نظر تقدمية، تتماشى مع ما فعلته دول عديدة. وقال السيد لام: "يجب معاملة الطلاب في المدارس الحكومية والخاصة على قدم المساواة. وبالطبع، إذا حصلوا على خدمات تعليمية ذات جودة أفضل، فعليهم دفع المزيد من المال".

من ناحية أخرى، يخشى بعض التربويين من أن سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية قد تزيد الضغط على المدارس الحكومية، بل قد تُعيق، إلى حد ما، تحقيق هدف توفير التعليم بعد المرحلة الثانوية.

قال السيد نجوين كوك بينه، مدير مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية والعليا (هانوي)، إن الضغط في كل امتحان قبول للمدارس العامة في المدن مرتفع للغاية حاليًا لأن المدارس العامة ليس لديها أماكن كافية للدراسة، وخاصة على مستوى المدرسة الثانوية.

عند تطبيق الإعفاء من الرسوم الدراسية، قد يكون هذا الضغط أكبر. فرغم أن طلاب المدارس الخاصة قد يستفيدون أيضًا من هذه السياسة، إلا أنه لا يمكن إعفاؤهم تمامًا من الرسوم الدراسية.

وبالإضافة إلى ذلك، فإن تقسيم الطلاب بعد المرحلة الإعدادية بحيث يتمكن بعضهم من التحول إلى التدريب المهني قد يتأثر أيضًا عندما يرغب غالبية الآباء في أن ينهي أطفالهم المدرسة الثانوية فقط بدلاً من التفكير في التدريب المهني"، كما قال السيد بينه.

دروس مجانية، لا رسوم إضافية

من مخاوف أولياء الأمور أيضًا أن "التعليم المجاني قد يزيد من الرسوم الإضافية". في حين أن الرسوم الإضافية، ولسنوات عديدة، شكلت عبئًا حقيقيًا.

وأشارت بعض آراء مديري التعليم في هانوي أيضًا إلى أنه عند تنفيذ الإعفاء من الرسوم الدراسية، يجب أن يكون هناك ممر قانوني لتشجيع مشاركة الشركات والمجتمع لدعم الدولة وتقاسم الموارد المالية للتعويض عن الرسوم الدراسية وتحسين جودة التعليم.

إلى جانب ذلك، من الضروري تطبيق سياسات فعّالة للمعلمين، مثل قانون المعلمين الصادر مؤخرًا، لضمان دخل ثابت وبيئة عمل مناسبة لهم. وهذا أيضًا حلٌّ لتجنب الآثار السلبية المحتملة، مثل المخاوف بشأن "مجانية التعليم مع زيادة الرسوم الإضافية".

مندوب نغوين ثي فيت نغا (هاي دونغ):

تتمتع سياسة الضمان الاجتماعي بأهمية إنسانية عميقة.

Miễn học phí cho học sinh: Ngăn bỏ học, nâng chất lượng giáo dục - Ảnh 2. — طلاب مدرسة واي جوت الابتدائية (مقاطعة كرونج باك، داك لاك) في الفصل - الصورة: م. فونج

سيناقش المجلس الوطني اليوم قرارًا بشأن إعفاء ودعم طلاب رياض الأطفال والمدارس الابتدائية من الرسوم الدراسية، وسيُقرّه. وتُعدّ هذه سياسة ضمان اجتماعي ذات أهمية إنسانية بالغة، وتحظى باهتمام وتوقع ودعم عدد كبير من الناخبين، بالإضافة إلى المواطنين في جميع أنحاء البلاد.

وتوضح هذه السياسة بوضوح وجهة النظر والتوجه الثابت للحزب والدولة في اعتبار التعليم السياسة الوطنية العليا، والأساس لبناء الموارد البشرية عالية الجودة لخدمة تنمية البلاد، وخاصة في السياق الحالي حيث تتطور العلوم والهندسة والتكنولوجيا بقوة.

فيما يتعلق بسياسة تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات للحزب والدولة في فيتنام، فإنها تهدف إلى ضمان حصول جميع الأطفال في هذه الفئة العمرية على فرص متساوية وفعالة للوصول إلى التعليم ما قبل المدرسي.

ومع ذلك، يوصى بأن تكون هناك حلول أكثر شمولية، وخاصة الاهتمام بسياسات جذب واحتفاظ معلمي رياض الأطفال من خلال العديد من الحلول مثل تحسين الدخل، وتقليل ضغوط العمل، وتوسيع نطاق مواد التدريب، ووضع سياسات تفضيلية للطلاب الذين يدرسون تعليم رياض الأطفال...

خطوة كبيرة للأمام في بناء تعليم عادل وإنساني

وفي حديثه مع توي تري، قال رئيس لجنة الثقافة والتعليم نجوين داك فينه، إن القرار بتعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 2 إلى 5 سنوات وإعفاء ودعم الرسوم الدراسية للأطفال في سن ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية هو إضفاء الطابع المؤسسي على سياسة اللجنة المركزية للحزب والمكتب السياسي.

إن الإعفاء من الرسوم الدراسية ودعمها هي سياسة ذات أهمية إنسانية عميقة للحزب والدولة، وتوضح التقدم الكبير الذي أحرزته فيتنام في بناء نظام تعليمي عادل وإنساني ومستدام.

إن الإعفاء من الرسوم الدراسية من شأنه أن يحقق فوائد هائلة، ليس فقط من خلال المساعدة في تخفيف العبء المالي على ملايين الأسر، وخاصة تلك التي تعيش ظروفاً صعبة، بل وأيضاً تقديم مساهمة مهمة في ضمان الحق في التعليم لجميع الأطفال، بغض النظر عن الظروف الاقتصادية.

يُشكل هذا أساسًا متينًا لتحسين معارف الشعب وتنمية موارد بشرية عالية الجودة للبلاد في عصر التنمية الوطنية. كما يُجسد التعليم المجاني اهتمام الحزب والدولة العميق بالأجيال القادمة، والاستثمار الاستراتيجي في الإنسان، باعتباره العامل المحوري في كل عملية تنمية.

العودة إلى الموضوع

فينه ها - ثانه تشونغ

المصدر: https://tuoitre.vn/mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-ngan-bo-hoc-nang-chat-luong-giao-duc-20250626091157212.htm