• روضة هوا هونغ: عازمة على بناء "مدرسة سعيدة"
  • جلسة تدريبية حول موضوع "بناء مدرسة سعيدة" في مدرسة جيا راي الثانوية.
  • شارك أكثر من 1500 طالب في برنامج "سفير شوبي - المدرسة السعيدة" للعام الدراسي 2024-2025.

ترأس الدكتور لي هوانغ دو، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، المؤتمر الذي لخص تنفيذ النموذج على مدى عامين في صباح يوم 17 ديسمبر.

أكد الدكتور لي هوانغ دو، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، أن عدم وجود سوء سلوك من جانب المعلمين في المدارس هو المعيار الأهم في تقييم "المدارس السعيدة".

يتم تقييم نموذج "المدرسة السعيدة" بناءً على 18 معيارًا تدور حول ثلاث مجموعات: الناس، والتعليم، والبيئة.

على مدى العامين الماضيين، ركز قطاع التعليم على التدريب ونشر المعلومات وزيادة الوعي بين جميع الموظفين والمعلمين والطلاب حول نموذج المدرسة السعيدة؛ وتنظيم العديد من ورش العمل العملية مثل "المعلمون يتغيرون من أجل مدرسة سعيدة" و"السلوك الإيجابي - الفهم - المشاركة في البيئة التربوية".

ونتيجة لذلك، شهدت البيئة التعليمية تحولاً إيجابياً، حيث باتت تتميز بمحيط نظيف وجميل، وطلاب ودودين، ومعلمين متفهمين. ويتم تشجيع السلوكيات الإيجابية وتعزيزها، والحد من انتهاكات أخلاقيات التدريس والعنف المدرسي.

يشارك طلاب مدرسة جيا راي الثانوية (حي جيا راي) في أنشطة في المكتبة الودية.

يقوم المعلمون والطلاب في مدرسة فو ثي ساو الثانوية (حي باك ليو ) بتطبيق نموذج لجمع النفايات يحمي البيئة ويجمع الأموال لدعم الطلاب المحرومين.

من خلال الحركات والأنشطة العملية، تعززت روح التضامن والمسؤولية والمهنية لدى الموظفين والمعلمين. أصبح الطلاب يستمتعون بالذهاب إلى المدرسة، وأصبحوا أكثر ثقة بأنفسهم، وأكثر مبادرة في الاستكشاف والتجربة، واكتسبوا عادات جيدة في التعلم والتواصل والسلوك.

وعلى وجه الخصوص، انتشرت الفعالية العملية لنموذج "المدرسة السعيدة". ويولي الآباء والحكومة والمجتمع اهتماماً بالغاً بالمدرسة ويتعاونون معها بشكل وثيق في تعليم الطلاب.

المندوبون الحاضرون في المؤتمر يلخصون عامين من تطبيق نموذج "المدرسة السعيدة".

خلال المؤتمر، ناقش المندوبون وقدموا أوراقاً بحثية وتبادلوا الخبرات واقترحوا حلولاً لتطوير قدرات الطلاب، وتحسين شخصياتهم وأنماط حياتهم الثقافية؛ وبناء بيئة تعليمية آمنة وصحية وودية؛ وتحسين جودة التدريس في المؤسسات التعليمية؛ وتحسين النتائج الأكاديمية للطلاب.

يعتقد السيد تران كوانغ دين، مدير مدرسة فو فان كيت الثانوية (بلدية فوك لونغ)، أن فعالية نموذج "المدرسة السعيدة" يجب أن تستمر في الانتشار، وينظر إلى نتائج التقييم كمقياس لجودة ومكانة المؤسسة التعليمية.

أكد الدكتور لي هوانغ دو، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، أن القطاع بأكمله سيواصل نجاح نموذج "المدرسة السعيدة"، بالتزامن مع تنفيذ القرار رقم 71 الصادر عن المكتب السياسي بشأن تحقيق اختراقات في تطوير التعليم والتدريب.

وقد أوضح الدكتور لي هوانغ دو بوضوح العديد من المهام الرئيسية التي يجب التركيز عليها، واقترح أن تستمر المؤسسات التعليمية في تعزيز جهود التواصل؛ وتشجيع المعلمين والطلاب وأولياء الأمور على المشاركة في المنتديات والنوادي لتبادل المشاعر وبناء بيئة تعليمية ودية.

بالإضافة إلى ذلك، من المهم تنظيم الأنشطة اللامنهجية والتجارب الإبداعية المتعلقة بمهارات الحياة والقيم؛ وتعزيز دور المعلمين كقدوة ومصدر إلهام؛ وتعزيز التعاون الوثيق بين المدارس والأسر والمجتمع في توفير تعليم شامل للطلاب.

صرح الدكتور لي هوانغ دو بأن إدارة التعليم والتدريب قد نصحت واقترحت على اللجنة الشعبية الإقليمية تنظيم مسابقة على مستوى المقاطعة تحت شعار "نموذج الفصل الدراسي السعيد"، بهدف خلق حركة محاكاة عملية داخل القطاع، وبالتالي الإشادة بالنماذج المثالية والفعالة وتكرارها.

هوانغ أويين

المصدر: https://baocamau.vn/moi-truong-giao-duc-chuyen-bien-tich-cuc-a124723.html