تحسين جودة التعليم في روضة أطفال سا دي فين

من خلال التركيز على الاستثمار في المرافق وتوحيد معايير الموظفين والمعلمين في روضة سا دي فين بمنطقة سين هو، حافظت المدرسة على لقب أفضل مدرسة في منطقة سين هو.

وقت الحصص الدراسية للطلاب في الصف A1 في روضة سا دي فين.

في العام الدراسي 2024-2025، تضم روضة سا دي فين 3 أحرام جامعية، بما في ذلك حرم جامعي مركزي واحد وحرمين جامعيين تابعين، مع 9 فصول و223 طالبًا. منذ بداية العام الدراسي، نفذ مجلس إدارة المدرسة بشكل استباقي برنامج التعليم ما قبل المدرسي الجديد، المرتبط بتحسين جودة التعليم في المناطق الصعبة بشكل خاص. وبفضل ذلك تم تحقيق كافة الأهداف المتعلقة برعاية الأطفال والتعليم وتجاوزت الخطة الموضوعة، حيث وصلت نسبة تعبئة الأطفال لحضور الفصول الدراسية إلى 100%؛ حتى الآن، 100% من الأطفال لديهم مخططات مراقبة نموهم الصحي؛ يشارك 100% من الأطفال في الأنشطة التجريبية ويتم رعايتهم وتعليمهم في بيئة آمنة وودية...

ومن أبرز إنجازات المدرسة توحيد معايير الموظفين والمعلمين. في العام الدراسي الحالي، تضم المدرسة 19 إداريًا ومعلمًا وموظفًا، منهم 100% يستوفون معايير التدريب. يتميز موظفو إدارة المدرسة بالخبرة والمبادرة والإبداع في الإدارة؛ إن فريق المعلمين والموظفين متحمسون ومسؤولون ويشاركون بشكل فعال في حركات المحاكاة التي أطلقتها جميع المستويات والقطاعات.

بالإضافة إلى توحيد معايير الموظفين، تركز روضة سا دي فين بشكل خاص على تحسين جودة التقييم التعليمي المرتبط ببناء مدرسة ذات معيار وطني. على مر السنين، تم الاستثمار في مرافق المدرسة لتصبح أكثر وأكثر اتساعًا؛ يتم استكمال نظام المعدات والأدوات والألعاب التعليمية، مما يلبي تدريجياً متطلبات الابتكار في المحتوى والأساليب في التعليم ما قبل المدرسي.

للحفاظ على وتعزيز لقب المدرسة الوطنية الموحدة المستوى 1، نفذت المدرسة العديد من الحلول بشكل متزامن من عام 2015 إلى الوقت الحاضر. أولاً، قم بعمل جيد في مجال الدعاية وتعبئة المجتمع للتعاون في بناء المدارس ذات المعايير الوطنية. وفي الوقت نفسه، ينبغي التشاور بشكل استباقي مع القادة المحليين ووزارة التعليم والتدريب للحصول على الاهتمام والدعم بالموارد. وبالإضافة إلى ذلك، تركز المدرسة على تحسين جودة رعاية الأطفال والتعليم؛ - بناء فريق من المعلمين لضمان الكمية والنوعية؛ تعزيز تأميم التعليم لزيادة موارد الاستثمار للمدارس.

قالت المعلمة نجوين ثي هونغ، نائبة مدير روضة سا دي فين: "حصلت المدرسة على شهادة المستوى الأول للمعايير الوطنية منذ عام ٢٠١٥. إن الحفاظ على هذا اللقب لما يقارب عقدًا من الزمان هو ثمرة جهود متواصلة من الكادر التعليمي والمعلمين، ودعم أولياء الأمور والسلطات المحلية. نؤكد لكم أن لقب المدرسة النموذجية ليس مجرد هدف، بل هو أيضًا حافز ومسؤولية لجيل الشباب في هذه المنطقة الجبلية الصعبة".

وبفضل هذه الجهود، أصبح مظهر روضة سا دي فين اليوم متجددًا بشكل متزايد. ساهمت الفصول الدراسية الواسعة والملاعب الواسعة وبيئة التعلم الآمنة والودية في تحسين جودة التعليم وخلق الثقة بين أولياء الأمور والطلاب. يتم تنظيم الأنشطة التجريبية والألعاب وتدريب المهارات الحياتية للأطفال بشكل منتظم، مما يساعد الأطفال على التطور الشامل جسديًا وعقليًا.

وفي الفترة القادمة، ستواصل المدرسة تنفيذ برنامج التعليم ما قبل المدرسي بشكل فعال، وتجديد أنشطة رعاية الأطفال وتربيتهم وتعليمهم؛ تحسين جودة التعليم للأطفال في المناطق المحرومة والمناطق ذات الأقليات العرقية. وفي الوقت نفسه، تعزيز التنشئة الاجتماعية، وتعبئة الموارد للاستثمار في بناء المرافق المدرسية، والحفاظ على لقب المدرسة الوطنية القياسية المستوى 1، ودعمه، وهو ما يستحق ثقة وحب السكان المحليين.

المصدر: https://baolaichau.vn/xa-hoi/nang-cao-chat-luong-giao-duc-o-truong-mam-non-sa-de-phin-1091560