توسيع برامج ما قبل الجامعة لطلاب المدارس الثانوية

[إعلان 1]

تخطط جامعة هانوي الوطنية لتجنيد أكثر من 150 طالبًا من المدارس الثانوية، بدءًا من الصف العاشر على أقرب تقدير، لدراسة الاعتمادات الجامعية مقدمًا، وهو ما يزيد على ثلاثة أضعاف العدد الحالي.

تم تقديم المعلومات في ورشة عمل حول برنامج احتضان المواهب، على مستوى المدرسة الثانوية (VNU 12+) بجامعة هانوي الوطنية، بعد ظهر يوم 17 أبريل. يهدف البرنامج إلى جذب الطلاب المتميزين وإنشاء الموارد لمجال العلوم الأساسية.

سيحصل الطلاب على التوجيه في مرحلة مبكرة من حياتهم المهنية والبحث العلمي، مما يقلل الوقت اللازم للحصول على شهادة جامعية.

وقال مدير جامعة هانوي الوطنية لي كوان إن البرنامج سيعمل في البداية على استقطاب نحو 10% من الطلاب من المدارس الثانوية التابعة لها (150-160 طالبا)، من خلال الاختيار أو الاختيار جنبا إلى جنب مع المقابلات. في كل عام، يدرس الطلاب حوالي 5-10 ساعات معتمدة. عند تجميع ما لا يقل عن 3 وحدات دراسية، سيتم منح الطلاب الأولوية للقبول في المدارس التابعة لجامعة هانوي الوطنية.

للمشاركة، يجب على الطلاب استيفاء أحد الشروط التالية: أن يكونوا أعضاء في فريق طلابي متميز على المستوى الوطني أو الدولي؛ فاز بجوائز في امتحانات الأولمبياد في المدرسة الثانوية، وحصل على نتائج أكاديمية جيدة في الصف العاشر (للطلاب المتخصصين) أو الصف العاشر والفصل الدراسي الأول من الصف الحادي عشر (للطلاب غير المتخصصين).

بالإضافة إلى ذلك، يحتاج الطلاب إلى تحقيق إتقان اللغة الأجنبية من المستوى 2 أو أعلى وفقًا لإطار إتقان اللغة الأجنبية المكون من 6 مستويات لفيتنام (المستوى A2).

البروفيسور الدكتور لي كوان، مدير جامعة هانوي الوطنية، في المؤتمر بعد ظهر يوم 17 أبريل. الصورة: VNU — البروفيسور الدكتور لي كوان، مدير جامعة هانوي الوطنية، في المؤتمر بعد ظهر يوم 17 أبريل. الصورة: *VNU*

في الواقع، قبل ست سنوات، نفذت جامعة هانوي الوطنية برنامجًا تعليميًا مماثلًا قبل الاعتماد. حتى الآن، تم تسجيل ما يقرب من 50 طالبًا من كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية وكلية العلوم الطبيعية للدراسة، جميعهم في هانوي.

وأعلنت جامعة هوشي منه الوطنية في أواخر العام الماضي أيضًا أنها ستطلق برنامجًا تجريبيًا لاختيار طلاب المدارس الثانوية المتميزين في جميع أنحاء البلاد لدراسة بعض الاعتمادات الجامعية مسبقًا. يتعلم الطلاب من خلال محاضرات MOOC عبر الإنترنت من المدارس الأعضاء، ثم يتقدمون لامتحانات مباشرة للحصول على الاعتراف بالاعتماد.

ويعتقد المعلمون أن هذه الطريقة ستمكن الأسرة والمجتمع من اختصار الوقت والجهد المبذول في الأفراد المتميزين. ويحصل الطلاب أيضًا على التوجيه المهني المبكر لتجنب اختيار التخصص أو المهنة الخاطئة عند دخول الجامعة.

وفي مختلف أنحاء العالم، تمتلك العديد من الجامعات نماذج مماثلة. على سبيل المثال، في جامعة تسينغهوا في الصين، يمكن للمواهب الاستثنائية الدراسة من سن 13 أو 14 عاماً، والتخرج من الجامعة في سن 16 أو 18 عاماً، والتخرج بدرجة الدكتوراه في سن العشرين.

في الولايات المتحدة، يعد برنامج AP (البرنامج المتقدم) برنامجًا شائعًا للغاية. يمكن للطلاب اختيار أخذ بعض الدورات الجامعية العامة مقدمًا أثناء وجودهم في المدرسة الثانوية.

دوان هونغ

[إعلان 2]
رابط المصدر